2020年學(xué)校藝體教研工作計(jì)劃四篇.doc_第1頁
2020年學(xué)校藝體教研工作計(jì)劃四篇.doc_第2頁
2020年學(xué)校藝體教研工作計(jì)劃四篇.doc_第3頁
2020年學(xué)校藝體教研工作計(jì)劃四篇.doc_第4頁
2020年學(xué)校藝體教研工作計(jì)劃四篇.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校藝體教研工作計(jì)劃四篇 一、指導(dǎo)思想 積極貫徹區(qū)藝體教育工作的精神面向全體學(xué)生認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作為推進(jìn)學(xué)校藝體教育工作的發(fā)展而努力積極參加區(qū)教委組織的各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝體教育系列活動豐富學(xué)生的課余生活培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) 二、工作要點(diǎn) 教師要更新觀念靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式使藝術(shù)課堂更有效更精彩要善于創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生興趣圍繞教學(xué)目標(biāo)積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索 努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式組織好學(xué)生課堂、的藝術(shù)實(shí)踐活動;重視藝術(shù)思維訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價激勵學(xué)生自信讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識提高藝術(shù)表演技能的同時感受過程培養(yǎng)情感陶冶情操形成正確的審美觀 1、以學(xué)?,F(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ)提高音樂、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量定期開展校級教研活動注重教師的自身修養(yǎng)讓教師能夠參加各種培訓(xùn)活動使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專業(yè)技能落實(shí)藝術(shù)教育工作 2、充分利用學(xué)校的一切資源讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù)如: 學(xué)校的專用教室各科的專職教師等讓物盡其能人盡其力讓藝術(shù)教育滲透到各個學(xué)科 3、領(lǐng)會落實(shí)課改的要求進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展并開展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動 認(rèn)真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作在固定的活動時間里讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動性挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力發(fā)展他們的個性培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng) 4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項(xiàng)活動結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術(shù)活動進(jìn)行籌備認(rèn)真做好組織工作積極排練保證節(jié)目的質(zhì)量 三、活動安排 二月份:學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神 三月份:結(jié)合區(qū)即將進(jìn)行的藝體抽測開展準(zhǔn)備活動組織學(xué)生積極練習(xí)能夠掌握各項(xiàng)技能滿足新課標(biāo)中對學(xué)生技能提出的要求加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練 四月份:為參加各項(xiàng)比賽做積極的準(zhǔn)備選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況做到盡可能的好學(xué)生多欣賞、多借鑒讓學(xué)生有機(jī)會看一看外面的世界給學(xué)生一次鍛煉的機(jī)會 五月份:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)訓(xùn)練“六為一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備選拔優(yōu)秀節(jié)目 六月份:組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出做好各年級期末復(fù)習(xí)對學(xué)生做好客觀公正的評價體系做好期末總結(jié)工作 教師發(fā)揮自己的專長多加強(qiáng)自培使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高積極參加各種教學(xué)研討活動和各種培訓(xùn)活動使自身素質(zhì)不斷地提高能更加勝任藝術(shù)工作通過藝體教育使學(xué)生都能受到美的教育陶冶他們的道德情操發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力增強(qiáng)體質(zhì)培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才 一、指導(dǎo)思想: 以提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)為中心以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)以課余訓(xùn)練為重點(diǎn)做到音體美教學(xué)、興趣活動和課余訓(xùn)練三者的有機(jī)結(jié)合使音體美教學(xué)濃含藝術(shù)特色藝體活動顯現(xiàn)地方特色藝體訓(xùn)練突出競技特色 二、工作措施: 1、藝體教學(xué)與藝體活動相結(jié)合:例如體育教學(xué)與體育活動相結(jié)合開展健身效果好、鍛煉價值高適于普及的項(xiàng)目保證學(xué)生課上、課間都能開展活動 2、藝體教學(xué)與藝體訓(xùn)練相結(jié)合:例如通過體育教學(xué)激發(fā)興趣、規(guī)范技術(shù)為業(yè)余訓(xùn)練服務(wù)通過業(yè)余訓(xùn)練促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高;藝術(shù)課開設(shè)才藝表演場讓參加藝體訓(xùn)練的學(xué)生顯露才華并激發(fā)更多的人走進(jìn)藝術(shù)殿堂 3、藝體活動與藝體訓(xùn)練相結(jié)合:例如學(xué)校開設(shè)藝體活動課班班開展藝體興趣活動班班向校隊(duì)推薦運(yùn)動員和藝術(shù)人才建立推薦獎勵機(jī)制做好普及與提高的關(guān)系 三、項(xiàng)目建設(shè): 1、羽毛球我校的羽毛球隊(duì)會在張富先老師的帶領(lǐng)下從無到有、從小到大逐漸壯大起來了為了進(jìn)一步擴(kuò)大我校羽毛球的特色和對外知名度學(xué)校將全力支持 該項(xiàng)目的訓(xùn)練和發(fā)展準(zhǔn)備從小學(xué)低年級開始選好梯隊(duì)人選進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練做好長期與短期訓(xùn)練計(jì)劃為羽毛球隊(duì)可持續(xù)發(fā)展作遠(yuǎn)景規(guī)劃 2、武術(shù)小學(xué)武術(shù)的訓(xùn)練要融表演性與欣賞性于一體還可與舞蹈和健美操結(jié)合以進(jìn)一步激發(fā)孩子習(xí)武強(qiáng)身提高身體素質(zhì)為目的要選好苗子確定訓(xùn)練隊(duì)伍制定計(jì)劃按時訓(xùn)練 3、跳繩、踢毽場地器材要求低易于開展和普及學(xué)生人手一繩一毽個個會跳花樣三年級以上學(xué)生基本會跳雙搖學(xué)生在晨練、課間、活動課時時處處都可以跳繩、踢毽要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項(xiàng)目 4、健美操形式多樣有健身性的有競技性的該項(xiàng)目不僅可以操化還可與舞蹈結(jié)合兼容性強(qiáng)我校準(zhǔn)備系統(tǒng)開發(fā)健美操與跳繩項(xiàng)目力爭在兩年內(nèi)將這兩個項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合起來創(chuàng)編成操化套路普及推廣形成特色;同時著眼于健美操將來發(fā)展成為正式競技項(xiàng)目必然進(jìn)入大型運(yùn)動會我們從現(xiàn)在開始按競技規(guī)則抓訓(xùn)練先行一步爭取早出成果 5、乒乓球和小足球要責(zé)任到人期初確定目標(biāo)和計(jì)劃堅(jiān)持抓好抓出成效 6、器樂類:以電子琴、豎笛等樂器為興趣班的訓(xùn)練 7、兒童畫 我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果今年要在已有成績的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生獲獎面和獎級鞏固美術(shù)特色擴(kuò)大學(xué)校的影響力 四、貫徹措施: 1、制度引導(dǎo)強(qiáng)行入軌由校長室推出相關(guān)制度和規(guī)定進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范校長室推出四個制度: 班級選擇項(xiàng)目建立興趣小組制度 班級向校級隊(duì)推薦運(yùn)動員或藝術(shù)人才獎勵制度 班主任管理課間和課外活動的規(guī)定 校級運(yùn)動員或藝術(shù)人才管理規(guī)定 2、長期訓(xùn)練形成梯隊(duì)建立、健全校級運(yùn)動隊(duì)責(zé)任到人 3、立足課堂追求實(shí)效體育課堂教學(xué)以跳繩、踢毽、武術(shù)、田徑、健美操為主配以游戲切實(shí)做到為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù)突出校本個性 4、舉辦比賽促進(jìn)提高提高學(xué)生跳繩、踢毽比賽的規(guī)模和技術(shù)要求使跳繩、踢毽的訓(xùn)練水平進(jìn)一步增長 5、走出請進(jìn)共同進(jìn)步校級訓(xùn)練隊(duì)走出去和強(qiáng)隊(duì)交流;學(xué)校負(fù)責(zé)輔導(dǎo)老師參加該項(xiàng)目的高級培訓(xùn);請專家來我校輔導(dǎo) 一、指導(dǎo)思想: 以全國學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程為依據(jù)以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點(diǎn)以科研為先導(dǎo)通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用加強(qiáng)校本教研開發(fā)地方課程資源繼續(xù)開展崗位練兵活動推廣典型經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新工作思路使我縣藝體教研工作有新的突破新的發(fā)展新的成果 二、工作目標(biāo): 1、積極參加各級培訓(xùn)切實(shí)提高藝體教師的理論水平豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 2、大力開展教研活動發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用為新教師的成長搭建平臺 3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù)切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性 4、加強(qiáng)藝體器材的管理工作做到專人專管有使用記錄 5、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源以大課間活動為載體確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時 三、主要工作: 1、繼續(xù)開展崗位練兵活動組織形式多樣的教研活動 要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得在“研”字上做文章首先了解學(xué)生的實(shí)際情況通過課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)真正提高課堂教學(xué)的有效性 2、深入各學(xué)年聽課指導(dǎo)注重典型教師的培養(yǎng)發(fā)揮他們的輻射作用同時也注重對薄弱教師的指導(dǎo)促進(jìn)課改工作的順利開展本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型開展教學(xué)研究活動切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性 3、繼續(xù)開展興趣小組活動加強(qiáng)對活動的管理力爭取得實(shí)效 4、喜慶建國60周年開展“唱紅歌迎國慶”和美術(shù)畫展活動 5、繼續(xù)開展大課間活動更新內(nèi)容及形式保證每天兩次大課間活動增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) 6、加強(qiáng)兩操管理鍛煉學(xué)生體質(zhì) 7、積極參加各級各類競賽活動 四、工作安排: 九月份: 1、參加全縣教育教學(xué)工作會議 2、制定學(xué)校藝體工作計(jì)劃 3、組建興趣小組 4、加強(qiáng)大課間的練習(xí) 5、進(jìn)行合唱隊(duì)的訓(xùn)練 十月份: 1、參加全縣“唱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論