七年級音樂下冊 第1單元《東方之珠》課件2 花城版.ppt_第1頁
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,東方之珠,這是發(fā)生在什么時間的一件什么事情?,歷史瞬間政權(quán)交接儀式_標(biāo)清.flv,這是1997年7月1號香港回歸政權(quán)的交接儀式。,歷史回顧香港曾經(jīng)被英國強行租借了99年，1997年7月1號，中國政府對香港恢復(fù)行使主權(quán)，成立香港特別行政區(qū)，中央政府贈送了一座紫荊花鍍金雕塑，作為特別政府成立的禮物。這座雕塑現(xiàn)在矗立在香港國際會展中心前的廣場上，成為香港重要的景點之一。,美食的天堂,迪士尼樂園,燈的海洋,東方之珠,教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會有感情的唱東方之珠這首曲子,教學(xué)重點：分析曲子的結(jié)構(gòu),教學(xué)難點：用舞蹈動作對此曲進行創(chuàng)編,小組討論：,1.把你聽到優(yōu)美的旋律用A表示2.把你聽到情緒比較激昂的用B表示,A,B,鏈接欣賞并分析,B,第一部分：旋律特點平穩(wěn)、溫柔、親切，抒寫描繪香港的美麗。用A表示第二部分：情緒高漲、激動，把對東方之珠的愛戀，對祖國的深情表現(xiàn)得淋漓盡致；用B表示重復(fù)部分：則是第二部分的完全重復(fù)，叫做補充部分，用B，因此，這首歌曲的曲式結(jié)構(gòu)就是帶補充的單二部曲式。,歌曲的曲式結(jié)構(gòu)：,A+B+B,學(xué)譜唱此曲,這首曲子，是作者在香港回歸前所作的，香港是中國圣神不可分割的地方，被英國統(tǒng)治這么多年，不能與祖國母親同聚。如果你是這個孩子，離開自己的媽媽那么多年，你的心情會怎么樣呢？,對殖民統(tǒng)治的憤怒，同時思念祖國，期望祖國的統(tǒng)一之情。,討論,曲中多次反復(fù)“請別忘記我永遠不變黃色的臉”，深刻地揭示了,香港同胞同為炎黃子孫，渴望回到中國懷抱，渴望祖國早已統(tǒng)一的愛國之心，從而一顆熾熱的赤子之心奉獻給祖國。,我們用2字進行創(chuàng)編舞蹈,拓展,一、單手寫2字，右手起，然后左手。,二、雙手寫2，左手起，同方向往右。右手起，同方向往左。,三、雙手打開寫2字。,四、在雙手打開的基礎(chǔ)上，加上了左手和右手的變換。第一種，右手起。第二種，左手起。,欣賞觀看紀錄片香港始終有你精彩片段這是為慶祝香港回歸十周年而制作的紀錄片,小結(jié)：同學(xué)們，在音樂世界里許多作品如曇花一現(xiàn)過眼云煙，沒有給人留下多少印象，但也有許多作品生命力很強，究其原因就是：只有把國家民族的命運融進作品中，作品才具有頑強的生命力。

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