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幼兒教師心得敞開心扉 每當有人問我工作在我便會很自豪地告訴他們:“青浦區(qū)盈星幼兒園”是的當年我義無返顧地選擇了學前系如今我又不顧別人眼中的“目光短淺”回到了青浦從事了幼兒教育這一神圣的職業(yè)因為我喜歡孩子喜歡這一片生我養(yǎng)我的土地 一周的職前培訓兩個月的實習生活五年的專業(yè)學習無論是在理論上還是在實踐上我都接受著考驗迎接著挑戰(zhàn)現(xiàn)在我不但學會了如何做一名合格的幼兒園教師更加體會到了做一名優(yōu)秀的幼兒園教師所要付出的努力 做一名優(yōu)秀的幼兒教師要把自己的愛心和細心無條件地奉獻給幼兒因為他們就象一張白紙一棵小苗需要我們用心描繪用心澆灌每天早上家長把自己的孩子送到幼兒園家長不僅需要自己的孩子在幼兒園中學到本領天天向上他們更多的是希望教師也把學生當成自己的孩子一樣給予他們同等的關心與愛護甚至更加關心愛護他們讓他們能在幼兒園中健康成長每天教師都能把幼兒毫發(fā)無傷地交到家長手中這看似簡單的一個要求真的做起來卻是非常難的因為幼兒生性活潑好動喜歡奔跑容易出汗容易感冒所以無論何時何地教師的眼睛都要學會觀察到每一個幼兒并對不同的幼兒對癥下藥有些幼兒體質(zhì)較差教師要在生活上多多關心他們一旦他們身體有所不適就要及時向家長匯報;有些幼兒年齡較小生活自理能力較差教師要多給他們以幫助并鼓勵他們養(yǎng)成自己動手的好習慣;有些幼兒比較調(diào)皮搗蛋教師要經(jīng)常“盯”著他們以防他們與人發(fā)生矛盾 早上來園教師要關心幼兒當天的情緒發(fā)現(xiàn)有異常情況要問清緣由對癥下藥;游戲時教師要盡量滿足每一個幼兒的要求;戶外運動時教師要督促幼兒增減衣服阻止幼兒追逐嬉戲遠離危險的地方防患于未然;午睡時教師要特別關心孩子時刻檢查幼兒是否著涼著;離園前再檢查一遍幼兒是否干干凈凈整整齊齊要從最大程度上做到最好令家長滿意 記得第一次看到幼兒吃飯嘔吐的時候我覺得很惡心可是我很快調(diào)整了心態(tài):喜歡孩子就要包容孩子一切在孩子需要安慰與鼓勵的時候我豈能退縮后來我慢慢地接受他們的嘔吐還會主動去幫助他們鼓勵他們把飯吃完我越來越體會到做一名幼兒教師所要擁有的愛心 還有這樣一個例子:有一個小班幼兒在開學的四天內(nèi)咬了五個小朋友老師大為震驚但一開始也無從下手后來了解情況才知道原來這名幼兒在家中只要表現(xiàn)好他的家人就會咬他一口他也會在高興的時候咬他的家人家長覺得這是愛的表現(xiàn)但在幼兒園這種行為會傷害到其他幼兒了解情況后教師悉心教育這個孩子終于使他改掉了這個習慣這充分說明教師要細心觀察幼兒及時處理突發(fā)狀況 只有真正做到了把愛心和細心無條件地奉獻給孩子才能讓家長放心自己安心小朋友開心做一名優(yōu)秀的幼兒教師要有十足的耐心因為每個孩子的狀況和發(fā)展水平都不一樣在教學的過程中總會碰到這樣那樣的差異及困難因此我們要用我們的慧眼發(fā)現(xiàn)每一個幼兒身上的閃光點懂得因材施教我們也要耐心尋找幼兒身上存在的問題并幫助其解決在學習的過程中能力較差的孩子最需要得到老師的關注我們要經(jīng)常地去幫助他們對于他們提出的問題也要不厭其煩地解答對于他們?nèi)魏我稽c小小的成績都要予以重視進行表揚要給他們更多一點展現(xiàn)自己的機會這樣會激發(fā)他們的學習興趣如果我們不聞不問放任自流很可能會使他們失去信心從此一蹶不振 做一名優(yōu)秀的幼兒教師要具備足夠的責任心不但對幼兒負責對家長負責還要對自己負責對學校負責對家長而言責任心是他們放心把幼兒交給你的唯一保障如果教師對幼兒盡心盡力教導他們栽培他們不僅是對幼兒負責也是對家長負責對學校而言每一個教師的形象都代表著學校的形象只要有一個教師不稱職就有可能損害學校的聲譽因此對自己嚴格要求就是對自己負責對學校負責只有具備足夠的責任心你才能全心全意為幼兒服務扮演好幼兒“第二家長
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