xx—2016學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)

1 / 3 XX 2016 學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié) XX 2016 學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié) 一、安全 安全目標(biāo)： 0 安全事故。 措施反饋： 1.簽訂安全責(zé)任書； 2.教師全員護(hù)導(dǎo)工作；3.值周教師及值周生檢查工作； 4.安全監(jiān)督員工作； 5.大隊(duì)委活動(dòng)； 6.綜合組放學(xué)護(hù)導(dǎo)工作； 7.早操總結(jié)反饋。 從結(jié)果上看這七大措施取得了一定的成效。安全 0 事故，學(xué)生基本上能夠做到不追跑打鬧。但是還有個(gè)別學(xué)生在監(jiān)管不到的地方?jīng)]有注意安全。比如宿舍一側(cè)的走廊，衛(wèi)生間里面。接下來我們要安排安全監(jiān)督員和大隊(duì)委 的學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)督該區(qū)域的安全。護(hù)導(dǎo)老師對平時(shí)的課間活動(dòng)起著關(guān)鍵的作用，但是有一些早退、遲到、不在指定區(qū)域的現(xiàn)象發(fā)生。要繼續(xù)加強(qiáng)對護(hù)導(dǎo)工作的重視，及時(shí)通報(bào)不合規(guī)定的問題及個(gè)人。 二、衛(wèi)生 衛(wèi)生目標(biāo)：五星級酒店標(biāo)準(zhǔn) 措施反饋： 1.衛(wèi)生主題班會(huì)課； 2.綜合組分樓層協(xié)助；2 / 3 3.值周生檢查； 4.衛(wèi)生 Pk； 5.習(xí)慣養(yǎng)成； 6.相機(jī)管理； 7.雙創(chuàng)主題活動(dòng)； 8.三項(xiàng)文明班級評比； 半學(xué)期的衛(wèi)生 Pk 我們老師和同學(xué)們是齊心合力贏得了集團(tuán)第一。這和大家平時(shí)的嚴(yán)格要求認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣分不開。綜合組各樓層負(fù)責(zé)的辦 法起到關(guān)鍵作用，不僅是監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生還能指導(dǎo)學(xué)生如何打掃衛(wèi)生。同時(shí)還可以做一些必要的補(bǔ)救措施。相機(jī)管理提高了老師們的責(zé)任心，大家都不想自己的衛(wèi)生區(qū)被拍到，所以相對來講衛(wèi)生效果好了很多。問題是二年級的孩子較小，剛剛分配任務(wù)完成效果不好，要重點(diǎn)培養(yǎng)二年級的學(xué)生打掃衛(wèi)生的技能。綜合組的分樓層負(fù)責(zé)人起到了一定的指導(dǎo)作用。 三、班級管理 目標(biāo)：輕聲文化 措施反饋： 1.班委會(huì)建設(shè)； 2.班級環(huán)創(chuàng)； 3.路隊(duì)紀(jì)律；4.餐廳文化； 5.兩操質(zhì)量監(jiān)督； 6.班會(huì)課展示； 路隊(duì)在 本學(xué)期有些松散。上下樓梯的路隊(duì)學(xué)生不能保持安靜。學(xué)生的路隊(duì)還可站好，但是不能拉出來走走，一走就散了。左右兩人分開，前后也對不齊。所以接下來要求體育課的課前五分鐘先練習(xí)路隊(duì)，齊步走是每日必抓的科目。輕聲文化是完成最不好的一項(xiàng)。學(xué)生時(shí)時(shí)處處被要求輕聲或者不說話。時(shí)間久了有一種壓抑感。所以說話釋放就成了一種需求。中午餐廳就餐如果不說話叫阿姨，加飯菜的時(shí)間可能3 / 3 要多等一會(huì)，大家急著吃飯自然想說出來。所以我們應(yīng)該讓孩子區(qū)分什么是輕聲，可以說話但要小聲說。養(yǎng)成輕聲的習(xí)慣是我們要堅(jiān)持的事。 四、集體活動(dòng) 目標(biāo)： 安靜有禮 措施反饋： 1.升旗； 2.早操； 3.紅歌比賽； 4.秋游活動(dòng)；5.大隊(duì)委授牌儀式； 這些集體活動(dòng)學(xué)生們基本做到了安靜有序。尤其是早操和升旗，大家每天每周這樣做，已經(jīng)有了一定的好習(xí)慣。尤其是高年級的跑操整體效果很好。秋游活動(dòng)在乘車和整個(gè)路程的紀(jì)律都很好，大家能做到有序并保持車內(nèi)的安靜和衛(wèi)生清潔。很多班級受到司機(jī)的好評。但是午餐的衛(wèi)生還是不夠好，學(xué)生吃的零食有散落的現(xiàn)象。零食太多了，垃圾堆成了山。應(yīng)要求學(xué)生少帶或不帶零食。綜合組在紅歌比賽的活動(dòng)中組織紀(jì)律經(jīng)驗(yàn)豐富，孩子們的表現(xiàn)很好。尤其是五年級 的學(xué)生。 總