家園筑夢云南曲靖壯鄉(xiāng)支教行感想：讓夢想飛出大山（復旦大學）.doc

家園筑夢云南曲靖壯鄉(xiāng)支教行感想：讓夢想飛出大山（復旦大學） 讓夢想飛出大山 家園筑夢云南曲靖壯鄉(xiāng)支教行 在彩云之南，在遙遠的五龍壯鄉(xiāng)，那里有最澄澈的星空，那里有最可愛的孩子。xx年7月，一群年輕人為這里注入了別樣的活力，他們?yōu)榱送粋€目標相聚他們就是復旦大學的家園筑夢師宗支教隊隊員。今年暑假，17名支教隊員從上海出發(fā)，奔赴云南曲靖，開展“薪火相傳,筑夢壯鄉(xiāng)xx年家園筑夢云南曲靖壯鄉(xiāng)支教行”的社會實踐活動。踐履山河再出發(fā)，我們在路上! 這次實踐的目的地云南省曲靖市師宗縣五龍壯族鄉(xiāng)南巖完全小學，是一所典型的留守兒童居多的少數民族學校，學校中壯族學生占97.8%，貧困學生占59.3%，留守兒童占64.2%。由于落后、環(huán)境閉塞、情感缺失等問題，這里的孩子或多或少地存在著包括知識匱乏、視野狹窄、心理創(chuàng)傷等在內的各種問題，該地區(qū)的民族文化也亟待傳承。在一次例會上,我們請到了學校的李校長分享他的想法,正如李校長所說的，孩子們缺乏關愛，但他們更需要的是見識。為了了解和解決上述問題，支教隊采取了趣味教學加家訪調研的模式，在傳遞趣味知識、拓展學生素質的同時，通過家訪和座談，調查學生家庭狀況和民族文化狀況，了解當地教育主管部門的相關舉措。支教隊希望最終通過本次社會實踐活動，真正使當地孩子有所裨益，并為學校和當地有關部門提供調研成果、政策依據和切實有效的建議。 早在本學期初，復旦大學本科生助學成才家園就開展了形式多樣的支教培訓活動。支教隊在5月初正式成立后，隊員們就已經投入到了緊張的準備之中。支教隊先后召開了近十次會議，安排了兩次課程試講，積極與指導老師溝通，進行了多次討論。在6月3日，支教隊還在校園內進行愛心義賣、募集愛心物資，讓汩汩暖流在校園里傳播。 7月6日，隊員們滿懷壯志，正式出征。經過40多個小時的長途跋涉，隊員們最終到達了南巖完小，隨后，又馬不停蹄地開始了緊張有序的工作。在8天的時間中，支教隊總共教授15門基礎課程、趣味課程及9門素質拓展課程。辛勤準備終究沒有白費，豐富有趣的課程受到了全校同學的歡迎和喜愛。自然課寓教于樂，通過有趣的實驗讓同學們感受科學的魅力;扎染課氣氛活躍，讓同學們自己動手染出最美麗的色彩;自我課創(chuàng)新深刻，讓同學們認識自己認識身邊的人而讓孩子們感觸最深的就是“踐履山河再出發(fā)”的主題講座，支教隊員運用圖片、音樂、視頻等多種方式讓孩子們了解祖國的歷史和今天，讓孩子們了解我們的國家是如何從衰微走向強大，讓孩子們發(fā)自內心地熱愛他們腳下這片叫做“中國”的土地，孩子們增長了見識，了解了大山外面的世界，而他們的夢想也在一點一點的升起，隨著知識飛出大山。 支教期間，隊員們還進行了廣泛的調研。隊員們踏過泥濘的土地，跨過滿地的水洼，走過破爛的吊橋，進到幾十戶學生家庭，了解他們的生活，考察當地壯族文化的發(fā)展狀況。我們堅信，腳下沾滿多少泥土，心中沉淀多少真情，胸中獲得多少真知。我們用雙眼看見他們的艱辛，我們用耳朵傾聽他們的心聲，我們用實踐領會到書本上難得的知識。除了家訪，支教隊還建立了導師制度，每位支教隊員負責6名左右的學生，與他們一起吃飯、一起游戲、一起聊天，享受一天中最多最快樂的時光。通過這一制度，每一名孩子都能夠得到同等的關心，同樣的呵護，每位孩子都與隊員們建立了深厚的友誼。 在短短八天時間里，隊員們通過實踐學習知識、掌握本領、提高能力，在困境中錘煉意志，在問題前集思廣益，在挫折時互幫互助。隊員們還為孩子們帶去了知識與歡笑，調查了解了他們的家庭情況和當地壯