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文檔簡介

部編版語文精選突破二年級上學期期中(時間:90分鐘)班級:_ 姓名:_一、基礎練習。(共30分)1. 請把下面的課文思維導圖補充完整。(填序號) A.街道之美 B.公園之美 C.庭院里的樹 D.海上美麗的場景 E.海邊的場景2. 我會照樣子變新字再組詞。(仔細看例題)例:甘-甜(香甜)水-_ -_例:值-直(一直)團-_ 簡-_例:股-沒(沒有)課-_ 蛙-_3. 把站錯隊的詞語找出來。哥哥 弟弟 叔叔 老師_藍天 白云 娃娃 星星_4. 把詞語補充完整。_補牢 萬里_ 哈哈_花草_ 五顏_ 視而_5. 讀句子,根據(jù)拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、美觀。 一個孩子如果y chn_地認為jin kng_沒有游戲重要,他就會zo t_自己的身體,熬夜玩游戲,最終傷害gn zng_。6. 拼一拼,寫一寫。zi shy mnbin dtng xiko nxi tin_7. 多音字組詞。在橫線上寫出拼音,在括號里組詞。和:_差:_8. 用“然”組成的詞語填入相應的空中。奶奶_說:“月亮進來了!”我們都跑了出來,它_就在院子里。一向落后的平平這次_得了滿分。9. 填一填。我心 子才人從 小少“我”的第5筆是_,“心”的第2筆是_?!白印钡牡?筆是_,“才”的第2筆是_。10. 拼一拼,寫一寫。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_二、綜合練習題。(共30分)1. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 2. 我會寫(照樣子,寫漢字)。片 挨 寒3. 我能寫一手漂亮的鉛筆字 4. 我會寫(照樣子,寫漢字)。步 落 覺5. 將下列句子工整美觀地抄寫下來。想象是一切希望和靈感的源泉。6. 把下面的字按筆畫分類。7. 抄寫,我能把字寫漂亮藍天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。8. 我會寫(照樣子,寫漢字)。要 就 沒9. 我會寫(照樣子,寫漢字)。孩 答 呢10. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 三、閱讀理解題。(共20分)1. 閱讀短文,回答問題。 “折花逢驛使,寄與隴頭人。”古時候,人們要給遠方的親友送去問候,大多要依靠驛差的長途跋涉。到了近代,火車、輪船、飛機等交通工具逐漸問世,世界上有了郵政系統(tǒng),信件、報刊都可以通過這些交通工具運往世界各地。19世紀30年代,莫爾斯發(fā)明了電報。后來,貝爾發(fā)明了電話。電報、電話的出現(xiàn),使信息傳輸比以前更方便快捷了。(1)選文是按照_的順序來介紹信息傳遞的。(2)選文中“折花逢驛使,寄與隴頭人”的詩句出自晉代陸凱的_。這兩句詩的意思是:_。(3)比較古代和現(xiàn)代不同的傳遞方式,現(xiàn)代信息傳遞的特點是:_。(4)判斷對錯。寫信是古時候傳遞信息的唯一方式。近代,信件、報刊可以通過火車、輪船等交通工具來傳送。QQ也是一種傳遞信息的方式。當今社會,電話是最經(jīng)濟、實用的信息傳遞方式。2. 閱讀短文,回答問題。(12分)再見,太陽 晚上,小姑娘與太陽告別。太陽坐在地平線上。 “再見,太陽?!毙」媚镎f。 “再見,小姑娘?!碧柣卮穑八X吧,我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗戶里等你!”第二天,太陽升起來了,用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來,說:“早上好,太陽!看到你,我好高興!”(1)這篇短文共有_個自然段。(2)這篇短文主要講了_和_的故事。(3)第二天早晨,小姑娘對太陽說了些什么?請用橫線在短文中畫出來。(4)你覺得太陽和小姑娘都有

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