關(guān)于提高中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)率事宜的探討.doc

關(guān)于提高中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)率事宜的探討 張曉磊1韓曉亮2 1黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)成人教育學(xué)院黑龍江省哈爾濱市150000 2黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院黑龍江省哈爾濱市150040 【摘要】中醫(yī)作為我國原創(chuàng)的醫(yī)學(xué)科學(xué)，在我國醫(yī)藥學(xué)發(fā)展史中占有舉足輕重的地位。中醫(yī)學(xué)專業(yè)是我國特有的專業(yè)，但是近年來持續(xù)走低的就業(yè)率，使其成為高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)科。本文就如何改善中醫(yī)學(xué)就業(yè)現(xiàn)狀對(duì)策進(jìn)行探討。 關(guān)鍵詞中醫(yī)學(xué)；就業(yè)；對(duì)策 根據(jù)相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)xx年后連續(xù)三屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況的總結(jié)分析，中醫(yī)學(xué)專業(yè)為需要調(diào)控的專業(yè)，需調(diào)控專業(yè)是指連續(xù)兩年落在全國失業(yè)率前10名或失業(yè)量前10名的專業(yè)，為高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè)。 中醫(yī)作為我國原創(chuàng)的醫(yī)學(xué)科學(xué)，是我國具有自主創(chuàng)新潛力的重要領(lǐng)域。然而，中醫(yī)學(xué)就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，在一定程度上阻礙了中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展。我國中醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況不容樂觀。為此，本文就相關(guān)問題進(jìn)行探討，以資為我國中醫(yī)學(xué)學(xué)生專業(yè)就業(yè)政策的健全和完善提供可鑒參考。 1中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)困境原因 1.1社會(huì)公眾就業(yè)選擇傾向性導(dǎo)致中醫(yī)學(xué)就業(yè)問題 當(dāng)前社會(huì)公眾更傾向于西醫(yī)診療的便利和療效，對(duì)中醫(yī)抱有偏見甚至歧視，中醫(yī)發(fā)展不好，自然中醫(yī)學(xué)就業(yè)亮“紅牌”。此外，即便是西醫(yī)醫(yī)院大量處方中藥，但是卻對(duì)中醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)醫(yī)師準(zhǔn)入比例進(jìn)行宏觀調(diào)控，這在很大程度上限制了中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況。 1.2中醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)模擴(kuò)張與投入不足的矛盾 近年來，由于中醫(yī)學(xué)專業(yè)擴(kuò)招規(guī)模過快，教學(xué)基地建設(shè)和教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入的相對(duì)滯后，而中醫(yī)學(xué)其學(xué)科性質(zhì)具有實(shí)踐性強(qiáng)、實(shí)習(xí)周期長的特點(diǎn)，這就形成人員規(guī)模增長速度與投入相對(duì)不足的對(duì)立矛盾。這在很大程度上加重了供大于求的就業(yè)局面。此外，中醫(yī)學(xué)畢業(yè)生更愿意留在城市工作，排斥去鄉(xiāng)鎮(zhèn)或偏遠(yuǎn)地區(qū)從業(yè)，然而基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)繼續(xù)中醫(yī)專業(yè)人才。 1.3中醫(yī)學(xué)學(xué)生就業(yè)趨向單一 中醫(yī)藥院校因其特殊的教育內(nèi)容，學(xué)生就業(yè)觀念方面有其特殊性。從中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生自身特點(diǎn)探討，其對(duì)專業(yè)本身興趣比較濃烈，職業(yè)專屬性較強(qiáng)，但就業(yè)思想較為傳統(tǒng)，職業(yè)規(guī)劃方向相對(duì)單一；盡管近年來我國中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，但中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展緩慢；社會(huì)對(duì)于高學(xué)歷中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師叫西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師需求較少。而本科以下學(xué)歷中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)尤為困難。1 2改善中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)環(huán)境探討 2.1平衡人才培養(yǎng)與社會(huì)需求之間的關(guān)系 根據(jù)社會(huì)實(shí)際需求，制定相應(yīng)的招生計(jì)劃。做好城鄉(xiāng)中醫(yī)藥機(jī)構(gòu)的調(diào)研工作，宏觀上掌握我省對(duì)中醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的需求量，改善中醫(yī)學(xué)專業(yè)供大于求的狀況。 2.2確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)中醫(yī)院、衛(wèi)生院中醫(yī)從業(yè)人員的工資收入和福利待遇問題 提高中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員工資經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)中醫(yī)學(xué)畢業(yè)生到基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)。中醫(yī)藥人才相對(duì)匱乏。所以，中醫(yī)學(xué)畢業(yè)生到基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)去是具有廣闊就業(yè)前景的。諸如在中醫(yī)藥條例中規(guī)定“縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的需要以及本地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，逐步增加對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)的投入，扶持中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展?！?這對(duì)改善中醫(yī)學(xué)就業(yè)現(xiàn)狀是有益處的，地方政府應(yīng)在此基礎(chǔ)上要加強(qiáng)引導(dǎo)，加大對(duì)基層中醫(yī)藥機(jī)構(gòu)的財(cái)政投入，為中醫(yī)學(xué)畢業(yè)生服務(wù)基層提供優(yōu)良的環(huán)境。 2.3政府主管部門應(yīng)確保用人機(jī)制完善化 用人單位擇才機(jī)制不透明，使畢業(yè)生找工作的過程中存在著諸多不公平的現(xiàn)象。3如有些地方和部門，只接收本地區(qū)生源，對(duì)外地生源進(jìn)行嚴(yán)格控制，這對(duì)于外地生源來講，連參加競(jìng)爭的機(jī)會(huì)都沒有，難談就業(yè)事宜。因此，政府要在法律法規(guī)及政策層面上，對(duì)用人單位錄用機(jī)制做出規(guī)定。 2.4改善就業(yè)觀念，處理好考研和就業(yè)的關(guān)系 長期以來，中醫(yī)藥院校生畢業(yè)生就業(yè)觀念不夠靈活，自身素質(zhì)不夠完善是導(dǎo)致就業(yè)難就業(yè)率低的一個(gè)關(guān)鍵因素。因此，解決就業(yè)難問題，就必須轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高自身素質(zhì)。4 此外，中醫(yī)藥是一門應(yīng)用實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而臨床實(shí)習(xí)是中醫(yī)藥學(xué)生培養(yǎng)過程的關(guān)鍵階段，應(yīng)把實(shí)習(xí)放在第一位，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)，正確認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性和當(dāng)前社會(huì)對(duì)中醫(yī)學(xué)人才需求的趨勢(shì)，端正擇業(yè)觀念，把精力放在實(shí)習(xí)上，為今后工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2.5加大對(duì)中醫(yī)宣傳力度 通過加強(qiáng)對(duì)中醫(yī)的正面宣傳，改善公眾對(duì)中醫(yī)的偏見甚至歧視，減少影響中醫(yī)院校畢業(yè)生就業(yè)的不利因素。政府媒體主管部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中醫(yī)藥的宣傳和教育，正確引導(dǎo)社會(huì)公眾對(duì)中醫(yī)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)中醫(yī)事業(yè)健康發(fā)展。所以，加強(qiáng)宣傳對(duì)改善我省中醫(yī)學(xué)就業(yè)現(xiàn)狀是起到促進(jìn)作用的。 3結(jié)語 當(dāng)前中醫(yī)藥院校大學(xué)生就業(yè)難有經(jīng)濟(jì)社會(huì)方面、高校方面和中醫(yī)藥畢業(yè)生自身的原因。推進(jìn)中醫(yī)藥大學(xué)生就業(yè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到國家政策、法律的制定與引導(dǎo)，就業(yè)環(huán)境的改善，高校教育體制的改革以及中醫(yī)藥大學(xué)生自身素質(zhì)的提高等方方面面。關(guān)鍵詞：中醫(yī)藥；就業(yè)；對(duì)策當(dāng)前中醫(yī)藥院校大學(xué)生就業(yè)難既有經(jīng)濟(jì)社會(huì)方面的原因、高校方面的原因，也有中醫(yī)藥畢業(yè)生自己的原因。推進(jìn)中醫(yī)藥院校大學(xué)生就業(yè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、高校、畢業(yè)生等各方面的相互配合，共同努力。 參考文獻(xiàn) 1李萍等.中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)存在的問題解析J.中國醫(yī)藥指南,xx,28（9）:381. 2國務(wù)院.中華人民共和國中醫(yī)藥條例Z.xx-10-1. 3趙樹