少隊上學期工作計劃.doc_第1頁
少隊上學期工作計劃.doc_第2頁
少隊上學期工作計劃.doc_第3頁
少隊上學期工作計劃.doc_第4頁
少隊上學期工作計劃.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

少隊上學期工作計劃 篇一:上學期少先隊工作計劃(1133字) 一、指導思想 以以人為本以德為先為宗旨以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容全面推進素質教育開展豐富多彩的班隊會活動從大事著眼、小處著手從做人與做事的角度從新世紀對人才要求的高度抓緊、抓實孩子行為養(yǎng)成教育紀律法制教育中華民族傳統(tǒng)美德教育培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感從小做個好公民 二、目標及要求: (一)以深化常規(guī)工作為抓手引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣 新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育努力營造活潑、和諧、向上的班風 建立小干部管理機制明確小干部的職責充分發(fā)揮小干部的作用 堅持做到嚴、細、實所謂嚴即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比所謂細即從細微處著手做好孩子細致的思想教育工作所謂實即從孩子的實際出發(fā)著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成扎扎實實地抓好規(guī)范教育 (二)開展豐富多彩的少先隊主題活動促進孩子全面發(fā)展 九月份:活動主題:尊師守紀創(chuàng)文明 以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點 本月好行為:站隊做到快、齊、靜;走路上下樓梯靠右行排列成行;課間活動有秩序不追逐打鬧不大聲喧嘩;見到師長主動打招呼 1、制定本學期中隊工作計劃 2、完成教室的美化工作出好第一期板報 3、感念師恩慶祝教師節(jié)系列活動 (1)感恩溫馨祝福卡制作 (2)開展以濃濃尊師意款款愛生情為主題的中隊會 4、繼續(xù)開展集書簽養(yǎng)習慣爭做儒勵好學生活動 5、帶領孩子們開好小小運動會爭取好成績 十月份:活動主題:發(fā)揚光榮傳統(tǒng)學習前輩精神 以愛國主義教育為重點 本月好行為人人保持整潔、安靜的環(huán)境;行為規(guī)范做到位 1、開展為祖國喝彩紅領巾心向黨繪畫比賽 2、開展飛揚的紅領巾主題建隊日基本知識競賽活動(隊員必須掌握隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風、紅領巾等方面的基本常識) 3、舉行我心目中的優(yōu)秀少先隊員中隊主題討論會 4、在重陽節(jié)組織學生開展我為老人做點啥活動 十一月份:活動主題:動手動腦活躍思維 以科普教育為重點 本月好行為:坐、立、走有禮儀節(jié)約一滴水一度電一粒米一張紙 1、積極參加學校舉行的科技節(jié)活動 2、小制作、小發(fā)明主題中隊會勞動創(chuàng)造一切 3、開展安全伴我行主題教育活動 十二月份:活動主題:講誠信有愛心我為集體添新彩 本月好行為:與人相處會用禮貌用語;說到就要努力做到 1、好習慣伴我成長主題中隊會 2、參加學校舉行的體育節(jié)比賽 3、組織學生開展傳遞幸?;顒?4、配合學校搞好慶元旦活動 一月份:活動主題:勤思考勤動腦我做學習小標兵 本月好行為:認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言 1、評選和表彰一批儒勵好學生 2、迎接期末考試 篇二:三年級(上)少先隊中隊工作計劃(1548字) 一、指導思想 結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點加強少年兒童思想道德教育推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容提高他們的全面素質提倡少年兒童應從小爭做社會主義合格小公民做主宰自己的小主人做環(huán)境的小衛(wèi)士做父母的小幫手做律人律已的小標兵做同學的小伙伴為推進“課改”精神進一步完善隊的基礎建設積極開展好各項活動為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務扎實工作努力開拓我校少先隊工作新局面 二、常規(guī)教育方面 新學期已經(jīng)翻開一段時間在各科任的共同努力下學生已經(jīng)投入角色適應學校的生活在日常生活中能有序的引導并且內容近一點小一點,實一點時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育因此我決定從以下幾點入手: 1,充分利用班校會及晨會的時間開設主題班會學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行點撥、指導、加強教育 2,合理利用升旗儀式重大節(jié)日加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié)少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會使學生懂得做人的道理培養(yǎng)其愛國主義情感同時讓學生在各種活動和勞動中學會合作學會生活 3、著力進行“養(yǎng)成”教育廣泛開展“學規(guī)范見行動”系列活動力爭在本學期內化為學生的日常行為教育和引導學生正確處理人與自然、人與人、人與社會、人與自身的關系從小培養(yǎng)保護環(huán)境、遵紀守法的社會公德;誠實守信、辦事公道的職業(yè)道德;孝敬父母、勤儉持家的家庭美德為少先隊員的成長刷上健康的底色以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境 一個班級,要想有良好的班風必須要有良好的紀律才行因而我從以下幾點入手: 1、課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣又有動力而且可以在不知不覺中遵守紀律由于是孩子們自己制定的這樣變被動的各種要求為主動的行為有助于學生將文字內化為行為我們班的宗旨是說到就要做到要言而有信 2、課間紀律 課間讓學生輕松、文明休不追逐打鬧不大聲喧嘩;要與同學們和諧相處帶動學生多活動,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶. 3、衛(wèi)生方面 認真做值日保持教室、校園整潔不隨地吐痰不亂扔果皮、紙屑等廢物; 、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做. 、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵. 三、少先隊干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的而班干部卻是班級管理的小助手這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)使班級管理再上新臺階讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個性的人使孩子們學會學習學會生活學會合作和學會管理 具體工作安排: 九月份: l制定班的有關信息 2安全教育問題(班會) 3“給自己粗創(chuàng)造一個整潔的家”齊動手布置教室(教室布置) 4培養(yǎng)學生的行為習慣互相監(jiān)督互相學習 十月份: l開展孝感活動組織學生進行國旗下的講話 2開展主題班會(孝感故事) 3安全教育活動(低年級活動) 4學生日常行為規(guī)范及在家表現(xiàn)情況調查(家訪)、 5開展開展“一幫一”“一對紅”的活動 6進行中段復習準備 十一月份: l繼續(xù)進行學生日常行為規(guī)范及在家表現(xiàn)情況調查(家訪) 2開展主題班會(我要做小標兵) 3準備籌備元旦活動議案 4繼續(xù)開展“一幫一”“一對紅”的活動 十二月份: l進行元旦活動計劃 2繼續(xù)輔導國旗下的講話 3期末考試準備 一月份: l配合學校開展趣味運動會 2做好學期總結 三年(1)班少先中隊 20XX年10月3日 篇三:上學期五年級9中隊工作計劃(822字) 一、指導思想 以少先隊大隊部工作計劃為指導圍繞我校的中心工作結合五9中隊的實際情況落實各項常規(guī)工作開展豐富多彩的活動 二、學生基本情況分析 五年級9中隊現(xiàn)共有學生60名其中男生27名女生23名在各科教師的辛勤工作下已經(jīng)逐漸成為了一個班風較正、學風較好的中隊 三、五9中隊建設規(guī)劃 努力搞好五年級9中隊建設把中隊建設成為學生健康成長的家園 四、教育目標及具體措施 (一)培養(yǎng)中隊干部充分發(fā)揮中隊干部的作用 1、利用隊會會時間進行競職演說和無計名投票選舉 2、定期召開隊干部會議 (二)培養(yǎng)隊員良好的行為習慣 1、開學初每個隊員確立本學期的奮斗目標 2、充分利用隊會和夕會對隊員進行各項常規(guī)教育引導隊員爭做學校的好隊員、家庭的好孩子、社會的好公民 3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的勞動意識強化學生的自我服務意識提高隊員的動手能力、自主能力和自我保護能力 4、積極主動和班主任以及其它任課教師協(xié)同工作搞好中隊的建設 5、加強安全教育將行路安全和課間游戲安全繼續(xù)定為學期安全工作的重點隨時觀察孩子們的行為及時糾正危險的行動 6、培養(yǎng)隊員的節(jié)約意識引導學生要愛護公共財物:不在課桌椅上亂涂亂畫、要節(jié)約水電做到人走后要把門、窗、燈和風扇都關好 (三)以月主題活動為載體切實抓好學生的思想道德教育 各月重點工作安排 三月: 1、第一周內巡查小隊計劃的制訂情況 2、開展養(yǎng)成教育活動學生行為規(guī)范訓練(乘車、上下樓、集合、路隊等) 3、結合植樹節(jié)節(jié)開展各種活動 四月: 1、開展文明小市民活動強化學生的常規(guī)管理并加強少

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論