部編版語文二年級上學(xué)期過關(guān)突破第二次月考.doc

部編版語文二年級上學(xué)期過關(guān)突破第二次月考（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 看拼音寫詞語。春天來了，to_花開了，xng_花開了，油ci_花開了，楊li_依依，天氣溫nun_；夏天到了，青w_叫了，mi_子黃了，h_花開了，蓮葉b_綠，li_聲響了，w_云黑了，天氣yn_熱，秋天a_，天ln_了，png_果紅了，草z_結(jié)了，遠遠wng_去，yan_野里，小t_子在賽跑，熱no_極了。2. 用“然”組成的詞語填入相應(yīng)的空中。奶奶_說：“月亮進來了！”我們都跑了出來，它_就在院子里。一向落后的平平這次_得了滿分。3. 把與詞語相對應(yīng)的音節(jié)填在括號中。（填序號）y hu qun gobi kbin zh hi y jng lng野花_ 貝殼_ 編織_勸告_ 精靈_ 黑夜_4. 讀拼音，寫詞語。yu jwn nuntun yunyu x_yun yshng dinsn lnbin zh_5. 拼一拼，寫一寫。zi shy mnbin dtng xiko nxi tin_6. 比一比，再組詞。戎_ 諸_ 競_ 唯_豬_ 者_ 竟_ 難_7. 讀拼音，寫詞語。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_8. 照樣子，寫詞語。越來越亮 越_越_越_越_失敗一成功 困難_ 寒冷_金色的田野 _的微風(fēng) _的柳條一（棵）大樹 一_青蛙 一_大河9. 讀句子，找出錯字并改正。天空漂著紅紫紅紫的彩云。_漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的熒火蟲翩翩飛舞。_夕陽西沉，夜暮降臨。_10. 給劃線的字選擇正確讀音。蓄 _（ch x）須 逼迫 _（bi p）糾纏 _（cnchn） 妄 _（wngwng）想邀 _（yo yo）請不忍 _（rn rn）打擾 _（jioro） 拒 _（j j）絕簽訂 _（dngdng） 寧 _（nngnng）可要 _（yo yo）求京劇 _（j j）二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 2. 比一比，看誰寫得最美觀。止內(nèi)術(shù)斗露醒慧蘑3. 將下列詩句工整美觀地抄寫下來。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。4. 我會寫（照樣子，寫漢字）。片 挨 寒5. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 6. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 7. 我會寫（照樣子，寫漢字）。孩 答 呢8. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 9. 我會寫（照樣子，寫漢字）。界 美 久10. 將下列句子工整美觀地抄寫下來。想象是一切希望和靈感的源泉。三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀課文片段，完成練習(xí)。 子貢說：“老師遇水必觀，其中一定有道理，能不能講給我們聽聽？” 孔子凝望著泗水的綠波，意味深長地說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，他好像善施教化由此看來，水是真君子??！” 弟子們聽了老師的一番宏論，無不驚訝。誰能料想，從司空見慣的流水中，老師竟能看出如此深奧的道理！（1）在橫線上寫出劃線字意思。遇水必觀_ 奔流不息_或方或長_ 從無懼色_（2）寫出下列詞語的近義詞。蕩滌_ 深奧_（3）孔子從_、_、_、_這四個方面論水，他論水的目的是_，從這可以看出孔子是個_的人。（4）水是真君子！請補出文中省略號處省略的內(nèi)容。水能容納無數(shù)溪流，它好像_；水總是滔滔不絕的向前奔流，它好像_；水清澈透明，它好像_；水_，它好像_2. 閱讀下文，回答問題。 小馬說：“是??！牛伯伯也這么說。可是松鼠說河水很深，還淹死過他的伙伴呢！”媽媽說：“那么河水到底是深還是淺呢？你仔細想過他們的話嗎？”小馬低下了頭，說：“沒沒想過。”媽媽親切地對小馬說：“孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了。”（1）文段中畫橫線的句子，小馬的話要讀得_，媽媽的話要讀得_。（填序號）親切 高高興興 吞吞吐吐（2）小馬聽了媽媽的話，認真想了想老牛和松鼠說的話，他知道了，老牛說水淺，是因為_；小松鼠說水深，是因為_。（3）讀了小馬的媽媽的話，你明白了什么道理？四、寫