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文檔簡介
(三年經(jīng)典)2011-2013全國各地高考物理真題分類匯編(詳解)電磁感應(yīng)1(2011年高考海南理綜卷)自然界的電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的,很多物理學(xué)家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻(xiàn)。下列說法正確的是( )A奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系B歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律,說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系C法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系D焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),定量經(jīng)出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系1.ABC 解析:考察物理學(xué)的發(fā)展史,選ACD2(2011年高考山東理綜卷)了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要。以下符合事實(shí)的是A焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律B庫侖總結(jié)出了點(diǎn)電荷間相互作用的規(guī)律C楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕D牛頓將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動2.AB 解析:1840年英國科學(xué)家焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律;庫侖總結(jié)出了點(diǎn)電荷間相互作用的規(guī)律;法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,拉開了研究電與磁關(guān)系的序幕;伽利略通過將斜面實(shí)驗(yàn)合力外推,間接證明了自由落體運(yùn)動的規(guī)律。3(2011年高考北京理綜卷)物理關(guān)系式不僅反映了物理量之間的關(guān)系,也確定了單位間的關(guān)系。如關(guān)系式U=IR既反映了電壓、電流和電阻之間的關(guān)系,也確定了V(伏)與A(安)和(歐)的乘積等效?,F(xiàn)有物理量單位:m(米)、s(秒)、N(牛)、J(焦)、W(瓦)、C(庫)、F(法)、A(安)、(歐)和T(特),由他們組合成的單位都與電壓單位V(伏)等效的是AJ/C和N/C BC/F和Tm2/s CW/A和CTm/s D和TAm3.B 解析:由物理關(guān)系式WqU,可得電壓的單位V(伏)等效的是J/C;由物理關(guān)系式UQ/C,可得電壓的單位V(伏)等效的是C/F;由物理關(guān)系式En,BS,可得電壓的單位V(伏)等效的是Tm2/s;由物理關(guān)系式PU2/R,可得電壓的單位V(伏)等效的是 ;由物理關(guān)系式PUI,可得電壓的單位V(伏)等效的是W/A;B選項(xiàng)正確,A、C、D錯誤。4(2011年高考廣東理綜卷)將閉合多匝線圈置于僅隨時(shí)間變化的磁場中,線圈平面與磁場方向垂直,關(guān)于線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流,下列表述正確的是A感應(yīng)電動勢的大小與線圈的匝數(shù)無關(guān)B穿過線圈的磁通量越大,感應(yīng)電動勢越大C穿過線圈的磁通量變化越快,感應(yīng)電動勢越大D感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場方向與原磁場方向始終相同4.C 解析:由法拉第電磁感應(yīng)定律,選項(xiàng)A錯誤。穿過線圈的磁通量越大,并不代表穿過線圈的磁通量變化率大,選項(xiàng)B錯誤,C正確。由楞次定律感應(yīng)電流的磁場總是阻礙產(chǎn)生感應(yīng)電流的磁通量的變化,感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向有時(shí)相同,有時(shí)相反。選項(xiàng)D錯誤。5(2011年高考上海卷)如圖,均勻帶正電的絕緣圓環(huán)a與金屬圓環(huán)b同心共面放置。當(dāng)a繞O點(diǎn)在其所在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)時(shí),b中產(chǎn)生順時(shí)針方向的感應(yīng)電流,且具有收縮趨勢,由此可知,圓環(huán)aabOIbA順時(shí)針加速旋轉(zhuǎn) B順時(shí)針減速旋轉(zhuǎn) C逆時(shí)針加速旋轉(zhuǎn) D逆時(shí)針減速旋轉(zhuǎn)5.B 解析:本題考查楞次定律及電流的磁場分布,要求學(xué)生能用安培定則判斷環(huán)形電流內(nèi)外的磁場方向,能通過楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向以及同向電流與異向電流之間的作用力。依題:b中產(chǎn)生順時(shí)針方向的感應(yīng)電流,這是因?yàn)閎圓環(huán)中的向外的磁通量增大或向里的磁通量減小所致。討論時(shí)要注意a圓環(huán)產(chǎn)生的磁場有環(huán)內(nèi)與環(huán)外之分,但以環(huán)內(nèi)為主。要使b圓環(huán)中產(chǎn)生向外的磁通量增大,即a環(huán)內(nèi)產(chǎn)生向外的磁場,且增大,故a圓環(huán)應(yīng)逆時(shí)針加速旋轉(zhuǎn),此時(shí)a、b兩環(huán)中為異向電流相互排斥,b圓環(huán)應(yīng)具有擴(kuò)張趨勢,故C錯。要使b圓環(huán)中產(chǎn)生向里的磁通量減小,即a環(huán)內(nèi)產(chǎn)生向里的磁場,且減小,故a圓環(huán)應(yīng)順時(shí)針減速旋轉(zhuǎn),此時(shí)a、b兩環(huán)中為同向電流相互吸引,b圓環(huán)應(yīng)具有收縮趨勢,故B對。6(2011年高考北京理綜卷)某同學(xué)為了驗(yàn)證斷電自感現(xiàn)象,自己找來帶鐵心的線圈L,小燈泡A ,開關(guān)S和電池組E,用導(dǎo)線將它們連接成如圖所示的電路。檢查電路后,閉合開關(guān)S,小燈泡發(fā)光;再斷開開關(guān)S,小燈泡僅有不顯著的延時(shí)熄滅現(xiàn)象。雖經(jīng)多次重復(fù),仍未見老師演示時(shí)出現(xiàn)的小燈泡閃亮現(xiàn)象,他冥思苦想找不出原因。你認(rèn)為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是 + + L2SELAA電源的內(nèi)阻較大 B小燈泡電阻偏大C線圈電阻偏大 D線圈的自感系數(shù)較大6.C 解析:斷電的自感現(xiàn)象,斷電時(shí)電感線圈與小燈泡組成回路,電感線圈儲存磁能轉(zhuǎn)化為電能,電感線圈相當(dāng)于電源,其自感電動勢E自L,與原電源無關(guān),A錯誤;小燈泡電阻偏大,分得的電壓大,可能看到顯著的延時(shí)熄滅現(xiàn)象,B錯誤;線圈電阻偏大,相當(dāng)于電源內(nèi)阻大,使小燈泡分得的電壓小,可看到不顯著的延時(shí)熄滅現(xiàn)象,C正確;線圈的自感系數(shù)較大時(shí),自感電動勢較大,可能看到顯著的延時(shí)熄滅現(xiàn)象,D錯誤。7(2011年高考江蘇理綜卷)如圖所示,固定的水平長直導(dǎo)線中通有電流I,矩形線框與導(dǎo)線在同一豎直平面內(nèi),且一邊與導(dǎo)線平行。線框由靜止釋放,在下落過程中IA穿過線框的磁通量保持不變 B線框中感應(yīng)電流方向保持不變C線框所受安掊力的合力為零 D線框的機(jī)械能不斷增大7.B 解析:因?yàn)榇鸥袘?yīng)強(qiáng)度隨線框下落而減小,所以磁通量也減小,A錯誤;因?yàn)榇磐侩S線框下落而減小,根據(jù)楞次定律,感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相同,不變,所以感應(yīng)電流的方向不變,本題選B;感應(yīng)電流在磁場中受安培力作用,上框邊比下框邊始終處于較強(qiáng)的磁場區(qū)域,線框所受安掊力的合力向上不為零,C錯誤;下落過程中克服安培力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減少,D錯誤。ECS12B8(2011年高考江蘇理綜卷)如圖所示,水平面內(nèi)有一平行金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌光滑且電阻不計(jì)。勻強(qiáng)磁場與導(dǎo)軌平面垂直。阻值為R的導(dǎo)體棒垂直于導(dǎo)軌靜止放置,且與導(dǎo)軌接觸良好。t=0時(shí),將開關(guān)S由1擲到2。q、i、v和a分別表示電容器所帶的電荷量、棒中的電流、棒的速度和加速度。下列圖象正確的是qtOvtOatOitOA B C D8.D 解析:t=0時(shí),將形狀S由1擲到2,電容器放電,開始時(shí),因安培力作用使導(dǎo)體棒產(chǎn)生加速度,導(dǎo)體棒速度增大,產(chǎn)生反向感應(yīng)電動勢,使電流減小,安培力減小,加速度減小,減小至零時(shí),速度達(dá)最大值vm做勻速運(yùn)動,電容器兩極電壓為BLvm(L為導(dǎo)軌寬度),A、B、C錯誤,D正確。c、dh3h圖甲9(2011年高考山東理綜卷)如圖甲所示,兩固定的豎直光滑金屬導(dǎo)軌足夠長且電阻不計(jì)。兩質(zhì)量、長度均相同的導(dǎo)體棒c、d,置于邊界水平的勻強(qiáng)磁場上方同一高度h處。磁場寬為3h,方向與導(dǎo)軌平面垂直。先由靜止釋放c,c剛進(jìn)入磁場即勻速運(yùn)動,此時(shí)再由靜止釋放d,兩導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終保持良好接觸。用ac表示c的加速度,Ekd表示d的動能,xc、xd分別表示c、d相對釋放點(diǎn)的位移。圖乙中正確的是acOh2h3h4h5hxcacOh2h3h4h5hxcEkdOh2h3h4h5hxdOh2h3h4h5hxdEkd圖乙A B C D9.BD 解析:c導(dǎo)體棒落入磁場之前做自由落體運(yùn)動,加速度恒為g,有,c棒進(jìn)入磁場以速度v做勻速直線運(yùn)動時(shí),d棒開始做自由落體運(yùn)動,與c棒做自由落體運(yùn)動的過程相同,此時(shí)c棒在磁場中做勻速直線運(yùn)動的路程為,d棒進(jìn)入磁場而c還沒有傳出磁場的過程,無電磁感應(yīng),兩導(dǎo)體棒僅受到重力作用,加速度均為g,知道c棒穿出磁場,B正確。c棒穿出磁場,d棒切割磁感線產(chǎn)生電動勢,在回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,因此時(shí)d棒速度大于c進(jìn)入磁場是切割磁感線的速度,故電動勢、電流、安培力都大于c剛進(jìn)入磁場時(shí)的大小,d棒減速,直到穿出磁場僅受重力,做勻加速運(yùn)動,結(jié)合勻變速直線運(yùn)動,可知加速過程動能與路程成正比,D正確。10(2011年高考福建理綜卷)如圖,足夠長的U型光滑金屬導(dǎo)軌平面與水平面成角(0 mg,T2mg B. T1mg,T2mg,T2mg D. T1mg【考點(diǎn)】電磁感應(yīng)【答案】A【解析】由楞次定律中“阻礙”的理解阻礙-相對運(yùn)動(來阻去留),I位置,圓環(huán)受安培力向上,磁鐵受安培力向下,細(xì)線張力大于重力;II位置,圓環(huán)受力向上,磁鐵受安培力向下,細(xì)線張力同樣大于重力,故正確選項(xiàng)為A?!痉椒c(diǎn)撥】關(guān)于楞次定律的理解解楞次定律要注意四個層次:誰阻礙誰?是感應(yīng)電流的磁通量阻礙原磁通量;阻礙什么?阻礙的是磁通量的變化而不是磁通量本身;如何阻礙?當(dāng)磁通量增加時(shí),感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相反,當(dāng)磁通量減小時(shí),感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相同,即”增反減同”;結(jié)果如何?阻礙不是阻止,只是延緩了磁通量變化的快慢,結(jié)果是增加的還是增加,減少的還是減少.另外”阻礙”表示了能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系,正因?yàn)榇嬖谧璧K作用,才能將其它形式的能量轉(zhuǎn)化為電能;感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的相對運(yùn)動.1. (2013全國新課標(biāo)理綜II第16題) 如圖,在光滑水平桌面上有一邊長為L、電阻為R的正方形導(dǎo)線框;在導(dǎo)線框右側(cè)有一寬度為d(dL)的條形勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場的邊界與導(dǎo)線框的一邊平行,磁場方向豎直向下。導(dǎo)線框以某一初速度向右運(yùn)動。t=0時(shí)導(dǎo)線框的右邊恰與磁場的左邊界重合,隨后導(dǎo)線框進(jìn)入并通過磁場區(qū)域。下列v-t圖象中,可能正確描述上述過程的是16.答案D【命題意圖】本題考查電磁感應(yīng)、安培力、速度圖像及其相關(guān)知識,意在考查考生分析解決問題的能力和應(yīng)用圖象描述物理過程的能力?!窘忸}思路】由于導(dǎo)線框閉合,導(dǎo)線框以某一初速度向右運(yùn)動,導(dǎo)線框右側(cè)邊開始進(jìn)入磁場時(shí),切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流,右側(cè)邊受到安培力作用,做減速運(yùn)動;導(dǎo)線框完全進(jìn)入磁場中,導(dǎo)線框中磁通量不變,不產(chǎn)生感應(yīng)電流,導(dǎo)線框不受安培力作用,做勻速運(yùn)動;導(dǎo)線框右側(cè)邊開始出磁場時(shí),左側(cè)邊切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流,左側(cè)邊受到安培力作用,導(dǎo)線框做減速運(yùn)動;所以可能正確描述運(yùn)動過程的速度圖象是D?!菊`區(qū)警示】解答此題的誤區(qū)有三,一是認(rèn)為導(dǎo)線框可能不閉合,錯誤選A;二是沒有考慮到題給條件dL,誤選C;三是沒有考慮到安培力是變力,誤選B。2. (2013全國新課標(biāo)理綜1第17題)如圖.在水平面(紙面)內(nèi)有三報(bào)相同的均勻金屬棒ab、ac和MN,其中ab、ac在a點(diǎn)接觸,構(gòu)成“V”字型導(dǎo)軌。空間存在垂直于紙面的均勻磁場。用力使MN向右勻速運(yùn)動,從圖示位置開始計(jì)時(shí),運(yùn)動中MN始終與bac的平分線垂直且和導(dǎo)軌保持良好接觸。下列關(guān)于回路中電流i與時(shí)間t的關(guān)系圖線.可能正確的是【命題意圖】本題考查電磁感應(yīng)、閉合電路歐姆定律等基礎(chǔ)知識點(diǎn),意在考查考生應(yīng)用相關(guān)知識定量分析物理問題,解決問題的能力。答案:A解析:設(shè)“V”字型導(dǎo)軌夾角為2,均勻金屬棒單位長度電阻為r,MN向右以速度v勻速運(yùn)動,則t時(shí)刻切割磁感線的金屬棒長度為L=2vttan,金屬棒t時(shí)刻切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E=BLv=2B v2ttan,回路電阻R=(2vt/cos+2vttan)r,回路中電流i=E/R= Bvtan/(1/cos+tan)r,與時(shí)間t無關(guān),所以回路中電流i與時(shí)間t的關(guān)系圖線.可能正確的是A。3(2013高考浙江理綜第15題)磁卡的詞條中有用于存儲信息的磁極方向不同的磁化區(qū),刷卡器中有檢測線圈,當(dāng)以速度v0刷卡時(shí),在線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢。其E-t關(guān)系如右圖所示。如果只將刷卡速度改為v0/2,線圈中的E-t關(guān)系可能是答案:D解析:如果只將刷卡速度改為v0/2,產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢減小為原來的1/2,刷卡時(shí)間增大為原來的2倍,線圈中的E-t關(guān)系可能是D。4(2013高考上海物理第11題)如圖,通電導(dǎo)線MN與單匝矩形線圈abcd共面,位置靠近ab且相互絕緣。當(dāng)MN中電流突然減小時(shí),線圈所受安培力的合力方向(A)向左(B)向右(C)垂直紙面向外(D)垂直紙面向里答案:B 解析:當(dāng)MN中電流突然減小時(shí),單匝矩形線圈abcd垂直紙面向里的磁通量減小,根據(jù)楞次定律,單匝矩形線圈abcd中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向順時(shí)針方向,由左手定則可知,線圈所受安培力的合力方向向右,選項(xiàng)B正確。5(2013高考安徽理綜第16題)如圖所示,足夠長平行金屬導(dǎo)軌傾斜放置,傾角為37,寬度為0.5m,電阻忽略不計(jì),其上端接一小燈泡,電阻為1。一導(dǎo)體棒MV垂直于導(dǎo)軌放置,質(zhì)量為0.2kg,接入電路的電阻為1,兩端與導(dǎo)軌接觸良好,與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為0.5.在導(dǎo)軌間存在著垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.8T。將導(dǎo)體棒MV由靜止釋放,運(yùn)動一段時(shí)間后,小燈泡穩(wěn)定發(fā)光,此后導(dǎo)體棒MN的運(yùn)動速度以及小燈泡消耗的電功率分別為(重力加速度g取10m/s2,sin37=0.6)A2.5m/s,1W B5m/s,1WC7.5m/s,9W D15m/s,9W【答案】 B【 解析】導(dǎo)體棒勻速下滑,由平衡條件,mgsin=F+mgcos。又F=BIL I=E/(R+r),E=BLv,聯(lián)立解得:v=5m/s;電路的總功率P=Fv,小燈泡的功率PL=PR/(R+r),聯(lián)立解得:PL=1W。選項(xiàng)B正確。6(2013高考四川理綜第7題)如圖所示,邊長為L、不可形變的正方形導(dǎo)體框內(nèi)有半徑為r的圓形區(qū)域,其磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系為Bkt(常量k0)?;芈分谢瑒幼冏杵鱎的最大阻值為R0,滑動片P位于滑動變阻器中央,定值電阻R1R0、R2R0。閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為U,不考慮虛線MN右側(cè)導(dǎo)體的感應(yīng)電動勢。則AR2兩端的電壓為B電容器的a極板帶正電C滑動變阻器R的熱功率為電阻R2的5倍D正方形導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動勢為kL26.AC解析:滑動片P位于滑動變阻器中央,回路總電阻R=R0+R0+R0=R0.設(shè)R2兩端的電壓為U,由=,解得U=U,選項(xiàng)A正確。由楞次定律可知,正方形導(dǎo)體框內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向,電容器的a極板帶負(fù)電,選項(xiàng)B錯誤。滑動變阻器R的熱功率為(U)2(R0)+(R0)=, 電阻R2的熱功率為(U)2(R0) =,由=5可知,滑動變阻器R的熱功率為電阻R2的5倍,選項(xiàng)C正確。由法拉第電磁感應(yīng)定律,正方形導(dǎo)體框內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E=kr2。選項(xiàng)D錯誤。7. (2013高考北京理綜第17題)如圖,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中,金屬桿MN在平行金屬導(dǎo)軌上以速度v向右勻速滑動, MN中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為El;若磁感應(yīng)強(qiáng)度增為2B,其他條件不變,MN中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢變?yōu)镋2。則通過電阻R的電流方向及E1與E2之比El E2分別為A.ca,21B.ac,21C.ac,12 D.ca,12答案:C解析:由右手定則可判斷出MN中電流方向?yàn)閺腘到M,通過電阻R的電流方向?yàn)閍c。根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律。E=BLv,若磁感應(yīng)強(qiáng)度增為2B,其他條件不變,MN中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢變?yōu)樵瓉淼?倍,El E2=12,選項(xiàng)C正確。8. (2013高考山東理綜第14題)將一段導(dǎo)線繞成圖甲所示的閉合電路,并固定在水平面(紙面)內(nèi),回路的ab邊置于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中。回路的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的磁場,以向里為磁場的正方向,其磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示。用F表示ab邊受到的安培力,以水平向右為F的正方向,能正確反映F隨時(shí)間t變化的圖像是答案:BOA解析:在0到T/4時(shí)間內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻減小,回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流恒定,由楞次定律可判斷出為順時(shí)針方向。由左手定則可判斷出ab邊受到的安培力方向?yàn)樗较蜃?。同理可判斷出其它時(shí)間段的安培力方向,能正確反映F隨時(shí)間t變化的圖像是B。9(2013全國高考大綱版理綜第17題)紙面內(nèi)兩個半徑均為R的圓相切于O點(diǎn),兩圓形區(qū)域內(nèi)分別存在垂直紙面的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等、方向相反,且不隨時(shí)間變化。一長為2R的導(dǎo)體桿OA繞過O點(diǎn)且垂直于紙面的軸順時(shí)針勻速旋轉(zhuǎn),角速度為,t0時(shí),OA恰好位于兩圓的公切線上,如圖所示。若選取從O指向A的電動勢為正,下列描述導(dǎo)體桿中感應(yīng)電動勢隨時(shí)間變化的圖像可能正確的是( )tEOAtEOBtEOCtEOD答案:C 解析:導(dǎo)體桿OA繞過O點(diǎn)且垂直于紙面的軸順時(shí)針勻速旋轉(zhuǎn),在轉(zhuǎn)過180的過程中,切割磁感線的導(dǎo)體棒長度先不均勻增大后減小,由右手定則可判斷出感應(yīng)電動勢的方向?yàn)橛蒓指向A為正,所以下列描述導(dǎo)體桿中感應(yīng)電動勢隨時(shí)間變化的圖像可能正確的是C。10. (2013高考福建理綜第18題)如圖,矩形閉合線框在勻強(qiáng)磁場上方,由不同高度靜止釋放,用t1、t2分別表示
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