2018-2019學(xué)年高二語文上學(xué)期第二次月考試題 (II).doc

2018-2019學(xué)年高二語文上學(xué)期第二次月考試題 (II)注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2作答時，務(wù)必將答案填寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成下列小題。李雄飛文字出現(xiàn)之時,遠古民歌早就在不斷產(chǎn)生又不斷消失。流傳至今的上古民歌及四方之音,是先民持續(xù)流寓的結(jié)果。各地人類最初發(fā)出的聲音清濁粗細有別，各地民歌的差異從產(chǎn)生的時候就開始存在了。古代民眾的大規(guī)模流寓往往是非持續(xù)性地驟然流動開來，其原因有天災(zāi)或部族遷徙等,但戰(zhàn)爭等人禍尤巨。不同時代、地域、民族之不同階層、身份、職業(yè)、性別、年齡的不同人群以不同方式經(jīng)歷不同路途、遭際、命運之流寓,由此而引起的自然、社會與人文氛圍之變化，使得流寓者創(chuàng)作出風(fēng)格、種類、形態(tài)、旨趣迥然有異的民歌。他們以歌完成著物質(zhì)與精神的雙重訴求，在現(xiàn)實世界與藝術(shù)氛圍里尋找心理平衡。一些民間歌手隨編隨唱,形成個人演唱風(fēng)格,使得許多民歌相互影響,也由之誕生了許多經(jīng)典民歌及民歌類別。社會流寓改變著民歌土壤,造就了一部分民間的歌者與歌曲。但戰(zhàn)亂頻仍使得許多地方人死歌絕,成了民歌空白帶或隔離帶。民歌對于社會流寓的記錄與反映是多層次、多維度的,有被動與主動、外出與家居、群體與個人等。民歌具有動態(tài)性與傳播性。古人將民歌謂之為“風(fēng)”就道出了民歌的流動性，民歌總是以鮮活的面貌存在，歌唱的過程就是傳承過程與傳播過程。一般情況下，百姓在一定地域內(nèi)相互流動，自然形成品種與文本大同小異的民歌文化區(qū)。陸地、大河等隔不斷歌來歌往，出現(xiàn)了毗鄰民歌文化區(qū)，區(qū)域之間形成大致相似的民歌文化帶，直至遇到不同的民族文化區(qū)域而漸趨中斷。民眾短距離流動一般在同一文化帶，他們把當?shù)孛窀鑾С鋈?，把外地民歌帶進來。起初，兩地民歌的傳播交流也許并不理想；曠日持久，相鄰或間隔的民歌文化區(qū)的多種民歌長期融匯，往往重構(gòu)而成一種新民歌。而民眾長途流寓,一般會在不同民歌文化帶里進行。流寓的間斷性與復(fù)雜性使得一種民歌從此地傳到彼地，沿途形成許多民歌文化過渡區(qū)。可惜，我們現(xiàn)在能夠見到的中國古代民歌只有少數(shù)來自勞苦大眾，十有八九依靠優(yōu)伶繼承與發(fā)展下來，為了謀生，優(yōu)伶一般從鄉(xiāng)村流寓到城鎮(zhèn)。他們對傳統(tǒng)民歌予以加工、改造與再創(chuàng)造，然后在茶館等場所表演，由此變成了俗曲。少數(shù)民歌從鄉(xiāng)移于邑，經(jīng)才人文士之手，同樣成了俗曲，古代文人懷才不遇者眾多，縱然為官，官場生態(tài)又會使多數(shù)文人遇黜遭貶。于是，此類文人們便縱情山水，退留市井，耽溺詩酒，流連歌伎。歌伎的俗曲被流寓的文人記載下來,竭力效仿，其仿作便也被當成了民歌。歷代學(xué)人不辨真?zhèn)危杂瀭饔?，俗曲就成民歌了。【注】流?流落他鄉(xiāng)居住。1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3分)（ ）A.民歌比文字的歷史要長得多,但也因為文字的出現(xiàn)才使得各地的民歌產(chǎn)生了差異。B. 民眾短距離流動在同一文化帶,長途流寓則在不同的文化帶,前者民歌交流并不理想。C. 我國古代民歌變成俗曲主要是通過優(yōu)伶或才人文士對其進行加工、改編與創(chuàng)造而成。D.流寓民歌創(chuàng)作受到許多因素的影響,有不同的風(fēng)格,但都是流寓者精神訴求的寄托。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是(3分)（ ）A.古代歌伎的俗曲被流寓文人記載并竭力效仿,后被當成了民歌,文章以此來證明歷代學(xué)人不辨真?zhèn)?以訛傳訛的論點。B.文章第二段先分析古代民眾大規(guī)模流寓的原因,接著分析了不同的流寓導(dǎo)致了流寓民歌迥然有異,最后點出歌者的訴求。C.文中用古人把民歌叫作“風(fēng)”的事實說明了民歌歌唱的過程是傳承與傳播的過程，論證了民歌具有動態(tài)性與傳播性的特點。D.文章第一段先指出了流傳至今的上古民歌及四方之音的來歷是由于先民持續(xù)流寓,然后指出了各地民歌的差異一直存在。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)（ ）A.民歌從此地傳到彼地,沿途形成民歌文化過渡區(qū),這與流寓的間斷性與復(fù)雜性有關(guān)。B.民眾的流寓會引起自然、社會與人文氛圍的變化,對于民歌的發(fā)展也有一定的益處。C. 一些文人如果沒有懷才不遇或遇黜遭貶,有可能就不會退留市井,耽溺詩酒,流連歌伎。D. 我國古代民眾大規(guī)模流寓不是持續(xù)性的,而是驟然流動開來的,這是因為戰(zhàn)亂頻仍。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成小題。違背諾言 美勞萊恩M格雷戈伊我們走在林蔭道上，看見一家體育用品商店掛著“停業(yè)大減價”的招牌?！鞍ィ】旖涛?guī)渍凶晕铱刂频拿罘?！”我想停下來，進去看看，便急忙對丈夫說道?！皼]有我們需要的東西，”他說，“這里都是些價高質(zhì)次的東西。不然的話，他們也就不會走到停業(yè)關(guān)門這一步?！薄翱伤鼈兪求w育用品?！蔽蚁牒逅麕拙洌盎蛟S還可以為我們的孫兒孫女們買幾樣便宜的東西呢。況且，你也喜歡小漁船和釣具。你那張夢之舟在浴室的鏡子上都已經(jīng)貼了好幾年了，我想你也該進去找一找?！薄澳惘偭藛?？”他說，“我想要的船可是超一流的，超一流的，知道嗎？要是我攢夠了6000美元，我就馬上從廠家直接定做，而且還要銀色的。這種快倒閉的商店肯定不會有我的夢之舟。而且我也不愿意與這群見到便宜貨就瘋狂的傻瓜們擠來擠去?！薄澳氵@人簡直不通人情，令人討厭！”我反駁道，“我恰恰喜歡人多的地方。我保證不買任何東西，只是在商店里四處逛一逛。你就在這里喝點咖啡吧，半個小時之后，我回來找你?！薄袄咸?，無法守信就不要許諾?！彼f，“我知道你又要去那里買一些無用的破爛貨回去。你是向來如此?！彼倪@句話令我氣憤至極。我自信是一個明智的消費者?！袄霞一铮乙屇憧纯?。”我決定不再買任何便宜的東西，不管是什么。哈！我才不會給這個自作聰明的“萬事通先生”幸災(zāi)樂禍的機會呢！我調(diào)整了一下情緒，走進擁擠的商店。走廊上，曲棍球器械、籃球、高爾夫球棒、健身器械、釣魚器具、各種兒童玩具上，到處都掛著一張張大大的標牌：關(guān)門大減價最多打2折，決不還價！我在人流中東躲西閃，享受著減價大甩賣所帶來的興奮。突然，我發(fā)現(xiàn)商店后面陳列著一只與我丈夫圖畫上完全一樣的、銀光閃閃的獨木舟，上面的救生衣、船槳和釣魚器具一應(yīng)俱全。我緊張得喘不過氣來，眨了眨眼睛，再定神一看。是的，它還在那里。一條超一流的獨木舟！我撥開人群，拼命往前擠，結(jié)果跌入獨木舟中，便順勢坐在里面，急切地尋找上面的價格標簽。找到了！標簽上制造廠家的含稅建議價6750美元上打了一個“”，旁邊手寫了一個750美元。肯定是搞錯了，減了6000美元？我得找售貨員問問。我看到了一個佩戴“我是馬修”證牌的年輕伙計。我沖上去抓住他的袖子?！罢垎栠@個獨木舟是不是有毛病？為什么只要750美元？”“噢，沒有什么毛病，只是我們要停業(yè)了。我去查一下?！睅追昼姾螅貋砹??！胺蛉耍鼙?！有人將標簽搞錯了。它的整套價格是4750美元。按常規(guī)這條船要值8000多美元，因此，現(xiàn)在這個價仍然是物有所值?！蔽业难劾镟邼M了淚花?！班?，是的?！蔽覞M懷憂傷?！爱斎?，剛才那個價格太誘人了。它與我丈夫夢寐以求的獨木舟完全一樣。星期五是我丈夫的62歲生日。由于健康原因，他不得不早早地退休了。光靠養(yǎng)老金生活，日子本來就艱難了。但是，這個固執(zhí)的老家伙卻要每個星期攢上10美元，想買一只這樣的獨木舟。他經(jīng)常說，他要在退休后駕著一只獨木舟去釣魚，聊以安享晚年。”說著說著，我的聲音漸漸軟弱無力，說完便轉(zhuǎn)身離開了。當我走出大門，馬修追了上來?！胺蛉?，你有750美元另加25美元運費，再交一點附加稅嗎？”“有的，有的。可我就這么多了。”我氣喘吁吁地答道。此時此刻，我馬上想到了自己為做白內(nèi)障手術(shù)還攢了一點錢?！澳敲?，就這樣吧，他可以得到這只獨木舟了。另外，我們還將送上一只前槳，作為他的生日禮物。”我忍不住哭了。我的一雙老手在不停地顫抖著，在支票上簽字時，我的兩眼已經(jīng)是一片模糊了。馬修也同樣哽咽了?！胺蛉?，有件事我必須告訴你，這家店是我祖父開的，他經(jīng)營這家店已經(jīng)超過三十年了。他總是答應(yīng)哪一天要退休。他說，他要退下來放松放松，還要出去放舟垂釣。所以，去年他為自己定做這只獨木舟。然而，他卻一直沒有抽出時間去用它。”說著，馬修更是泣不成聲了。“我的祖父死了，死得很突然，就在上個星期，他才68歲。我想，如果你丈夫得到這只獨木舟，想必祖父的在天之靈也會感到安慰。不過，你必須保證你的丈夫要經(jīng)常使用它，能保證嗎？”“我保證。”說完，我急忙離開了商店，去尋找我那可愛又可氣的丈夫。 （有刪改）4. 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當?shù)囊豁検牵?）（3分）A. “你瘋了嗎？”“你這人簡直不通人情，令人討厭！”等對話生動地塑造了人物形象，揭示了夫妻間的矛盾，表現(xiàn)了他們性格上的尖銳對立。B. 小說寫商店里擁擠的人流，走廊上的曲棍球器械、籃球、高爾夫球棒、健身器械、釣魚器具等，為下文寫發(fā)現(xiàn)獨木舟后的驚喜之情作了鋪墊。C. 小說中寫“我”簽完字后馬修的哽咽，是來襯托“我”的“哭”，表明馬修一方面同情“我”的家境，一方面也為“我”對丈夫的一片深情所感動。D. 小說的結(jié)尾句“我急忙離開了商店，去尋找我那可愛又可氣的丈夫”很有意味，既有違背諾言后的惴惴不安，也有買到獨木舟后的欣喜。5. 小說中的“我”有哪些形象特征？請簡要分析。（6分）6. 小說中多次寫到“獨木舟”，這樣寫有什么作用？請結(jié)合文本簡要分析。（6分）（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7-9題。 材料一： 港珠澳大橋全長55公里，從籌備、建設(shè)到通車，歷時15年，是中國第一例集橋、雙人工島、隧道為一體的跨海通道。港珠澳大橋經(jīng)過伶仃洋海域中最繁忙的主航道，該航道目前達到10萬噸級通航等級，遠期30萬噸油輪可以通行。如果在此建造橋梁，必然是跨徑很大、凈空很高、橋塔聳立的懸索橋梁。但同時該處臨近香港國際機場，對航空領(lǐng)域的建筑物高度有著嚴格的限定。所以，隧道成為唯一可行的方案。為了實現(xiàn)橋梁與隧道之間的轉(zhuǎn)換，故在隧道兩端修建人工島。于是，形成了港珠澳大橋的橋島隧相結(jié)合的建設(shè)方式。 “超級工程”背后有“超級創(chuàng)新”。港珠澳大橋建設(shè)難度極大，鋪設(shè)了世界上最難、最長、最深的海底公路沉管隧道。新材料、新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)層出不窮，僅專利就達400項之多，填補了多個領(lǐng)域的空白。 (摘編自人民日報xx10月24日) 材料二： 日本每日新聞23日評論稱，港珠澳大橋開通是大灣區(qū)發(fā)展的里程碑式事件，大灣區(qū)經(jīng)濟圈將超過紐約經(jīng)濟圈和東京經(jīng)濟圈，成為中國新的經(jīng)濟增長點。 美國華爾街日報23日的報道提到，大灣區(qū)進一步整合面臨諸多復(fù)雜情況，例如相異的法律和稅收制度，中國內(nèi)地的資本賬戶仍相對封閉，而香港和澳門是自由港，各自擁有自己的貨幣且沒有資本管控。報道還特意關(guān)注一個問題：在香港和澳門，機動車都靠左行駛，而在中國內(nèi)地則是靠右通行，如何解決? 英國廣播公司23日載文道，中國開通世界最長的跨海大橋，但需要嗎?此前，他們更是在網(wǎng)站刊長文列出一大串港珠澳大橋在香港的“爭議”逾千億港元的撥款、實質(zhì)效益疑問、工傷事故、建筑質(zhì)量、環(huán)保等。 美國彭博新聞社網(wǎng)站23日報道，又一個將香港拉入中國內(nèi)地懷抱的項目完成，該項目將曾作為歐洲前哨的香港和澳門與中國內(nèi)地聯(lián)結(jié)起來。這個項目是中國國家主席習(xí)近平宏偉計劃的一部分，它將粵港澳大灣區(qū)緊密聯(lián)系在一起，成為可與美國硅谷抗衡的高科技中心。 (摘編自參考消息xx10月24日) 材料三： 港珠澳大橋建設(shè)對我國社會經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。大橋通車后，將大大縮短香港、珠海、澳門三地的時空距離，從香港到珠海、澳門驅(qū)車僅需30分鐘的車程。通車前，如果陸路往來三地，只能繞道東莞虎門大橋，車程在3小時左右；水路乘高速客輪也要1個小時。 從社會經(jīng)濟發(fā)展層面而言，大橋的通車將提升珠海等三地人員和生產(chǎn)資料的流動效率，加深香港與珠江西岸的聯(lián)系，為香港與珠江西岸城市群的產(chǎn)業(yè)合作提供交通便利.為港澳經(jīng)濟發(fā)展提供更便利的腹地空間，并由此促進港珠澳產(chǎn)業(yè)的互動交流和升級。也就是說，港珠澳大橋?qū)τ诟壑榘拇鬄硡^(qū)、泛珠三角區(qū)域乃至“一帶一路”的建設(shè)都有著深遠的意義。 港珠澳大橋正式通車前夕，大橋總設(shè)計師孟凡超接受香港媒體專訪時表示，港珠澳大橋?qū)Υ鬄硡^(qū)經(jīng)濟增長有重大的支撐作用，會為區(qū)內(nèi)產(chǎn)生幾十萬億經(jīng)濟效益，經(jīng)濟價值遠超大橋本身1000多億元港幣的投資，因此他對大橋收回成本很有信心。 (摘編自光明日報xx10月24日)7. 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）A. 港珠澳大橋經(jīng)過伶仃洋海域的路段受海域、空域條件的限制，不能建設(shè)懸索橋梁，隧道成為必須的可行性方案。B. 英國廣播公司基于成本、效益、事故、環(huán)保、質(zhì)量等一系列“爭議”問題，對港珠澳大橋的修建持否定態(tài)度。C. 美國彭博新聞社對建成的港珠澳大橋不僅關(guān)注到它在科技方面的影響，而且更多地關(guān)注到可能帶來的政治效應(yīng)。D. 港珠澳大橋投資大，建設(shè)時間長，但孟凡超認為成本回收不是問題，并對其未來的經(jīng)濟效益持樂觀態(tài)度。8. 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A. 作為我國首例采用橋島隧相結(jié)合方式建成的港珠澳大橋，解決了大量實際難題，體現(xiàn)出我國橋梁建設(shè)的進步。B. 由材料二可見，各國媒體高度關(guān)注港珠澳大橋建成的深遠意義，也客觀地指出了大橋修建帶來的問題。C. 港珠澳大橋通車后，三地間通行方式更加多樣化，人員物資流動加快，產(chǎn)業(yè)合作更加便利。D. 港珠澳大橋的建設(shè)和通車對區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展具有重大意義，也將對我國“一帶一路”的建設(shè)產(chǎn)生深遠影響。9. 人民日報華爾街日報光明日報報道的側(cè)重點分別是什么?請結(jié)合材料概括。（6分）二、古代詩文閱讀(34分)（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10-13題。孔范字法言，會稽山陰人也。父岱，歷職清顯。范少好學(xué)，博涉書史。陳太建中，位宣惠江夏王長史。后主即位，為都官尚書，與江總等，并為狎客。范容止都雅，文章贍麗，又善五言詩，尤見親愛。后主性愚狠，惡聞過失，每有惡事，范必曲為文飾，稱揚贊美。時孔貴人絕愛幸，范與孔氏結(jié)為兄妹，寵遇優(yōu)渥，言聽計從。朝廷公卿咸畏范，范因驕矜，以爲文武才能舉朝莫及。從容白后主曰：“外間諸將，起自行伍，匹夫敵耳。深見遠慮，豈其所知?！焙笾饕詥柺┪膽c，文慶畏范，益以為然。自是將帥微有過失，即奪其兵，分配文吏。 隋師將濟江，群官請為備防，文慶沮壞之，后主未決。范奏曰：“長江天塹，古來限隔，虜軍豈能飛度？邊將欲作功勞，妄言事急。臣自恨位卑，虜若能來，定作太尉公矣?！被蛲员避婑R死，范曰：“此是我馬，何因死去?！焙笾餍σ詾槿唬什簧顐?。尋而隋將賀若弼陷南徐州，執(zhí)城主莊元始，韓擒虎陷南豫州，敗水軍都督高文泰。范與中領(lǐng)軍魯廣達頓于白塔寺。后主多出金帛，募人立功，范素于武士不接，莫有至者，唯負販輕薄多從之，高麗、百濟、昆侖諸夷并受督。時任蠻奴請不戰(zhàn)，而己度江攻其大軍。又司馬消難言于后主曰：“弼若登高舉烽與韓擒虎相應(yīng)鼓聲交震人情必離請急遣兵北據(jù)蔣山南斷淮水質(zhì)其妻子重其賞賜。陛下以精兵萬人，守城莫出。不過十日，食盡，二將之頭可致闕下?！狈都接⒐Γ驹谟趹?zhàn)，乃曰：“司馬消難狼子野心，任蠻奴淮南傖士，語并不可信?！笔滤觳恍?。隋軍既逼，蠻奴又欲為持久計，范又奏：“請作一決，當為官勒石燕然?！焙笾鲝闹?。明日，范以其徒居中，以抗隋師，未陣而北，范脫身遁免。尋與后主俱入長安。 初，晉王廣所戮陳五佞人，范與散騎常侍王瑳、王儀、御史中丞沈瓘，過惡未彰，故免。及至長安，事并露。隋文帝以其奸佞諂惑，并暴其過惡，名為四罪人，流之遠裔，以謝吳、越之人。 （節(jié)選自南史孔范傳）10下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分） A. 弼若登高舉烽/與韓擒虎相應(yīng)/鼓聲交震/人情必離/請急遣兵北據(jù)/蔣山南斷淮水/質(zhì)其妻子重其賞賜B. 弼若登高舉烽與韓擒虎/相應(yīng)鼓聲交震/人情必離/請急遣兵北據(jù)/蔣山南斷淮水/質(zhì)其妻子/重其賞賜C. 弼若登高舉烽/與韓擒虎相應(yīng)/鼓聲交震/人情必離/請急遣兵/北據(jù)蔣山/南斷淮水/質(zhì)其妻子/重其賞賜 D. 弼若登高舉烽與韓擒虎/相應(yīng)鼓聲交震/人情必離/請急遣兵/北據(jù)蔣山/南斷淮水/質(zhì)其妻子/重其賞賜11. 下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A. 尚書，戰(zhàn)國始置，最初是掌管文書奏章的官員。隋代始設(shè)六部，唐代確定六部為吏、戶、禮、兵、刑、工，各部以尚書、仆射為正副長官。B. 山陰，會稽郡二十六縣之一。古代以山南水北為陽，以山北水南為陰。鴻門宴“沛公居山東時”和過秦論“山東豪俊遂并起”中“山東”都指崤山以東。C. 勒石燕然，典故，出自后漢書。東漢將軍竇憲率兵打敗匈奴，一直追擊到燕然山，刻石記功而還。后人用此詞表示建立或成就功勛。D. 文帝，謚號，古代帝王、諸侯、高官大臣等死后，朝廷根據(jù)他們的生平事跡給予一種稱號以寓褒貶善惡。古代學(xué)者、士大夫死后由親友或門生給予的謚號稱為“私謚”。12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A. 孔范儀表出眾，舉止高雅，他寫的文章豐沛華麗，又善作五言詩。南陳后主每做什么壞事，孔范必定為他曲意文飾，稱揚贊美。B. 孔范結(jié)交權(quán)貴，寵遇優(yōu)渥，朝廷公卿都怕他，他因此便驕矜自大，認為整個朝廷的文臣武將無人能比得上自己。C. 孔范惡有惡報，罪有應(yīng)得。隋軍逼近，他罔顧諸將的建議，決意出戰(zhàn)，結(jié)果大敗；陳國滅亡，他被俘至長安，壞事敗露，被流放到邊遠地區(qū)。D. 孔范讒言惑主，自以為是。他慫恿后主，諸將領(lǐng)稍有過失，就奪取其兵權(quán)；敵人來襲，他妄言守邊將領(lǐng)謊報軍情。后主都聽從了他的意見。13把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）隋師將濟江，群官請為備防，文慶沮壞之，后主未決。 （2）范素于武士不接，莫有至者，唯負販輕薄多從之，高麗、百濟、昆侖諸夷并受督。 （二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這兩首唐詩，然后回答1415小題。鸚鵡羅隱 莫恨雕籠翠羽殘，江南地暖隴西寒。勸君不用分明語，語得分明出轉(zhuǎn)難。鸚鵡白居易隴西鸚鵡到江東，養(yǎng)得經(jīng)年嘴漸紅。?？炙細w先剪翅，每因喂食暫開籠。人憐巧語情雖重，鳥憶高飛意不同。應(yīng)似朱門歌舞妓，深藏牢閉后房中。【注】羅隱：唐末詩人，雖有匡時救世的抱負，但屢試不第，流浪半生，無所遇合，晚年投奔割據(jù)江浙一帶的錢镠，才得安身之地。 隴西：指隴山以西，舊傳為鸚鵡產(chǎn)地。14. 下列對這兩首詩的分析，不恰當?shù)囊豁検牵?分）A. 詩人羅隱在江南見到的這頭鸚鵡，已被人剪去了翅膀，關(guān)進雕花的籠中。詩人勸慰：切莫感嘆自己的命運，這個地方畢竟比你的老家要暖和。B. 詩人羅隱勸誡鸚鵡說話不要過于明白，明白的話難以說出口，其實也是在勸自己，因為語言不慎，足以招致禍患。C. 白居易詩中的鸚鵡經(jīng)過多年的人工喂養(yǎng)，更加鮮紅艷麗，巧言善語，深得主人的憐愛。鸚鵡對其主人也是情深義重，不離不棄。D. 這兩首詩均為詠物詩，羅詩借向鸚鵡說話來吐露心曲，話語平淡，卻耐人咀嚼；白詩托物寄意，詞淺意豐，形象生動，譏諷辛辣，力透紙背。15. 這兩首詩詞中的鸚鵡有何相似之處？兩位詩人借鸚鵡分別表達了怎樣的情感?請簡要分析。（6分） （三）名句名篇默寫(本題共1小題，共6分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)莊子逍遙游中以八千年為一季的大椿為例，闡述何為“大年”，隨后指出八百歲的長壽老人實在不算什么：“_，_，_!”（2）杜牧在阿房宮賦的結(jié)尾處感嘆道，如果六國愛護自己的百姓，就足以抵抗秦國，緊接著說：“_，_，_？”三、語言文字運用（20分）閱讀下面文字，完成1719題。xx7月下旬，習(xí)近平主席訪問非洲，塞內(nèi)加爾成為非洲第一個正式加入“一帶一路”的國家。xx，我國提出了構(gòu)建“一帶一路”的倡議。這一跨越時空的偉大倡議，（ ）。它既傳承以平等互利、包容互鑒為核心的古絲綢之路精神，又順應(yīng)和平發(fā)展、合作共贏的21世紀時代潮流。它不僅是一個 的戰(zhàn)略構(gòu)想，也是一條和平發(fā)展的共贏之路，還是一項腳踏實地的偉大事業(yè)。此倡議受到國際社會的高度重視，得到沿途各國的廣泛支持，國內(nèi)相關(guān)省市也是 ，其影響可見一斑。五年來，在我國與沿途國家的共同努力下，將使“一帶一路”的相關(guān)合作取得長足進展。沿途國家正編織以陸、海、空三位一體的立體交通大網(wǎng)絡(luò)。被譽為現(xiàn)代絲綢之路的新亞歐大陸橋、貫穿中南半島國家的中國一新加坡經(jīng)濟走廊，以及連通南亞半島的孟中印緬經(jīng)濟走廊等，作為“一帶一路”的骨干通道 。沿途區(qū)域種類物流中心正在建設(shè)中，各種類型的自貿(mào)園區(qū) 般出現(xiàn)；一張輻射“一帶一路”的高標準自貿(mào)區(qū)大網(wǎng)絡(luò)也正在編織中，最終形成經(jīng)濟走廊沿途的生產(chǎn)、流通、市場規(guī)模效應(yīng)。17. 下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵?）（3分）A. 連接中外，承接古今，賦予古老絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。B. 承接古今，連接中外，賦予古老絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。C. 連接中外，承接古今，將嶄新的時代內(nèi)涵賦予古老絲綢之路。D. 承接古今，連接中外，將嶄新的時代內(nèi)涵賦予古老絲綢之路。18. 文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?）（3分）A. 我國與沿途國家的共同努力，“一帶一路”的相關(guān)合作將取得長足進展。B. 我國與沿途國家的共同努力，將使“一帶一路”的相關(guān)合作取得長足進展。C. 在我國與沿途國家的共同努力下，“一帶一路”的相關(guān)合作取得了長足進展。D. 在我國與沿途國家的共同努力下，使“一帶一路”的相關(guān)合作取得了長足進展。19. 依次填入文中橫線處的成語，全都恰當?shù)囊豁検牵?）（3分）A. 高瞻遠矚 摩拳擦掌 初露雛形 雨后春筍B. 遠見卓識 大展拳腳 初露雛形 星羅棋布C. 高瞻遠矚 大展拳腳 嶄露頭角 雨后春筍D. 遠見卓識 摩拳擦掌 嶄露頭角 星羅棋布20.下面是五種應(yīng)用文的部分摘錄，請根據(jù)應(yīng)用文文體的語言特點，找出每種問題中的不當之處并作修改。（5分）(1)校團委決定5月10日下午第二節(jié)課后，在學(xué)校體育館舉辦首屆體育節(jié)活動。歡迎各位同學(xué)蒞臨現(xiàn)場，積極參加。（校團委通知）(2)恩師無恙，畢業(yè)之后，學(xué)生垂念師恩。值此教師節(jié)到來之際，謹祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意！（教師節(jié)短信）(3)近日，我省西部地區(qū)發(fā)生了強烈地震，全國各界已經(jīng)展開了積極的救援工作。全校師生對震災(zāi)以后的群眾生活十分關(guān)心，積極開展捐款活動。截止今天，捐款總額已達2萬元。（廣播稿）(4)有位同學(xué)于5月7日上午拾得黑色錢包一個，內(nèi)有人民幣48元、飯票、手機充值卡等，望失主前往學(xué)校政教處找李老師認領(lǐng)。（招領(lǐng)啟事）(5)我來拜訪您，您不在。我把拙作詩詞小札放在府上，請您工作之暇拜讀并給予修改，不吝賜教。（留言便條）21.下面是波特與勞勒設(shè)立激勵機制模式簡圖，請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過70個字。(6分)四、寫作（60分）22.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）美國新聞周刊最新報道，根據(jù)美國、加拿大、英國等國家的網(wǎng)民投票，評選出進入21世紀以來世界最具影響力的12大文化國家，居前兩位的是美國和中國。代表美國文化的符號有華爾街、好萊塢、麥當勞、NBA、哈佛大學(xué)、感恩節(jié)、自由女神像，代表中國文化的符號有漢語、長城、孔子、唐帝國、絲綢、京劇、功夫。請在全面理解材料的基礎(chǔ)上，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。要求：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;角度自選;立意自定;題目自擬;除詩歌外，文體自選;不少于800字。赤峰二中高二年級月考試題語 文答案 1. C【解析】A項“但也因為文字的出現(xiàn)才使得各地的民歌產(chǎn)生了差異”因果關(guān)系表述不當,文中有“各地民歌的差異從產(chǎn)生的時候就開始存在了”的信息,可知各地民歌存在差異與文字出現(xiàn)無關(guān)。B項根據(jù)原文第四段中“起初,兩地民歌的傳播交流也許并不理想”可知選項“前者民歌交流并不理想”表述過于絕對。D項“但都是流寓者精神訴求的寄托”表述錯誤,也有物質(zhì)方面的訴求。2.A【解析】A項“文章以此來證明歷代學(xué)人不辨真?zhèn)?以訛傳訛的論點”理解錯誤,“歷代學(xué)人不辨真?zhèn)?以訛傳訛”并非文中的論點,兩者之間也不存在論證關(guān)系。3.D【解析】D項“這是因為戰(zhàn)亂頻仍”以偏概全,文中有“其原因有天災(zāi)或部族遷徙等，但戰(zhàn)爭等人禍尤巨”的信息，說明戰(zhàn)爭只是其中最主要的原因，而不是全部的原因。4. B 【解析】 A“表現(xiàn)了他們性格上的尖銳對立”錯誤，C“是來襯托我的哭，表明馬修一方面同情我的家境，一方面也為我對丈夫的一片深情所感動”錯，馬修的哽咽主要是他聯(lián)想到自己的祖父，對祖父的懷念引起了他感情的波動。D這句話并沒有體現(xiàn)“我”違背了諾言后的惴惴不安。5. （1）幽默風(fēng)趣。想逛商店，卻用俏皮的口吻說：“哎！快教我?guī)渍凶晕铱刂频拿罘ǎ　保?）生活節(jié)儉?！拔摇弊孕攀且粋€明智的消費者,喜歡買一些便宜的商品。（3）對丈夫關(guān)心體貼,深愛著自己的丈夫。在商店里看到丈夫夢寐以求的獨木舟,激動不已,雖然經(jīng)濟不寬裕,還毅然決定用為自己做白內(nèi)障手術(shù)的錢,為丈夫買下那只“獨木舟”。（答出一點給2分,答出三點給6分。意思對即可） 6. 小說的線索。 “獨木舟”貫穿小說始終,使小說脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。 推動情節(jié)發(fā)展。 “由想買獨木舟到進店發(fā)現(xiàn)并買下獨木舟”,“獨木舟”與小說情節(jié)的發(fā)展密切關(guān)聯(lián),起到了推動情節(jié)發(fā)展的作用 。 揭示了小說的主旨,深化了主題。 圍繞“獨木舟”發(fā)生的故事,表現(xiàn)了夫妻、祖孫以及普通人之間的感情,也觸及為謀生而忙碌、難得休閑的生活狀態(tài)以及表現(xiàn)了對生活在這種狀態(tài)下的人的憐愛等內(nèi)容。 更有利于塑造人物形象。 通過“獨木舟”這一事物,更能表現(xiàn)出“我”對丈夫的愛。（每點2點,意思對即可）7. B . “基于成本、效益、事故、環(huán)保、質(zhì)量等一系列爭議問題，對港珠澳大橋的修建持否定態(tài)度”分析不正確。由材料二原文可知，“逾千億港元的撥款、實質(zhì)效益疑問、工傷事故、建筑質(zhì)量、環(huán)保等”是港珠澳大橋在香港的“爭議”，英國廣播公司雖然列出了這些“爭議”，但并不能說明這就是他們否定修建港珠澳大橋的理由。故選B項。 8. B 。B項，“也客觀地指出了大橋修建帶來的問題”不正確。材料二美國華爾街日報23日的報道提到的問題是大橋通車后大灣區(qū)整合面臨的問題，并不是“大橋修建帶來的問題”。故此題答案為B項。9. 人民日報報道側(cè)重港珠澳大橋以隧道為主的技術(shù)創(chuàng)新。華爾街日報報道側(cè)重大橋通車后大灣區(qū)整合面臨的問題。光明日報報道側(cè)重大橋建設(shè)通車對社會經(jīng)濟發(fā)展的意義。解析：材料一有兩段內(nèi)容，第一段第一句話是總述，“港珠澳大橋是中國第一例集橋、雙人工島、隧道為一體的跨海通道”，接下來分析修建的要求，指出“隧道成為唯一可行的方案”，第二段則重點說了鋪設(shè)隧道過程中的“超級創(chuàng)新”；華爾街日報的內(nèi)容在材料二，主要寫的是“大灣區(qū)進一步整合面臨諸多復(fù)雜情況”；材料三的關(guān)鍵句就是第一句話“港珠澳大橋建設(shè)對我國社會經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義”，考生把這些信息分點概括就可以得到本題答案。10.C11.A（各部以尚書、侍郎為正副長官）12.D（孔范對后主說的是將領(lǐng)沒有深謀遠慮，“將帥稍有過失，就奪去兵權(quán)”是后主行為，是否為孔范慫恿，不得而知。）13.(1) 隋軍將要渡江，群臣請后主設(shè)置防御，施文慶從中阻撓，后主因此遲疑未決。(濟，過河，渡江；備防，準備防御；沮，止，阻止。句意2分) （2）孔范平時不與武人交往，所以沒有人肯來，只有不少商販和輕薄子弟來跟隨他，高麗、百濟、昆侖等外國軍隊受他指揮。（素，一向，平時；負販輕薄，名詞性短語，商販和輕薄子弟；督，統(tǒng)帥，指揮。句意2分）譯文：孔范字法言，會稽山陰人。父親孔岱，歷任清雅顯要之職。孔范從小好學(xué)，博覽史籍。陳太建年間，任宣惠將軍江夏王長史。陳后主即位后，作都官尚書，和江總等人都是后主的陪權(quán)貴游樂的人。孔范儀表出眾，舉止高雅，文章豐沛華麗，又善作五言詩，尤其被后主寵愛。后主生性愚笨狠毒，不愿別人說自己的過失。每做什么壞事，孔范必定為他曲意文飾，稱揚贊美。當時孔貴人很受寵愛，孔范與她結(jié)為兄妹，因而寵幸恩遇更加優(yōu)厚，后主對他言聽計從。朝廷公卿都怕他，他因此便驕矜自大，認為他的文武才能整個朝廷無人能比得上。孔范從容地對后主說：“外面諸將領(lǐng)出身行伍，只不過匹夫之勇。深謀遠慮之事，他們怎么能懂?！焙笾髂眠@話問施文慶，文慶怕孔范，便曲意附和，后主更認為孔范說的對。從此將帥只要小有過失，就奪去兵權(quán)，分派他們?nèi)プ鑫睦簟Ｋ遘妼⒁山?，群臣請后主設(shè)置防御，施文慶從中阻撓，后主因此遲疑未決?？追渡献嗾f；“長江天塹，自古隔斷南北，敵寇豈能飛渡？都是邊將想立功，謊報軍情緊急。我自恨職位低下，敵寇如果能來，我一定能立功作太尉公了。”有人瞎傳說北軍的馬死了，孔范卻說：“它們是我們的馬，為什么死了呢。”后主笑了，認為他說得好，因此并不認真防備。不久隋將賀若弼攻陷南徐州，俘獲守將莊元始。韓擒虎攻陷南豫州，打敗水軍都督高文泰?？追杜c中領(lǐng)軍魯廣達屯兵白塔寺。后主拿出許多金銀絲綢，招募人去立功，孔范平時不與武人交往，所以沒有人肯來，只有不少商販和輕薄子弟來跟隨他，高麗、百濟、昆侖等外國軍隊受他指揮。當時任蠻奴請求不要出戰(zhàn)，而由自己率兵渡江攻擊隋大軍側(cè)后。又有司馬消難對后主說：“賀若弼如果登高點起烽火，與韓擒虎相互呼應(yīng)，鼓聲連成一片，人心必然潰散。請趕緊調(diào)兵北面占據(jù)蔣山，南面截斷淮水，扣留出戰(zhàn)將士的妻兒作人質(zhì)，多給他們賞賜。陛下帶精兵萬人，堅守城中不要出戰(zhàn)。不超過十天，隋軍糧盡，賀若弼、韓擒虎的人頭便可獻進宮內(nèi)?！笨追断肓⒐Γ瑳Q意出戰(zhàn)，就對后主說：“司馬消難狼子野心，任蠻奴是淮南粗鄙之人，他們的話都不可信?！彼麄兊慕ㄗh便都未能實行。隋軍逼近以后，蠻奴又想作持久戰(zhàn)，孔范又上奏說：“請速決一戰(zhàn)，我要像竇憲破匈奴那樣為皇上建功立業(yè)。”后主聽從了他。第二天，孔范帶著招募來的那幫人居于隊伍中間，去迎擊隋軍，還未布陣便都逃跑了，孔范脫身而逃免于被俘。不久國亡，和后主作為俘虜被帶到長安。 當初，晉王楊廣殺了陳朝五個奸佞之人，而孔范與散騎常侍王王差、王儀、御史中丞沈瓘罪惡沒被揭露，因此幸免。等到長安后，他們所作壞事敗露，隋文帝因他們奸佞諂媚，欺惑君主，全部公布他們的罪惡，稱為“四罪人”，流放到邊遠地區(qū)，來向吳、越之人謝罪。14.C（鸚鵡懷念的是在“隴西”的“高飛”歲月，心意與主人并不相同。這里“高飛”與前“剪翅”不僅是“意不同”，更是極端對立，水火不容?？梢娭魅说膽z愛情重，實是虛情假意。）15.相似之處：外表美麗（翠羽，嘴紅）；能學(xué)人言；被鎖籠中。（2分，答對兩點即可）感情：羅詩以鸚鵡自比，表達了詩人寄人籬下，無法暢言的無奈（悲慨）（2分）白詩被困籠中的鸚鵡似富貴人家的歌妓，不得自由，表達了詩人對她們命運的深切關(guān)注與同情，體現(xiàn)了偉大的人道主義精神。（2分）16. （1）而彭祖乃今以久特聞 眾人匹之 不亦悲乎（2）使秦復(fù)愛六國之人 則遞三世可至萬世而為君 誰得而族滅也17. B要注意前后句的暗示與限制，前面的句子中“跨越時空”暗示應(yīng)該先講時間“承接古今”，再說空間“連接中外”；由此可排除A、C，這兩項把內(nèi)容說反了；后面的兩句中先說“古絲綢之路”后說“時代潮流”，這就暗示應(yīng)該是“賦予古老絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵”，由此可排除D，故選B項。18. C 。例句“在我國與沿途國家的共同努力下，將使一帶一路的相關(guān)合作取得長足進展”有兩種語病，一是成分殘缺，“在下”與“使”的結(jié)構(gòu)組合，常常導(dǎo)致句子缺少主語；二是不合邏輯，前面的“五年來”是過去完成時，后面的表述是正在進行時，而畫線句子“將使”是將來時，時態(tài)矛盾。A項，“我國與沿途國家的共同努力，一帶一路的相關(guān)合作將取得長足進展”結(jié)構(gòu)混亂，前面句子“我國與沿途國家的共同努力”沒結(jié)束，缺謂語和賓語，后面“一帶一路的相關(guān)合作將取得長足進展”又是一個句子；且將來時態(tài)與前后文時態(tài)不符。B項，“將使一帶一路的相關(guān)合作取得長足進展”中將來時態(tài)與前后文時態(tài)不符。D項，成分殘缺，“在下”與“使”的結(jié)構(gòu)組合，常常導(dǎo)致句子缺少主語。 19. A。 “高瞻遠矚”，站得高，看得遠，比喻眼光遠大?！斑h見卓識”，有遠大的眼光和高明的見解。二者都是有遠見的意思，但側(cè)重點和用法有差別。“高瞻遠矚”側(cè)重強調(diào)看問題的高度，常作狀語和定語；“遠見卓識”側(cè)重看問題的深度，常作主語、賓語。第一處說“它不僅是一個的戰(zhàn)略構(gòu)想”，該成語在句中做定語，故選“高瞻遠矚”?！澳θ琳啤保稳葑鍪轮?，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子。“大展拳腳”，充分顯露自己的本領(lǐng)，充分發(fā)揮自己的聰明才智?！澳θ琳啤睂頃r，側(cè)重事前振奮狀態(tài)；“大展拳腳”進行時，側(cè)重事中發(fā)揮才智，比較語境，第二處說“此倡議受到國際社會的高度重視，得到沿途各國的廣泛支持，國內(nèi)相關(guān)省市也是”，這是說事前的振奮狀態(tài)，故選“摩拳擦掌”?！俺趼峨r形”，事物剛剛顯露出初步的規(guī)?；蛐问?，還未定型?！皪渎额^角”，比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng)（多指青少年）。根據(jù)使用對象，句中說的是“骨干通道”，故