XX學年度述職述德述廉報告教研組長.docx

XXXX學年度述職述德述廉報告（教研組長）XXXX學年度述職述德述廉報告（教研組長）回首過去的一年，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我密切聯(lián)系學校實際，不斷探索創(chuàng)新，總結(jié)反思，把精力用在學校管理中，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，實現(xiàn)了年初制定的發(fā)展目標?，F(xiàn)將一年來的工作向各位領(lǐng)導和老師們匯報如下：一、履職盡責，積極推進學校重點工作1.落實規(guī)范辦學，狠抓教學常規(guī)管理。一年來我嚴格執(zhí)行規(guī)范辦學相關(guān)規(guī)定，在巡課中不斷規(guī)范教師教學行為。認真抓好教學常規(guī)工作，特別注重教師的備課、上課、作業(yè)批改等基本環(huán)節(jié)。通過聽推門課、常態(tài)課巡查、課堂教學達標活動，進一步掌握教師的教與學生的學的狀況，起到監(jiān)督、引領(lǐng)、促進作用，整體提高了教師課堂教學效率和效益。2.抓實校本教研，促進教師專業(yè)發(fā)展。學期初，我與教研組長一起精心制定了以人為本的校本教研計劃，通過開展“集體備課上課聽課-評課研討”這樣的教研活動觀摩，讓更多的教師參與到校本教研活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。通過理論學習、交流教學案例、反思，聽課、評課等多種形式的學習和交流活動，讓老師在常態(tài)教學活動中進行卓有實效的校本教學研究，不斷超越自己、提升自我。鼓勵教師參加各級各類比賽、培訓活動，適時地加以指導，促進新教師的迅速成長。3.強化師生管理，提升學校辦學水平。加強班主任培訓，提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日等有利時機，開展各種生動活潑的主題系列活動，對學生進行愛心、感恩、安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養(yǎng)成等各類教育，提高德育工作的針對性和實效性。抓實學生養(yǎng)成教育。利用每學期的第一個月加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，從生活小事做起，要求學生遵規(guī)守紀，學會獨立生活，學會求知。設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站、監(jiān)督崗，及時公布檢查評比結(jié)果，促使學生養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習慣，收到了良好的教育效果。二、狠抓落實，完成年度目標任務(wù)1.加強精細管理。形成了“教導處 學科教研組 任課教師”的教學研究鏈條和“分管主任 級部 班主任”的學生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉(zhuǎn)，立體交叉，優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管，事事有人做，管理無漏洞，工作有成效。2. 構(gòu)筑團結(jié)和諧工作環(huán)境。在“多交流 善溝通”的理念影響下，合校后兩所學校的教師迅速融合，以和諧形成合力，齊心協(xié)力搞好教育教學工作。三、廉潔自律，注重提升個人業(yè)務(wù)能力作為學校的教導主任，我能做到和領(lǐng)導同事和睦相處，相互尊重、相互配合，共同完成好工作任務(wù)。從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利，辦事公平公正，敢于承擔責任。工作中我始終堅持以“為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為家長服務(wù)”為宗旨做事，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。在談心活動中，能深入了解老師工作和生活中所遇到的困難，伸出援助之手，幫老師協(xié)調(diào)解決。嚴格遵守學校的各項管理制度，能對照負面清單和師德規(guī)范查找工作中的不足，及時改進。注重個人業(yè)務(wù)能力的提升，一方面通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、書籍等渠道學習新理念，更新教育理念。另一方面積極參加教育局組織的各項培訓活動，向?qū)＜?、同行學習，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。四、不斷反思，尋找自己工作中的不足任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方，如：1.缺乏創(chuàng)新精神。對于工作中遇到的難題不敢搞突破創(chuàng)新。今后工作中要多學習多思考，努力將學到的先進經(jīng)驗付諸實踐。2.管理水平有待進一步提高。與人溝通時缺乏藝術(shù)性。今后要主動學習一些心理學方面的知識，學會管控自己的情緒，多與教師溝通交流?？傊?，在今后的工作中我將認真履行自己的崗位職責，進一步理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力開創(chuàng)新局面！XXXX學年度述職述德述廉報告（教研組長）回首過去的一年，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我密切聯(lián)系學校實際，不斷探索創(chuàng)新，總結(jié)反思，把精力用在學校管理中，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，實現(xiàn)了年初制定的發(fā)展目標?，F(xiàn)將一年來的工作向各位領(lǐng)導和老師們匯報如下：一、履職盡責，積極推進學校重點工作1.落實規(guī)范辦學，狠抓教學常規(guī)管理。一年來我嚴格執(zhí)行規(guī)范辦學相關(guān)規(guī)定，在巡課中不斷規(guī)范教師教學行為。認真抓好教學常規(guī)工作，特別注重教師的備課、上課、作業(yè)批改等基本環(huán)節(jié)。通過聽推門課、常態(tài)課巡查、課堂教學達標活動，進一步掌握教師的教與學生的學的狀況，起到監(jiān)督、引領(lǐng)、促進作用，整體提高了教師課堂教學效率和效益。2.抓實校本教研，促進教師專業(yè)發(fā)展。學期初，我與教研組長一起精心制定了以人為本的校本教研計劃，通過開展“集體備課上課聽課-評課研討”這樣的教研活動觀摩，讓更多的教師參與到校本教研活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。通過理論學習、交流教學案例、反思，聽課、評課等多種形式的學習和交流活動，讓老師在常態(tài)教學活動中進行卓有實效的校本教學研究，不斷超越自己、提升自我。鼓勵教師參加各級各類比賽、培訓活動，適時地加以指導，促進新教師的迅速成長。3.強化師生管理，提升學校辦學水平。加強班主任培訓，提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日等有利時機，開展各種生動活潑的主題系列活動，對學生進行愛心、感恩、安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養(yǎng)成等各類教育，提高德育工作的針對性和實效性。抓實學生養(yǎng)成教育。利用每學期的第一個月加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，從生活小事做起，要求學生遵規(guī)守紀，學會獨立生活，學會求知。設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站、監(jiān)督崗，及時公布檢查評比結(jié)果，促使學生養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習慣，收到了良好的教育效果。二、狠抓落實，完成年度目標任務(wù)1.加強精細管理。形成了“教導處 學科教研組 任課教師”的教學研究鏈條和“分管主任 級部 班主任”的學生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉(zhuǎn)，立體交叉，優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管，事事有人做，管理無漏洞，工作有成效。2. 構(gòu)筑團結(jié)和諧工作環(huán)境。在“多交流 善溝通”的理念影響下，合校后兩所學校的教師迅速融合，以和諧形成合力，齊心協(xié)力搞好教育教學工作。三、廉潔自律，注重提升個人業(yè)務(wù)能力作為學校的教導主任，我能做到和領(lǐng)導同事和睦相處，相互尊重、相互配合，共同完成好工作任務(wù)。從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利，辦事公平公正，敢于承擔責任。工作中我始終堅持以“為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為家長服務(wù)”為宗旨做事，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。在談心活動中，能深入了解老師工作和生活中所遇到的困難，伸出援助之手，幫老師協(xié)調(diào)解決。嚴格遵守學校的各項管理制度，能對照負面清單和師德規(guī)范查找工作中的不足，及時改進。注重個人業(yè)務(wù)能力的提升，一方面通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、書籍等渠道學習新理念，更新教育理念。另一方面積極參加教育局組織的各項培訓活動，向?qū)＜?、同行學習，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。四、不斷反思，尋找自己工作中的不足任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方，如：1.缺乏創(chuàng)新精神。對于工作中遇到的難題不敢搞突破創(chuàng)新。今后工作中要多學習多思考，努力將學到的先進經(jīng)驗付諸實踐。2.管理水平有待進一步提高。與人溝通時缺乏藝術(shù)性。今后要主動學習一些心理學方面的知識，學會管控自己的情緒，多與教師溝通交流?？傊?，在今后的工作中我將認真履行自己的崗位職責，進一步理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力開創(chuàng)新局面！XXXX學年度述職述德述廉報告（教研組長）回首過去的一年，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我密切聯(lián)系學校實際，不斷探索創(chuàng)新，總結(jié)反思，把精力用在學校管理中，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，實現(xiàn)了年初制定的發(fā)展目標。現(xiàn)將一年來的工作向各位領(lǐng)導和老師們匯報如下：一、履職盡責，積極推進學校重點工作1.落實規(guī)范辦學，狠抓教學常規(guī)管理。一年來我嚴格執(zhí)行規(guī)范辦學相關(guān)規(guī)定，在巡課中不斷規(guī)范教師教學行為。認真抓好教學常規(guī)工作，特別注重教師的備課、上課、作業(yè)批改等基本環(huán)節(jié)。通過聽推門課、常態(tài)課巡查、課堂教學達標活動，進一步掌握教師的教與學生的學的狀況，起到監(jiān)督、引領(lǐng)、促進作用，整體提高了教師課堂教學效率和效益。2.抓實校本教研，促進教師專業(yè)發(fā)展。學期初，我與教研組長一起精心制定了以人為本的校本教研計劃，通過開展“集體備課上課聽課-評課研討”這樣的教研活動觀摩，讓更多的教師參與到校本教研活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。通過理論學習、交流教學案例、反思，聽課、評課等多種形式的學習和交流活動，讓老師在常態(tài)教學活動中進行卓有實效的校本教學研究，不斷超越自己、提升自我。鼓勵教師參加各級各類比賽、培訓活動，適時地加以指導，促進新教師的迅速成長。3.強化師生管理，提升學校辦學水平。加強班主任培訓，提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日等有利時機，開展各種生動活潑的主題系列活動，對學生進行愛心、感恩、安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養(yǎng)成等各類教育，提高德育工作的針對性和實效性。抓實學生養(yǎng)成教育。利用每學期的第一個月加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，從生活小事做起，要求學生遵規(guī)守紀，學會獨立生活，學會求知。設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站、監(jiān)督崗，及時公布檢查評比結(jié)果，促使學生養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習慣，收到了良好的教育效果。二、狠抓落實，完成年度目標任務(wù)1.加強精細管理。形成了“教導處 學科教研組 任課教師”的教學研究鏈條和“分管主任 級部 班主任”的學生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉(zhuǎn)，立體交叉，優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管，事事有人做，管理無漏洞，工作有成效。2. 構(gòu)筑團結(jié)和諧工作環(huán)境。在“多交流 善溝通”的理念影響下，合校后兩所學校的教師迅速融合，以和諧形成合力，齊心協(xié)力搞好教育教學工作。三、廉潔自律，注重提升個人業(yè)務(wù)能力作為學校的教導主任，我能做到和領(lǐng)導同事和睦相處，相互尊重、相互配合，共同完成好工作任務(wù)。從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利，辦事公平公正，敢于承擔責任。工作中我始終堅持以“為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為家長服務(wù)”為宗旨做事，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。在談心活動中，能深入了解老師工作和生活中所遇到的困難，伸出援助之手，幫老師協(xié)調(diào)解決。嚴格遵守學校的各項管理制度，能對照負面清單和師德規(guī)范查找工作中的不足，及時改進。注重個人業(yè)務(wù)能力的提升，一方面通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、書籍等渠道學習新理念，更新教育理念。另一方面積極參加教育局組織的各項培訓活動，向?qū)＜摇⑼袑W習，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。四、不斷反思，尋找自己工作中的不足