蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)過(guò)關(guān)綜合上學(xué)期第三次月考(三套).docx

蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)過(guò)關(guān)綜合上學(xué)期第三次月考(三套)目錄：蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)過(guò)關(guān)綜合上學(xué)期第三次月考一蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)過(guò)關(guān)綜合上學(xué)期第二次月考二蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)過(guò)關(guān)綜合上學(xué)期第四次月考三- 1 -蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)過(guò)關(guān)綜合上學(xué)期第三次月考一（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、填空題。（每小題1分 共10分）1. 在 2. 在橫線(xiàn)上填上“”、“”、“”、“”或“=”。2米5分米_2.4米 2.2元_22角 0.15_0.517. 4個(gè)人參加羽毛球比賽，每2個(gè)人要比賽一場(chǎng)，一共要比賽_場(chǎng)。8. 在直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段中，可以量出長(zhǎng)度的是_。9. 一段長(zhǎng)方體方鋼（如圖），橫截面的面積是4.5dm2 ， 長(zhǎng)2m。這段方鋼的體積是_dm3。 10. 684，如果商是三位數(shù)，那么最小填_；如果商是兩位數(shù)，那么里最大填_。二、判斷題。（共10分）1. 比值一定，比的前項(xiàng)和后項(xiàng)成正比例（ ）2. 三位數(shù)除以一位數(shù)，余數(shù)一定要比除數(shù)小。（ ）3. 平行四邊形和三角形的組合圖形能進(jìn)行密鋪。（）4. 6000006這個(gè)數(shù)最高位上的“6”表示6個(gè)百萬(wàn)，最低位上的“6”表示6個(gè)一。 （ ）5. 在數(shù)位順序表中從右向左數(shù)，第五位是萬(wàn)位，與“十萬(wàn)”相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位分別是百萬(wàn)和千萬(wàn)。（ ）6. 6棵荔枝樹(shù)一共產(chǎn)荔枝415千克，平均每棵荔枝樹(shù)大約產(chǎn)荔枝70千克。（）7. 兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率是100。（）8. 把一個(gè)圖形按照一定的比放大或縮小后，形狀和大小都沒(méi)有發(fā)生變化（ ）9. 4983的積一定比1500更小（）10. 人的影子在東方，太陽(yáng)應(yīng)該在西方。（ ）三、選擇題。（共20分）1. 平行四邊形的面積一定，平行四邊形的底和高（ ）A .成正比例B .成反比例C .不成比例2. 學(xué)校組織書(shū)法、美術(shù)和舞蹈三個(gè)社團(tuán)，小紅、小軍、小明分別參加了不同的社團(tuán)。小明的繪畫(huà)作品得了第一名，小軍不喜歡跳舞，小紅參加了（ ）社團(tuán)。A .書(shū)法B .美術(shù)C .舞蹈3. 閱讀短文，完成后面的練習(xí) 父親的“名片” 父親整體只知道干活，我便少了管教，成了一條小狗，整天上房爬坡，攆雞趕狗，無(wú)所不為。這時(shí)，村里人看見(jiàn)父親，總是笑著打趣：“老三，你可養(yǎng)了個(gè)好兒子！”父親臉一紅，搖頭嘆息：“別提了，敗家子，丟人現(xiàn)眼！”言罷，還恭恭敬敬地給人家遞上一支煙。 上學(xué)后，我仍然頑性難改，有一回竟嚴(yán)重到要請(qǐng)家長(zhǎng)的地步。當(dāng)那位戴著“瓶底”的老師見(jiàn)到父親的老實(shí)相時(shí)，驚訝得險(xiǎn)些把“瓶底”晃下來(lái)，“您就是他父親?不像不像!您那寶貝兒子,哪一點(diǎn)像您 ?把您的臉都丟盡了。打架、逃學(xué)、剪女孩的頭發(fā)” 我不記得是怎樣回家的，但見(jiàn)父親 不言不語(yǔ)吃飯時(shí)，才真正明白：我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名片”。 汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候。小學(xué)升初中我全鄉(xiāng)第一，初一、初二均全屆第一，參加競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。“名片”變了，父親也變了。當(dāng)父親被請(qǐng)到頒獎(jiǎng)大會(huì)上時(shí)，激動(dòng)得半天才說(shuō)出一句話(huà)：“我就是這娃的爹。”全場(chǎng)笑了，我也笑了。我終于成為父親引以為豪的“名片”了，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子，可以在一片嘖嘖稱(chēng)贊聲中坦然地接過(guò)別人遞來(lái)的一支煙了。（1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。打趣：_坦然：_（2）文中所說(shuō)的“名片”指的是（ ）（3）細(xì)讀文中劃線(xiàn)的句子，從寫(xiě)作的角度想一想，下列說(shuō)法正確的是（ ）（可多選）（4）“汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候。”這句話(huà)在文中所起的作用是（ ）。4. 小紅40分鐘做了36道計(jì)算題，是小明所做題的3倍。小明做了（ ）。A .76道B .12道C .6道5. 下面字母中，（ ）是軸對(duì)稱(chēng)圖形。A .EB .NC .J6. 分針從1走到6，走了（ ）分鐘。A .5B .6C .257. 一張長(zhǎng)方形紙如下圖，如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒(méi)有剩余，剪出的正方形的邊長(zhǎng)最大是（ ）厘米。 A .10B .5C .38. 用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下午4時(shí)25分是（ ）A .4：25B .14：25C .16：259. 下面的年份不是閏年的是（ ）A .1984B .1990C .200010. 觀察下面的幾何體，從左面看到的是（ ） A .B .C .四、計(jì)算。（共20分）1. 口算9003= 4207= 6606= 1233=726= 6033= 1204= 056=2824 3076 6508 49852. 直接寫(xiě)出得數(shù)。8.6-0.6= 6.310= 760-180= 0.8+0.6=1.5+2.4= 2030= 9.2-1.2= 560+80=3. 直接寫(xiě)得數(shù)1232 486+14五、應(yīng)用題。（共20分）1. 五年級(jí)三個(gè)班的同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)，共植樹(shù)220棵，一班植的棵數(shù)是二班的2倍，二班比三班多植20棵，三個(gè)班各植樹(shù)多少棵？2. 一列火車(chē)每小時(shí)行65.5千米，從甲城到乙城用了9.3小時(shí)，一架飛機(jī)每小時(shí)飛行166千米，從甲城到乙城需要多少小時(shí)?(保留兩位小數(shù)。)3. 某工廠(chǎng)有180人，其中每人會(huì)打乒兵球，或會(huì)打羽毛球，或兩樣都會(huì)。現(xiàn)知道會(huì)打乒兵球的有80人，會(huì)打羽毛球也會(huì)打兵乓球的有20人，會(huì)打羽毛球的有多少人？只會(huì)打羽毛球的有多少人？4. 王華買(mǎi)4件相同的上衣和4條相同的褲子共用去1200元，已知4件上衣比4條褲子的價(jià)格多80元。求上衣和褲子的單價(jià)。5. 四年級(jí)有168人，平均分成4 隊(duì)，每隊(duì)平均分成3組，每組有多少人？六、解析題。（共20分）1. 要架一條電纜，計(jì)劃每天架設(shè)600米，12天完成任務(wù)，實(shí)際9天就完成任務(wù)，實(shí)際平均每天架設(shè)多少米？2. 歡歡看一本共272頁(yè)的課外書(shū)，每天看50頁(yè)，她5天