


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是我新接觸的行業(yè)知識(shí)參加教學(xué)工作以來一直認(rèn)為科研是一項(xiàng)非常高深莫測的領(lǐng)域雖然也曾數(shù)次嘗試涉入其中但我總覺得自己是為了完成任務(wù)而做了些淺層次的工作 因?yàn)榭偸怯刑鄸|西自己了解得很少可以說是一知半解更別說是觸類旁通、信手拈來了但通過這次在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)本人覺得受益良多專家們的細(xì)心講解、資源分享和經(jīng)典案例都在我腦海里留下了深刻的印象收獲中有鼓勵(lì)、領(lǐng)悟、信息也有反思之前很多模糊的東西豁然變得清晰明了以下總結(jié)幾點(diǎn)自己本次發(fā)展在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)體會(huì) 通過本次在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)我了解了應(yīng)該怎樣確定自己研究的課題其實(shí)課題的確定實(shí)際上是一件水到渠成的事情只要自己平時(shí)多讀多看多思考多分析并且在教學(xué)中做到用心、細(xì)心并不難找到有意義有價(jià)值的研究課題因?yàn)榭蒲姓n題其實(shí)就來源于我們的實(shí)際教學(xué)工作 當(dāng)然課題的來源可以有很多:我們可以從教學(xué)實(shí)踐中找到靈感確定課題;可以從理論文獻(xiàn)中搜索信息出并總結(jié)課題;從數(shù)次申報(bào)經(jīng)驗(yàn)反思中確定課題;從教育改革和發(fā)展出現(xiàn)的理論及政策中思考課題 另外以下幾點(diǎn)是在做科研課題時(shí)必須要遵循的: 1、必須具有一定的創(chuàng)新性; 2、必須具有一定的價(jià)值; 3、必須具有一定的可操作性; 4、必須具有一定的邏輯性; 5、必須具有一定的完整性 我認(rèn)為通過本次網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)我最大的收獲就是終于明確了研究課題的基本框架在制定研究計(jì)劃的時(shí)候一般我們需要從以下幾面去充實(shí)完善: 一、課題名稱 二、負(fù)責(zé)人及成員分工 三研究的目的、意義 四、國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀 五、具體的研究內(nèi)容 六、研究的方法和手段 七、實(shí)施階段 八、保障條件 九、經(jīng)費(fèi)支出 十、成果形成 有了這樣清楚的結(jié)構(gòu)我們在準(zhǔn)備課題的時(shí)候就會(huì)更有條理且有一定的可操作性此外此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)也令我更加清楚了進(jìn)行一項(xiàng)課題研究的主要步驟在實(shí)際的研究中嚴(yán)格按照以下幾個(gè)環(huán)節(jié)去做會(huì)使自己的研究更具有科學(xué)性和邏輯性一、確定研究課題二、查閱文獻(xiàn)初步調(diào)查了解三、制定研究工作計(jì)劃四、立項(xiàng)五、搜集并整理資料六、實(shí)施計(jì)劃七、撰寫研究報(bào)告通過這次可貴而精彩的在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)我充分認(rèn)識(shí)到科研的真正價(jià)值與魅力認(rèn)識(shí)到教師開展科研絕不是空話它必須牢牢地植根于教學(xué)實(shí)踐之中從教育中出現(xiàn)的問題入手運(yùn)用一定的理論指導(dǎo)實(shí)踐以達(dá)到提高教育教學(xué)的水平的目的 感
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 管理學(xué)市場調(diào)查預(yù)測
- 靜脈血栓病例討論
- 智慧方案大型火電廠技術(shù)監(jiān)督管理創(chuàng)新探索
- 2025年鎘、鉍相關(guān)常用有色金屬項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告
- 2025年鈦酸鋯陶瓷材料項(xiàng)目申請報(bào)告
- 2025年昆明市公安局官渡分局勤務(wù)輔警招聘考試筆試試題(含答案)
- 2025年河北公安廳交通管理總隊(duì)高速交警招聘考試筆試試題(含答案)
- 2025年福建泉州市晉江市佳豪置業(yè)發(fā)展有限公司招聘編外考試筆試試題(含答案)
- 【晉城】2025年山西晉城市城區(qū)事業(yè)單位公開招聘工作人員241人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 【衡水】2025年河北衡水市委黨校選聘事業(yè)單位工作人員2人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 《SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》實(shí)操沙盤Ⅰ
- 印刷與人工智能集成
- 2024年助產(chǎn)專科護(hù)士理論考核試題及答案
- 2024屆云南省曲靖一中高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法(新)-第二次形考任務(wù)-國開-參考資料
- 《口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概要》課件-口腔的功能
- 高端大米營銷方案
- 中小學(xué)語文教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課件
- 西王母故事的文本演變及文化內(nèi)涵
- 2023年常州工學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題
- 《文本挖掘簡介》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論