2018-2019年達(dá)連河鎮(zhèn)第二小學(xué)校三年級上冊科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案

2018-2019年達(dá)連河鎮(zhèn)第二小學(xué)校三年級上冊科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對號入座（選擇題）1 下列動(dòng)物中，由母親直接生下來（胎生）的是（ ）。A狗B蚊子C鯉魚2 （ ）的時(shí)候，不會(huì)出現(xiàn)“螞蟻搬家”的情形。 A.陰天B.陽光燦爛C.傍晚3 你認(rèn)為做一名科學(xué)家，下列行為中（ ）是不對的。A.細(xì)心觀察 B.善于思考 C.具有好奇心 D.不要懷疑大人的話4 我們每天食鹽的攝入量不要多于（ ）克。 A.6B.12C.185 在觀察蝸牛時(shí)下列發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的是（ ）。 A.蝸牛愛吃菜葉B.蝸牛爬過的地方會(huì)留下黏液C.蝸牛只吃食物不排糞便6 對于水的性質(zhì)的描述中，不正確的有（ ）。 A.水是透明液體B.水還可以流動(dòng)C.水沒有顏色、沒有氣味、沒有味道D.水有固定的形狀7 做比較水和食用油的液滴在玻璃上的情況實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可以用（ ）做滴液滴的實(shí)驗(yàn)。A廣口瓶B放大鏡C滴管8 蒲公英的一生依次要經(jīng)歷（ ）這些變化。 A.結(jié)果、發(fā)芽、生長、開花、死亡B.生長、發(fā)芽、開花、結(jié)果、死亡C.發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果、死亡9 金魚不斷地喝水是為了吸收水中的（ ）。 A.營養(yǎng)物質(zhì)B.氧氣C.水分10古代造紙術(shù)是由（ ）發(fā)明的。A蔡倫B.愛迪生C牛頓11蝸牛爬過的地方會(huì)留下（ ）。A粘液B腳印C糞便12科學(xué)課后，小玲觀察自己的文具盒，發(fā)現(xiàn)它是用金屬和塑料制成的。下列物品與小玲的文具盒所用材料相同的是（ ）。 A.B.C.13空氣和水比較更容易被壓縮的是（ ）。 A.空氣B.水C.無法確定14陶瓷茶杯主要利用陶瓷（ ）的性質(zhì)。 A.硬度大B.吸水性差C.在水中沉15下列物質(zhì)不能流動(dòng)的是（ ）A空氣B水C食用油D石頭二、想一想，填一填（填空題）16在食物各種營養(yǎng)中，_、_是人類的能源。_、_、_是人體構(gòu)成的主要材料。 17_在常溫常壓下為無色無味的透明液體，被稱為人類生命的源泉。 18下面的物體分別屬于哪一類?把編號填寫在相應(yīng)的圈里。橡皮 木頭 氧氣 奶粉 果凍 牛奶 空氣 樹葉 礦泉水 鹽 醋 豆?jié){ 可樂液體：_固體：_氣體：_19水和土同時(shí)流失的現(xiàn)象叫做_。 20在辨別水和另外一種液體時(shí)，我們一般采用_、_的方法。填“看”“嘗”或“聞”21比較下圖兩個(gè)杯子里水的多少，看看誰的比較方法多。（至少寫出三種） 方法一：_方法二：_方法三：_22世界上最小的鳥叫_，它的大小跟蜜蜂差不多。23植物和動(dòng)物相同的特點(diǎn)是都生活在_里，都需要_，_和_，會(huì)_，_后代，都有從_到_的過程。 24蚯蚓喜歡生活在_的地方，蚯蚓的頭在離環(huán)帶較_的一端。25地球上大部分的水是海洋里的_ ， 只有極少量的_。 三、我是小法官（判斷對錯(cuò)，對的打“”錯(cuò)的打“”）26水占據(jù)空間，空氣也占據(jù)空間。（ ）27兩個(gè)完全相同的袋子，分別裝滿水和空氣，它們同樣重。（ ）28不了解的物體,我們不能隨便聞或嘗。（ ）29葉的顏色在生長過程中是不會(huì)發(fā)生變化的。（ ）30在科學(xué)觀察中，我們一般不用嘗的方法比較物體。（ ）31螞蟻和蝸牛都是動(dòng)物，它們既有相同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。（ ）32除了用種子繁殖后代，有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代。（ ）33蚯蚓生活在陰暗潮濕的地方。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34請將下列植物的變化與對應(yīng)的季節(jié)用線連起來。 樹木不再生長了 春 桃花開了 樹葉都掉光了 夏 柳絮飛揚(yáng) 狗尾草枯黃了 秋 大樹枝葉繁茂 菊花開了 冬 梅花開了 35把下列動(dòng)物和對它們的描述用線連起來。大象 世界上最大的鳥長頸鹿 世界上最小的鳥蜂鳥 陸地上最大的動(dòng)物駝鳥 世界上最高的動(dòng)物五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答題）36葉脈有什么作用？ 37用哪