中考政治專題沖刺復(fù)習(xí)專題01認(rèn)識自我含解析.doc

教學(xué)資料參考范本中考政治專題沖刺復(fù)習(xí)專題01認(rèn)識自我含解析撰寫人：_時 間：_一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，至少有一項符合題目要求）1青春期的心理充滿矛盾，對此下列認(rèn)識正確的是A這是我們成長過程中不正常的心理現(xiàn)象，必須重視B這是青少年成長過程中正常的心理現(xiàn)象，不需要調(diào)控C這些矛盾一定會成為我們成長的障礙和阻力D我們必須勇于正視、認(rèn)真分析、積極解決這些矛盾，保持青春期的心理健康【答案】D2青春期是人生歷程中一個絢麗多彩的時期，我們在感受青春喜悅的同時也體驗著成長的煩惱，下列有助于解決青春期困惑和煩惱的方式有盡量少與同學(xué)交往，少參加集體活動 多向老師和家長尋求處理問題的方法培養(yǎng)健康的興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力 了解必要的青春期知識，給自己當(dāng)“心理醫(yī)生”A B C D【答案】D【解析】解決青春期的困惑和煩惱，既可以求助于家長和老師，也可以做好自己的“心理醫(yī)生”，均說法正確且符合題意，入選。的做法不利于解決困惑和煩惱，還有可能加劇自己的困惑。3.“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”這句話說明A生活就是哭哭笑笑，跳跳鬧鬧 B生活并沒有想象的那么美好C不同的生活態(tài)度影響著人們的生活方式 D有了遠(yuǎn)大的理想，生活就會幸?！敬鸢浮緾4人的情緒是多種多樣的，其中最常見的情緒有四種，即 A酸甜苦辣 B喜怒哀懼 C喜怒哀樂 D喜憂參半 【答案】B【解析】本題旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況。根據(jù)所學(xué)知識，常見的四種情緒是喜怒哀懼，選B。5遠(yuǎn)遠(yuǎn)在日記里寫道：“放學(xué)時，鈴聲是悅耳的；考試時，鈴聲是緊張的；思考時，鈴聲是刺耳的?！边@說明A鈴聲通常會使人產(chǎn)生積極情緒 B鈴聲一般會使人產(chǎn)生消極情緒C任何事物都會產(chǎn)生不同情緒 D不同的情境會產(chǎn)生不同的情緒【答案】D【解析】本題旨在考查學(xué)生對情緒的認(rèn)識。題文中在不同的情境中，對鈴聲的感受不同，表明不同的情境會產(chǎn)生不同的情緒， A、B、C說法過于絕對，D正確且符合題意。6當(dāng)我們進入考場感到緊張時，可以默默地對自己說：“只要冷靜，我有信心考出水平”“別緊張，我能行的”。這種控制情緒的方法屬于A認(rèn)知調(diào)節(jié)法 B積極暗示法 C深呼吸調(diào)整法 D心理換位【答案】B【解析】自己提醒自己“只要冷靜，我有信心考出水平”“別緊張，我能行的”，是一種積極的自我暗示，故應(yīng)選B。7一名男子到ATM上取錢，因ATM出現(xiàn)故障取不到錢，他一怒之下將ATM砸壞，被公安機關(guān)拘留。這一事件告誡我們A情緒是不可以發(fā)泄的 B人的情緒具有相通性C情緒對人只有消極影響 D發(fā)泄情緒要采取合理合法的方式 【答案】D8“如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中驟然泛起的浪花。”對此，我們從中可以領(lǐng)悟到 A挫折是人生的一部分 B戰(zhàn)勝挫折才能享受真正的人生C人在認(rèn)識挫折中成長 D挫折是人生的寶貴財富【答案】A【解析】材料中的這句話說明了人生難免有挫折。A說法正確且符合題意，應(yīng)入選。其他三個選項的說法都是正確的，但不符合題意。920xx年里約奧運會上，中國女排姑娘們在預(yù)賽2:3、0:3分別輸給荷蘭和塞爾維亞的情況下奮勇拼搏，在淘汰賽階段以兩個3:1戰(zhàn)勝了這兩個對手，最終奪得冠軍。下列對此理解正確的是 女排姑娘們弘揚了偉大民族精神 說明挫折的影響具有雙重性 戰(zhàn)勝挫折需要樂觀的態(tài)度和正確的方法 克服挫折要迎難而上、理智分析A B C D【答案】C【解析】解答此題宜采用排除法。女排姑娘們的奪冠經(jīng)歷告訴我們要勇敢戰(zhàn)勝挫折，的說法正確，但不符合題意，材料中沒有體現(xiàn)挫折的作用。排除此項應(yīng)選C。10我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路是A勇于創(chuàng)新 B學(xué)會合作 C勇?lián)?zé)任 D堅持不懈【答案】A【解析】本題旨在考查學(xué)生對課本基本觀點的掌握情況。根據(jù)所學(xué)知識，戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路是勇于創(chuàng)新。故應(yīng)選A。11為了改進自己的不足，陽陽請同桌小明幫他提意見。陽陽認(rèn)識自我的途徑是A通過他人了解自己 B通過集體了解自己C通過班級了解自己 D通過自我觀察認(rèn)識自己【答案】A12“金無足赤，人無完人。”這啟示我們A要用發(fā)展的眼光看待自己，缺點是可以改變的B我們要多看自己的優(yōu)點和長處C追求的目標(biāo)不宜過高，完美是不存在的D要全面認(rèn)識自己，既要看到優(yōu)點，也要看到缺點【答案】D【解析】“金無足赤，人無完人”這句話告訴我們，每個人都有自己的優(yōu)點，也都有自己的缺點，十全十美的人是不存在的，D符合題意；A、B、C均與題意不符，排除；所以本題選D。13小明總是抱怨：學(xué)習(xí)真是太苦了，我都不想上學(xué)了。你認(rèn)為小明之所以這樣是因為他還沒有認(rèn)識到在學(xué)習(xí)中，我們能不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能，從而獲得一種不斷超越自己的快樂 學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難、刻苦努力 學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程 學(xué)習(xí)只有困難和辛苦A B C D【答案】A【解析】本題旨考查學(xué)習(xí)的知識。題文中的小明只看到了學(xué)習(xí)的苦，沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的快樂，是因為他沒有在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己的潛能，沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)需要克服困難，刻苦努力，學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。正確，本身說法錯誤，本題選A。14當(dāng)你在考場上感到緊張、焦慮時，正確的做法是A拒絕考試，出門旅游 B當(dāng)場哭訴，轉(zhuǎn)移注意C大聲喊叫，合理宣泄 D自我暗示，相信自己【答案】D15臨近中招考試，小明感覺到學(xué)習(xí)生活越來越緊張，她白天情緒煩躁、晚上經(jīng)常失眠，此時你可以勸解她A要充分認(rèn)識到期末考試的重要性和緊迫性，更好地激勵自己B懂得學(xué)習(xí)本身就是一件苦差事，挺過去就好了C多想想“人無壓力輕飄飄”的道理，多點壓力才能多點動力D樹立正確的考試觀念，學(xué)會緩解學(xué)習(xí)壓力【答案】D【解析】本題旨在考查怎樣正確面對考試焦慮的知識。題文中的小明面對中考，出現(xiàn)考試焦慮，應(yīng)該樹立正確的考試觀念，學(xué)會緩解學(xué)習(xí)壓力。A、B、C觀點錯誤，D正確且符合題意。二、非選擇題（本題共5小題，每題14分，共70分）16感悟青春 青春，一個多么耀眼的字眼。有人曾深情地說：“青春的目光能看到遠(yuǎn)處的美麗勝境；青春的聽覺，能感受到遙遠(yuǎn)的哲理呼喚；青春的腳步，能使青年人在熱望里遠(yuǎn)足；青春的眼神，能調(diào)查未來的文明前景?！弊屛覀兎棚w想象的翅膀，共同暢想美麗的青春歲月吧?。?）你對青春的內(nèi)涵的理解是什么？（6分）（2）青春期會存在一些誤讀，我們應(yīng)該如何正確面對這些誤讀？（8分）【答案】（1）青春不僅是隨著年齡的增長而帶來的變化。青春更多地體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是生命潛流中涌動的一種全新感覺。青春是活力的象征，蘊含著智慧、勇敢和意志。（6分）（2）正確對待青春期的生理變化。正確理解長大和個性的含義。正確看待男女同學(xué)間的交往。（8分）17某中學(xué)初二的學(xué)生李婷在學(xué)校除了上課聽講，課余時間幾乎都是趴在課桌上睡覺，既不愿出去活動，也不愿與同學(xué)交流。即使在家里，李婷也與父母交流極少，其實李婷也很想交朋友，但是與別人交往時，她總是顯得拘謹(jǐn)甚至尷尬，對人懷有很深的戒備心理。根據(jù)上述事例，請你回答：（1）李婷這種心理屬于什么心理？（2分）這種心理有什么危害？（4分）（2）假如你是李婷的同學(xué)，你打算怎樣幫助她？（8分）【答案】（1）屬于閉鎖心理；（2分）青春期閉鎖心理常使自己陷入孤立，難以融入到集體之中，影響了自己的成長、學(xué)習(xí)和工作。不利于身心的健康成長。（4分）（2）幫助她認(rèn)識自己的閉鎖心理及危害，敞開自己的心扉。幫助她積極交往，友誼之樹才會枝繁葉茂。幫助她開放自我，性格才會開朗。（8分）【解析】設(shè)問（1）考查我們對閉鎖心理的認(rèn)識。李婷的表現(xiàn)是典型的閉鎖心理，這樣的心理會危害到李婷的健康成長。閉鎖心理的危害，是我們課本中的基礎(chǔ)知識部分。通過對此問題的考查，使同學(xué)們認(rèn)識到閉鎖心理的危害，從而能夠敞開心扉，積極健康交往，快樂成長。在回答閉鎖心理的危害時，我們要抓住“使自己陷于孤立”“難以融入集體”“不利于自己的學(xué)習(xí)、工作和成長”“不利于身心健康”等具體組織答案即可。設(shè)問（2）閉鎖心理危害大，作為李婷的同學(xué)，我們要幫助她走出閉鎖心里的誤區(qū)，認(rèn)識到閉鎖心理的危害，敞開心扉，快樂成長。答案言之有理符合題意即可。18消除青春煩惱、健康快樂成長情景一：如今，我經(jīng)常為一點兒小 事而沖動，為不能控制好自己的情緒而煩惱。 情景二：近來，我常常喜歡在女同學(xué)面前表現(xiàn)自己，想引起她們的注意，對我產(chǎn)生好感，所以在生活和學(xué)習(xí)中常常分心。我想努力控制好自己，卻又做不到。不知這是怎么了？ 他（她）們應(yīng)該怎么辦？請你給他（她）們提幾點建議，幫他（她）們消除青春期的煩惱？（14分） 【答案】這些心理矛盾是我們生理發(fā)育和心理變化過程中的正?，F(xiàn)象；它有時會使我們產(chǎn)生孤獨、郁悶、焦慮等情緒，如處理不好，就會影響到我們的身心健康，成為我們發(fā)展的阻力。因此，我們應(yīng)通過各種方式，努力調(diào)控好心理矛盾。（8分）當(dāng)這些煩惱和苦悶出現(xiàn)時，我們應(yīng)敞開自己的心靈世界，多與父母、老師和同學(xué)交流與溝通，尋求它們的指導(dǎo)和幫助，真誠的交流與溝通可以加深彼此的了解，分享歡樂，調(diào)節(jié)情緒，排解煩惱。（6分）19期中考試的成績公布了，小白考得不理想，想到回家后又要挨爸爸的批評，心理很難過。同桌的小雨考的很好，他不禁喜形與色，大聲地對周圍的同學(xué)說：“我媽媽早就說了，如果這次考的好，就給我買哈利波特全集。到時候我借給你們看?！毙“茁牭竭@話之后，一聲不響地出去了（1）小雨的情緒表達是否合適？為什么？（4分）（2）不同的情緒對人的影響是不同的，在生活中我們應(yīng)該怎么保持樂觀健康的心態(tài)？（6分）（3）在日常生活中，我們要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，你有哪些具體有效的方法來調(diào)節(jié)自己的情緒？（4分）【答案】（1）不合適；（1分）因為：人的情緒具有相通性和感染性，一個人的情緒很容易影響到周圍的人，只顧發(fā)泄自己的情緒，不顧及他人的感受，是不通人情的做法。（3分）（2）樹立積極健康的生活態(tài)度；勇敢面對挫折和失??；學(xué)會愛和感恩。（6分）（3）輸入自我調(diào)控的意識；轉(zhuǎn)換角度看問題；用行動調(diào)控自己的情緒。（4分）【解析】本題是以期中考試小白與小雨的對話為背景考查情緒的知識。設(shè)問（1），結(jié)合材料，聯(lián)系所學(xué)知道可知，從情緒的特點，情緒具有相同性和感染性等角度組織回答即可。設(shè)問（2）考查如何保持樂觀健康心態(tài)，可從樹立積極健康的生活態(tài)度、勇敢面對挫折和失敗、學(xué)會感恩等角度組織答案。設(shè)問（3）考查調(diào)節(jié)情緒的有效方法，可從自我調(diào)控意識、行動調(diào)控等方面組織答案。20材料一：西方成功學(xué)之父塞繆爾斯邁爾斯先生曾經(jīng)說過：“如果生活只是晴空日麗而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活至少不是人的生活。” 材料二：一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林。中共中央、國務(wù)院提出，到2020年我國要進入創(chuàng)新型國家行列，走中國特色自主創(chuàng)新道路。為適應(yīng)時代的發(fā)展，全國青少年科技活動小組決定，從20xx年開始，每年舉辦“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”。（1）材料一說明了什么？（