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幼兒園大班公開課語言教案當(dāng)鋪活動(dòng)目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容,大膽猜想故事情節(jié),敢于發(fā)表自己的想法。2、讓幼兒學(xué)會(huì)懂得珍惜,珍惜身邊的人和時(shí)間。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件PPT活動(dòng)過程:一、問題導(dǎo)入小朋友,你們覺得什么東西對(duì)你們來說很重要,打個(gè)比方,是吃的、用的、玩的、還是其他什么的?(幼兒自由大膽講述)幼兒:玩具、漂亮的衣服等等師:看來小朋友的答案都是五花八門的,很好!這代表了我們小朋友啊很有自己的想法?好,接下來,我把范圍縮小,再來讓你們抉擇一次,你會(huì)選擇什么是最重要的?(教師出現(xiàn)圖片:父母、老師、時(shí)間),如果讓你選擇父母、老師、時(shí)間和玩具,你會(huì)選擇什么對(duì)你來說是最重要的。教師小結(jié):看來無論是父母、老師,還是時(shí)間這三樣在我們的成長(zhǎng)過程中都非常重要,缺一不可的。二、理解故事內(nèi)容,教師完整講述1、引出故事??墒牵羞@么三個(gè)糊涂的小朋友,有一天卻把這三樣最寶貴的東西給典當(dāng)了,知道典當(dāng)什么意思么?就是把自己不需要的東西換成想要的東西。那事情到底是怎么發(fā)生的呢?讓我們一起來聽一聽吧!2、教師結(jié)合PPT,完整講述故事一遍提問:故事中講了哪三個(gè)小朋友?他們來到了哪里?在那遇到了誰?那是個(gè)什么地方?可以干什么?故事中的這三個(gè)小朋友犯了什么糊涂?師:上課之前我先請(qǐng)小朋友來看張圖片,圖片上的是什么啊?你覺得這個(gè)房子給你什么感覺?師:其實(shí)啊,這是一個(gè)神奇的房子,因?yàn)樗猩衿娴哪Я?。三個(gè)小男孩還和這個(gè)房子發(fā)生了有趣的故事呢!小朋友,想不想聽一聽他們之間發(fā)生了什么有趣的故事?分段講述故事,教師播放教師講述故事第一部分(PPT2-4),以此來介紹這個(gè)有魔力的房子的樣子,以及房子的魔力。師:原來這個(gè)破舊的房子是個(gè)商店啊,而且他還有個(gè)好聽的名字,誰記得這個(gè)好聽的名字叫什么?師:誰能告訴我這個(gè)商店有什么魔力?那你們覺得什么東西是沒用的可以拿來交換呢?教師繼續(xù)講述故事的第二部分ppt4-5師:我們來聽一聽天天,樂樂和冬冬是用什么來交換的。等會(huì)聽完我請(qǐng)小朋友來告訴我他們分別交換了什么?教師講述故事,幼兒帶著問題傾聽故事。師:誰聽到了故事里的三個(gè)小男孩都交換了什么東西?(教師展示PPT6)你們覺得他們拿去交換的東西有用么?如果是你你愿意么?3、講述故事第三部分,教師播放ppt師:你們來猜猜看,他們交換以后發(fā)生什么故事?幼兒回答教師指導(dǎo)及反饋。師(播放PPT8-10):我們來聽聽他們交換以后究竟發(fā)生了什么故事?教師講述故事。師:為什么交換以后他們卻覺得不開心了呢?完整講述故事師:現(xiàn)在啊,我們?cè)賮硗暾穆犅犨@個(gè)故事,聽完后我請(qǐng)小朋友來分享分享在這個(gè)故事里你學(xué)到了什么?教師完整的講述故事。師:聽了這個(gè)故事,我好像學(xué)到和懂得了一些道理,我們大家一起來分享分享,從這個(gè)故事里你學(xué)到了什么?教師小結(jié):在我們生活當(dāng)中,小朋友一定要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你們的爸爸媽媽,珍惜你們擁有的時(shí)間,珍惜你現(xiàn)在
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