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中山大學(xué)哲學(xué)月征文比賽優(yōu)秀作品精選【共2篇】 三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呓榻B楊丹,14級(jí)哲學(xué)專業(yè)。相信王小波的一句話:“似水流年是一個(gè)人所有的一切,只有這東西,才真正歸你所有?!钡浶圆睿韵M苡米玖拥奈淖钟涗浬?。 三日紀(jì)作者:14級(jí)哲學(xué)專業(yè)楊丹 意志是世界的物自體,意志是一切存在和運(yùn)動(dòng)的根源。叔本華 第一日 我在意識(shí)的混沌中驚醒,仿佛由死復(fù)生。光線很昏暗,過(guò)了許久眼睛才適應(yīng)這里的環(huán)境??墒墙g盡腦汁,在記憶里穿梭幾個(gè)來(lái)回卻仍舊想不起此為何處,我為何在此。 空氣似乎越來(lái)越稀薄,踉踉蹌蹌中找到了一扇窗。推開它時(shí)吱呀作響?!疤?hào)外號(hào)外,國(guó)立廣東大學(xué)開始招生啦”,賣報(bào)員的呼喊聲就這么突如其然就鉆進(jìn)了耳朵里。 走出屋門,看著這些土洋并存略顯古樸的人與物,大概我是穿越了時(shí)間來(lái)到了1924年。機(jī)不可失,多么想一睹孫先生真容,我便往政府大門走去。 路遇兩個(gè)小攤販在談?wù)搰?guó)立廣東大學(xué)一事,事關(guān)吾校,我便立旁一聽。 “老李,你說(shuō),花那么多錢建個(gè)大學(xué)做啥子?!?“誰(shuí)知道他們當(dāng)官的想做什么,拿著老百姓的血汗錢不當(dāng)錢花。這錢還是庚子賠款的錢呢。死了多少人才換了這么點(diǎn)錢?!?“我覺(jué)著吧,讀個(gè)小學(xué)會(huì)識(shí)幾個(gè)字就夠了,學(xué)什么洋文,去當(dāng)漢奸啊!咱們沒(méi)什么文化,雖說(shuō)苦,也至少活得還好?!?“是啊。而且就算想讀那什么大學(xué),這學(xué)費(fèi)咱也出不起啊。呸,不過(guò)是給他們有錢人耍耍?!?這些話聽得人好不痛快,我正想與他們理論一番,只見(jiàn)一個(gè)學(xué)生模樣的青年捧書而出。 “糊涂啊!現(xiàn)在祖國(guó)面臨嚴(yán)重的內(nèi)憂外患,民族到了生死存亡的關(guān)頭,急需用知識(shí)改變我們的現(xiàn)狀。中國(guó)落得這么個(gè)尷尬的處境,就是因?yàn)楫?dāng)初的狂妄自大和脫離國(guó)際。不學(xué)東西,怎么會(huì)用那些洋槍洋炮,怎么能夠知己知彼,百戰(zhàn)不殆。孫先生早在甲午年寫就的上李鴻章書中,把人能盡其才置于富強(qiáng)之大經(jīng),治國(guó)之大本四大主張之首。 中山先生委托胡漢民先生宣讀訓(xùn)詞:學(xué)海汪洋,毓仁作圣,大學(xué)畢業(yè),此戚發(fā)軔。植基既固,建業(yè)立名,登峰造極,有志竟成。為社會(huì)福,為邦家光,助哉諸君,努力自強(qiáng)。通俗來(lái)講就是要我們好好學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó),用知識(shí)改變我們被侵略的命運(yùn),把那些個(gè)外國(guó)人趕出我們的家園!這些錢培養(yǎng)文者、武者,保衛(wèi)國(guó)家,還你們安定生活難道不是更好嗎?不然真的不知落到哪個(gè)貪官手里了! 再者說(shuō),只要人有能力、有才識(shí)、有意愿,通過(guò)吾校測(cè)試就可上學(xué),學(xué)校也會(huì)盡力幫扶困難學(xué)生。你們的兒女若想上學(xué)都是有機(jī)會(huì)的。這才不是有錢人有權(quán)人的游戲!”說(shuō)罷青年朝這兩個(gè)攤販鞠了一躬,然后翩然離開。 我努力趕上他,問(wèn)道:“你認(rèn)為孫先生為什么面對(duì)別人的非議仍舊要建校?” 心情似乎已經(jīng)平復(fù)的他淡然一笑:“每一件事都有可能遭到別人的反對(duì),難道都要因此流產(chǎn)嗎?振興中華是莘莘學(xué)子的夢(mèng)想,而現(xiàn)在決不是只靠武力就能保衛(wèi)國(guó)家。要靠的這兒,是我們脖子上的東西。開設(shè)大學(xué)實(shí)在是歷史的趨勢(shì),歷史將會(huì)證明中山先生這一決定的正確性。還有,我們都愛(ài)我們的國(guó)家!”他拂袖而去。 我愣住了。 中大學(xué)子,愛(ài)國(guó)情深,無(wú)所畏懼! 第二日 我好像做了一個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)里有一個(gè)中大青年為校與兩個(gè)小攤販爭(zhēng)辯。醒來(lái)依舊是昨天的屋子,只是光線明亮了些。 我下了樓,推開門,一陣涼意撲面而來(lái)。人們臉上盡是憂愁,眉頭緊鎖,不知為何。再往前走去,忽見(jiàn)一家酒樓旁插的日本憲兵旗,我想我知道是為什么了。這兒好像也不是廣東,是云南嗎?我向附近的鄉(xiāng)親們打聽后得知現(xiàn)在是民國(guó)29年,日本軍還在恣意侵略中國(guó)的年頭。而前兩年,由于日軍的瘋狂破壞,中山大學(xué)被迫轉(zhuǎn)移到了云南。我趕忙往學(xué)校走去,只見(jiàn)學(xué)校已人去樓空。傷感之時(shí),偶見(jiàn)旁邊有兩個(gè)青年在拉扯。 “我不走!當(dāng)初不知事,我隨你們逃了,如今我要是再逃,算不得頂天立地的男子漢!” 另一個(gè)男子一臉著急?!斑@是保存實(shí)力。你一介書生,手無(wú)寸鐵之力,留著給日軍欺侮嗎!走,就是懦夫了嗎?古書云:留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。勾踐退過(guò),諸葛孔明退過(guò),你敢說(shuō)他們不是大丈夫嗎!這叫韜光養(yǎng)晦!你讀這么些年的書,難道就是為了給日本鬼子的刺刀一刺!” “可是”不愿走的青年猶豫了。 “走吧,老師和同學(xué)們都去坪石了。我們好好用功,化悲憤為力量。我們是做學(xué)問(wèn)的,那就是要在這種民族歷史文化遭受摧殘的時(shí)候好好發(fā)揮我們的作用。我們要用生命保衛(wèi)它們。因?yàn)檫@是國(guó)家的珍寶,這是我們的職責(zé)啊!不然到勝利那天國(guó)家真成一無(wú)所有的廢墟了,我們?cè)趺锤容吔淮?文化不死啊!” 說(shuō)完兩人相擁痛哭,隨后加快腳步一前一后離開了。 國(guó)破家亡,壯心不已,為文化生,永志不渝 第三日 當(dāng)眼睛再度睜開時(shí),依舊是那個(gè)屋子。只是現(xiàn)在屋子里亮堂堂的,自然地給人一種喜悅。我走出屋子,便看到中山先生的銅像。再回頭看,伴我三日的房子已消失。只剩康樂(lè)園里的綽綽荷影,圖書館內(nèi)的簌簌書聲。 中大學(xué)子滿懷熱情行在校園內(nèi),無(wú)論他是年老的還是年輕的,他們始終都信奉自由之思想與獨(dú)立之精神,始終都堅(jiān)守著“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、篤行”八字校訓(xùn)。他們忠國(guó)、好學(xué)、向新,振興中華,此志不忘。 悠悠歲月九十載,中大撫育了無(wú)數(shù)學(xué)子,教其成人,使其成才。我們也將不負(fù)其望,盡力做到“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”! 謹(jǐn)以此文恭賀中大九十誕辰。 【一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呓榻B】邱浩鈞,12級(jí)哲學(xué)專業(yè),浙江杭州。一個(gè)小時(shí)可能寫500字,或1/3首詩(shī)。他覺(jué)得章魚小丸子是價(jià)味比最高的食物,至少里面是章魚而不是包心菜。 當(dāng)夢(mèng)境照入現(xiàn)實(shí) 作者:12級(jí)哲學(xué)專業(yè)邱浩鈞 兩年前我并非以一個(gè)優(yōu)等生的身份考入中大,在高中我是一個(gè)極其平凡的人,成績(jī)中下,毫無(wú)特長(zhǎng)。在高三一年,隨著我的成績(jī)每況愈下,穩(wěn)居全班倒數(shù)甚至最后一名,老師和家長(zhǎng)對(duì)我的信心愈發(fā)淡薄。而我從這片無(wú)盡的苦楚和孤獨(dú)中,體會(huì)了努力湮滅成灰燼后的掙扎以及被邊緣化成為局外人的辛酸。于是我只能繼續(xù)學(xué)習(xí),并非出于什么“堅(jiān)持不懈”“勇往直前”的高尚理由,而只是心灰意冷地機(jī)械完成作業(yè)而已。同時(shí),我開始寫一些文章,很多人說(shuō)我思想深刻以后必定是“哲學(xué)家”,其實(shí)我只是在文字中追問(wèn)著,一個(gè)平凡如我的競(jìng)爭(zhēng)失敗者還有可能幸福么?而那些成功者又要疲于奔命到什么時(shí)候呢?我期盼有一天,強(qiáng)者能坐下傾聽弱者的失落,期盼如果世間有更多的理解 我那些機(jī)械的學(xué)習(xí)不經(jīng)意的給予了我扎實(shí)的基礎(chǔ),在高三最后兩個(gè)月我終于異軍突起最后高考理想發(fā)揮來(lái)到了中山大學(xué),而對(duì)于這個(gè)結(jié)果,我在欣喜之中也感到默默的諷刺弱者最終征服了的強(qiáng)者,除了身份的變化什么都沒(méi)有改變,誰(shuí)都不曾傾聽。出于這種境況,茫茫然的我毫不猶豫地選擇了哲學(xué)系,不求知識(shí),不求智慧,只求人與人的一片理解。于是我就以這種目的開始了我的大學(xué)生活。 哲學(xué)系的課程給了我心靈極大的慰藉,雖然我沒(méi)有找到那個(gè)縈繞心頭的答案,但是珠海“隱湖聽風(fēng)雨、歲月畫蒹葭”的平靜安逸生活使它變得不再重要??墒歉?jìng)爭(zhēng)的時(shí)代誰(shuí)有資格駐足風(fēng)景呢?當(dāng)我忽然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的、現(xiàn)在的同學(xué)正在各種比賽、社團(tuán)有所作為的時(shí)候;當(dāng)我?guī)X南學(xué)院的摯友漸漸忙于各種活動(dòng)交流漸淡的時(shí)候;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)大一的收獲空空如也的時(shí)候我才發(fā)覺(jué)自己的懦弱和逃避又把自己從主流中驅(qū)逐了出來(lái),我意識(shí)到人生的長(zhǎng)跑一直在展開,只有擁有足夠的力量才能沖在隊(duì)伍前面,才能稍稍駐足聽聽耳邊的風(fēng)聲,才能有資本去扶起那些跌倒的人。我能站在中大,難道不是因?yàn)槲矣米约旱碾p手擊敗了攔路的對(duì)手么我要變強(qiáng)。于是我努力地讓我的大二充滿挑戰(zhàn),我一方面就任了一個(gè)社團(tuán)的副社,另一方面拼命地組隊(duì)參與比賽不是我陽(yáng)光向上,只是,我,慌不擇路我怕就像當(dāng)年一樣被甩在后面,我不想再去經(jīng)歷過(guò)往的黯淡,我要變強(qiáng),理解是強(qiáng)者的權(quán)力,善良仍然是力量的象征??墒?,作為哲學(xué)專業(yè)的我缺失各種專業(yè)技能,面對(duì)各種商業(yè)金融和平面設(shè)計(jì)比賽只能望洋興嘆,而這些競(jìng)賽又是如此的光輝耀眼,冠以“寶潔”“畢馬威”“商業(yè)精英技能”的名號(hào),它們是順應(yīng)時(shí)代的產(chǎn)物,強(qiáng)者的舞臺(tái),未來(lái)職業(yè)的保障。于是我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看幾眼,然后繼續(xù)做一些社會(huì)實(shí)踐類的,公益策劃類的活動(dòng)。終于,我在這方面取得了一些小小的成果,在稍微增強(qiáng)了自信之后,大二已經(jīng)過(guò)去一半了。但是,我仍然害怕,害怕追不上大部隊(duì),害怕一無(wú)所成,我放棄了很多珍視東西,卻仍然深感無(wú)力。于是我寫了首詩(shī): 月是我的信仰 當(dāng)我駐足十字路間 烏鴉投下一瞥 眼前,一萬(wàn)條街道的流光溢彩;身后,一萬(wàn)個(gè)追逐者的亡命驅(qū)趕 當(dāng)所有的霓虹燃起,絢爛到撕碎月光 你會(huì)看到 一個(gè)慌不擇路的浪子傾其一生 追尋沒(méi)有光明的地方。 在大二,隨著哲學(xué)學(xué)習(xí)的升入,我也遇上了更多的思想家,我也明白歷史是隨著痛苦而波折,當(dāng)蘇格拉底飲下鴆酒,當(dāng)奧古斯丁跪于上帝,當(dāng)叔本華面對(duì)空空的講堂,當(dāng)海德格爾凝視荒蕪的歐洲大陸,是誰(shuí)踐踏他們的希望?當(dāng)孔夫子靜默于故國(guó)城外的風(fēng)沙,當(dāng)嵇康淡淡地奏出最后一曲廣陵,當(dāng)王國(guó)維凝重地走下荷塘,是誰(shuí)蹂躪他們的信仰?沒(méi)錯(cuò),他們并非號(hào)令江山的帝王,并非行使神跡的基督,他們甚至不能說(shuō)服大眾,或許顛沛流離,或許慘如家犬,對(duì),他們都是弱者,同我一樣的弱者??墒菫槭裁此麄円廊徊铰南蚯?,為什么他們的眼淚都如此堅(jiān)毅,為什么他們耀眼的殘像在我的眼中揮之不去?這明明是弱者不配的,強(qiáng)者與英雄才享有的力量啊。我茫然若失地追尋,直到我偶然翻開了塵封的日記,原來(lái)我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“我并非幼稚,只是在意的不是現(xiàn)實(shí)”。不是現(xiàn)實(shí),而是夢(mèng),那些瑣碎卑微的日常堆積起來(lái)的回憶,夾雜了一生中所有的笑顏和淚水,構(gòu)成了所有的自我。那些哲人們,一生最珍視的,或許不是我所希冀的力量,而是那縷縷回憶呀,當(dāng)他們安眠之前閉上雙眼,最痛心的,就是以后連所愛(ài)之人的微笑都不能去思念了吧。強(qiáng)者從來(lái)不是現(xiàn)實(shí)的寵兒,而是夢(mèng)的守護(hù)者,因?yàn)樾叛?,所以珍視,因?yàn)檎湟暎咱`行所以,把夢(mèng)境照入現(xiàn)實(shí)。用心聽,或許是一個(gè)明智的雅典,或許是三民大同的民國(guó),或許是周禮的衰哀,或許是愛(ài)人的病痛,或許是孩子的未來(lái),甚至是一張火山口的相片、一首暗戀的三行詩(shī),每一個(gè)夢(mèng)境都是如此幼稚而清脆,回蕩著天真而堅(jiān)定的目光,而宏大的歷史就在這無(wú)數(shù)小小的夢(mèng)中驚濤駭浪。從來(lái),都不是強(qiáng)者沒(méi)有伸出雙手,只是我背叛了自己夢(mèng)的征程。于是,我又寫了一首詩(shī): 后來(lái)我才知道 你是一個(gè)登山者,傾盡畢生,從下面移到上面 從紅葉看到冰霜 而我是一朵白云,傾盡畢生,從左邊移到右邊 參透了一顆樹的生生死死 我們從塵土中來(lái),到塵土中去, 當(dāng)你我的歷史成為曾經(jīng) 在無(wú)花樹下,我?guī)ё咭黄貞? 在官邸桌上,你也帶走一片回憶。 那是笛聲揉碎梨花的低吟 那是山巔手撫滄海的一笑。 想要快樂(lè),只要照著別人的樣子做就可以了;那么幸福呢?從小我們就在龜兔賽跑的宿命中往復(fù)繞圈,看到別人邁開雙腿我們也會(huì)不由自主的跟上,只要超過(guò)別人就會(huì)得到滿足,多么簡(jiǎn)單的事情??晌覀兗炔蝗ハ霝槭裁瓷砬吧砗罂偸敲CH撕?傊凡煌?,也不去問(wèn)憑什么自己有資格來(lái)參加這比賽。就算你曾經(jīng)威震一方,來(lái)到中大,縱然疲于奔命,總有你追不上的魅影?;蛟S你是敏捷的兔子,可是越是有力量的人就越是要接受自己的平凡,正如越是智慧的人越是痛感自身的無(wú)知這便是封閉的橢圓跑道的宿命,也是人的極限所在。但是,人生跑道的大圈可不只是400米的操場(chǎng),而是整個(gè)地球,當(dāng)你一路奔波跑過(guò)沕水,路過(guò)隱湖,穿過(guò)小禮堂,望見(jiàn)
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