中考政治八下第五單元建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家知識(shí)梳理課件.ppt

第五單元建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,第五單元丨建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,知識(shí)導(dǎo)圖,第五單元丨建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,考點(diǎn)歸納,一、從尊重憲法開(kāi)始1依法治國(guó)的核心是什么？依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)。2憲法的地位是什么？(1)憲法是國(guó)家的根本大法。憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本、最重要的方面；憲法具有最高的法律效力；憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格。(2)憲法是最高的行為準(zhǔn)則。憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)的最高行為準(zhǔn)則；憲法是一切社會(huì)團(tuán)體和組織的最高行為準(zhǔn)則；憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則。,第五單元丨建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,3為什么要樹(shù)立憲法意識(shí)？(1)憲法是國(guó)家的根本大法，是全體公民的最高行為準(zhǔn)則。(2)憲法與我們的生活息息相關(guān)，它確認(rèn)和保障了公民的基本權(quán)利，也規(guī)定了公民的基本義務(wù)。(3)憲法就在我們身邊，它既是我們生活的基本依據(jù)，也是我們的最高行為規(guī)范。(4)維護(hù)憲法的尊嚴(yán)，保證憲法的實(shí)施，是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。(5)每個(gè)公民都要樹(shù)立憲法意識(shí)，經(jīng)常檢視自己的行為是否符合憲法規(guī)范，并勇于同違反憲法的行為作斗爭(zhēng)。,第五單元丨建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,二、樹(shù)立法律的權(quán)威1依法治國(guó)的含義、根本原則、目的、要求分別是什么？(1)含義：依法治國(guó)就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家的各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。(2)根本原則：法高于人、法大于權(quán)。(3)目的：維護(hù)法律在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的權(quán)威地位，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。(4)要求：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。,第五單元丨建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,2有法可依、有法必依(1)怎樣做到有法可依？有法可依的地位。要做到有法可依，必須制定出完備的法律，使國(guó)家和社會(huì)生活的各個(gè)方面都有章可循，這是依法治國(guó)的前提。(2)有法必依的要求是什么？有法必依就是法律制定出來(lái)后，必須得到遵守和執(zhí)行；一切國(guó)家機(jī)關(guān)、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、武裝力量和一切國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員及公民都必須嚴(yán)格遵守法律，嚴(yán)格依法辦事，不得違背法律。,第五單元丨建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,3執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究(1)執(zhí)法必嚴(yán)的內(nèi)容是什么？執(zhí)法必嚴(yán)就是嚴(yán)格執(zhí)法，它要求執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員嚴(yán)格按照法律規(guī)定，行使國(guó)家行政執(zhí)法權(quán)和司法權(quán)；做到執(zhí)法必嚴(yán)，要堅(jiān)決糾正執(zhí)法犯法、以權(quán)壓法、貪贓枉法等現(xiàn)象。(2)違法必究的內(nèi)容是什么？違法必究要求對(duì)一切違法行為都必須追究法律責(zé)任，任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán)；堅(jiān)持法律面前人人平等，對(duì)一切違法犯罪行為遵照法律給予懲處，不容許任何人有超越憲法和法律的特權(quán)。,第五單元丨建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,4依法行政(1)什么是依法行政？依法行政就是要求各級(jí)政府機(jī)關(guān)及其工作人員嚴(yán)格依法行使其權(quán)力，依法處理國(guó)家各種事務(wù)。(2)依法行政的地位是怎樣的？依法行政是法治的關(guān)鍵。(3)為什么說(shuō)依法行政是法治的關(guān)鍵？在實(shí)際工作中，以言代法、貪贓枉法、粗暴執(zhí)法、執(zhí)法犯法等不依法行政的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生；在法治國(guó)家里，各種政府機(jī)關(guān)與人們的生活息息相關(guān)。國(guó)家行政機(jī)關(guān)承擔(dān)著管理國(guó)家公共事務(wù)的權(quán)力，行政人員是國(guó)家法律實(shí)施的最直接的體現(xiàn)者，對(duì)社會(huì)發(fā)展和人民生活影響重大；政府能否堅(jiān)持以人為本、依法行政，直接關(guān)系到法律的權(quán)威和老百姓生活質(zhì)量的高低。,第五單元丨建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,(4)依法行政的重心和實(shí)質(zhì)是什么？依法行政的重心和實(shí)質(zhì)是依法治官、依法治權(quán)。(5)如何實(shí)施依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家？建立健全完備的法律體系，做到有法可依。樹(shù)立法律權(quán)威，堅(jiān)持依法行政，做到有法必依。堅(jiān)決打擊各類違法犯罪行為，做到執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。加強(qiáng)普法宣傳，提高全民法律意識(shí)。健全監(jiān)督機(jī)制，充分發(fā)揮監(jiān)督的作用。公民應(yīng)樹(shù)立法律意識(shí)，依法自律，懂得行使監(jiān)督權(quán)，積極同身邊違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。(6)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，青少年應(yīng)該怎樣做？學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)；依法自律，法律禁止的堅(jiān)決不做；懂得依法維護(hù)權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)；積極同身邊違法犯罪行為作斗爭(zhēng)；行使監(jiān)督權(quán)利，積極建言獻(xiàn)策；積極向周圍的人宣傳法律知識(shí)。,第五單元丨建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,三、我們也有監(jiān)督權(quán)1什么是司法公正？司法機(jī)關(guān)在實(shí)施法律的過(guò)程中要做到司法公正，遵循法律程序，對(duì)案件進(jìn)行公平的審理，作出正確的裁判。2為什么法律實(shí)施與司法公正需要監(jiān)督？(1)國(guó)家制定法律，就是要讓法律在社會(huì)生活中得到有效遵守和執(zhí)行，成為每個(gè)公民行為的基本準(zhǔn)則。再好的法律如果得不到貫徹執(zhí)行，也只能是一紙空文。(2)司法公正關(guān)系到每個(gè)公民的切身利益，關(guān)系到法律的權(quán)威和社會(huì)的秩序。(3)實(shí)施依法治國(guó)，保證法律有效實(shí)施，維護(hù)司法公正，需要加強(qiáng)法律監(jiān)督。缺少有力的監(jiān)督，權(quán)力就可能會(huì)被濫用，就會(huì)損害公民的合法權(quán)益和國(guó)家利益。,第五單元丨建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,3法律監(jiān)督的途徑有哪些？法律監(jiān)督是廣泛的、多渠道的，包括黨的監(jiān)督、人民群眾的監(jiān)督、社會(huì)組織的監(jiān)督、檢察機(jī)關(guān)的監(jiān)督和社會(huì)輿論的監(jiān)督等。4如何理解公民享有監(jiān)督權(quán)？法律實(shí)施與司法公正需要我們每個(gè)人的關(guān)注、支持和監(jiān)督；我們可以通過(guò)行使監(jiān)督權(quán)來(lái)依法維護(hù)自身的合法權(quán)益和國(guó)家、集體的利益，與社會(huì)生活中的違法和不公正的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)；作為公民，既有依法監(jiān)督法律實(shí)施和司法公正的權(quán)利，也有積極參與監(jiān)督、維護(hù)法律權(quán)威和社會(huì)秩序的責(zé)任；監(jiān)督權(quán)是憲法和法律賦予每個(gè)公民的神圣權(quán)利。,第五單元丨建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,5公民行使監(jiān)督權(quán)有什么重要意義？有利于堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略；有利于建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，推進(jìn)政治文明；有利于體現(xiàn)人民當(dāng)家作主的地位；有利于促使國(guó)家機(jī)關(guān)依法行政、司法公正。6我們行使監(jiān)督權(quán)的方式有哪些？我們可以采取各種方式行使監(jiān)督權(quán)，但必須合乎法律程序和法律規(guī)范。向人大代表反映情況，表達(dá)我們的意見(jiàn)、建議和要求；可以通過(guò)新聞媒體公開(kāi)發(fā)表自己的意見(jiàn)；給有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)寫信、打電話，或直接向有關(guān)人員反映情況。,第五單元丨建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,考點(diǎn)小結(jié)考點(diǎn)1：知道憲法是國(guó)家的根本大法，樹(shù)立憲法意識(shí)?？键c(diǎn)2：了解依法治國(guó)的含義，知道依法治國(guó)是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的必然要求?？键c(diǎn)3：理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義，自覺(jué)守法，維護(hù)社會(huì)秩序?？键c(diǎn)4：了解建立健全監(jiān)督和制約機(jī)制是法律有效實(shí)施和司法公正的保障，學(xué)會(huì)行使自己享有的監(jiān)督權(quán)利。,第五單元丨建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,典題精析,例1【2017南充】憲法是國(guó)家的根本大法。每年的12月4日是國(guó)家憲法日。下列有關(guān)憲法的說(shuō)法不正確的是()A憲法是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)B在日常生活中我們應(yīng)樹(shù)立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法尊嚴(yán)C憲法與教育法是母法與子法的關(guān)系D憲法是普通法律的具體化,D,第五單元丨建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,解析堅(jiān)持依法治國(guó)首要的是依照憲法治理國(guó)家，憲法是國(guó)家的根本大法，是一切社會(huì)團(tuán)體和組織以及全體公民的最高行為準(zhǔn)則，因此每個(gè)公民都要樹(shù)立憲法意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)憲法尊嚴(yán)。A、B、C都是正確的。憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高的法律效力，因此普通法律是憲法的具體化。,第五單元丨建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,例2【2017聊城】2017年3月，13名全國(guó)政協(xié)委員，聯(lián)名向全國(guó)政協(xié)十二屆五次會(huì)議提交提案關(guān)于未成年人監(jiān)護(hù)失職(疏忽)行為“入刑”的建議。呼吁追究失職監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任。此提案()從法律層面更關(guān)注未成年人的生命及其健康，強(qiáng)調(diào)監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任體現(xiàn)了依法治國(guó)就要完善法律規(guī)定，讓執(zhí)法必嚴(yán)落到實(shí)處說(shuō)明我國(guó)公民都依法享有監(jiān)督權(quán)，依法享有批評(píng)和建議權(quán)維護(hù)了憲法的最高法律效力ABCD,B,第五單元丨建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,解析這是一道綜合性較強(qiáng)的題目。從未成年人角度分析，如果監(jiān)護(hù)人失職，則有可能導(dǎo)致未成年人