西師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 我喜愛(ài)的動(dòng)物.doc

西師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 我喜愛(ài)的動(dòng)物1、說(shuō)說(shuō)自己喜愛(ài)的動(dòng)物的樣子或習(xí)性等方面的特點(diǎn)，有口語(yǔ)交際的興趣和勇氣。2、讓學(xué)生既能主動(dòng)參與討論，自信地發(fā)表自己的看法，又能認(rèn)真傾聽(tīng)別人介紹；初步嘗試文明的人際交流。3、培養(yǎng)喜愛(ài)動(dòng)物的感情，樹(shù)立保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：1、動(dòng)物世界錄像片斷；2、布置學(xué)生看中央電視臺(tái)第八套節(jié)目晚上7點(diǎn)鐘的動(dòng)物世界。學(xué)生：觀察、了解動(dòng)物，可以拍照、畫(huà)畫(huà)、收集資料教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)觀察能力入手，提高口語(yǔ)交際能力，使學(xué)生樂(lè)意交際，善于交際。建議本課用一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、走一走，看一看1、課前布置學(xué)生到動(dòng)物園或親友鄰居家走一走、看一看有哪些動(dòng)物，又有哪些動(dòng)物讓你喜歡，記住動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性等?？梢园严矚g的動(dòng)物畫(huà)下來(lái)或拍攝下來(lái)，也可以把它的叫聲錄下來(lái)，把沒(méi)有危險(xiǎn)性的小動(dòng)物帶到學(xué)校里也行。2、布置學(xué)生看中央電視臺(tái)八頻道在晚上7：00播出的動(dòng)物世界。二、議一議、說(shuō)一說(shuō)1、課前播放一段動(dòng)物世界的錄像，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，也可從中選定自己喜歡的動(dòng)物。2、觀察書(shū)上的卡通動(dòng)物畫(huà)面激發(fā)學(xué)生談話興趣。齊讀文字提示、教師選擇一種動(dòng)物作說(shuō)話示范。如：我喜歡大公雞。因?yàn)樗刻齑蝤Q叫人們?cè)缭缙?，所以我喜歡它。3、自愿結(jié)合，共同討論。（1）、同一種動(dòng)物的學(xué)生自愿結(jié)合成小組，說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的外形、動(dòng)作、叫聲、生活習(xí)性、與人的關(guān)系等。（2）互相評(píng)一評(píng)所說(shuō)的句子是否清楚連貫。（3）小組討論：我們應(yīng)該怎樣做動(dòng)物的朋友？（4）鼓勵(lì)質(zhì)疑：對(duì)某種動(dòng)物不太了解的同學(xué)，可以向了解的同學(xué)咨詢。4、全班交流。三、評(píng)一評(píng)，做一做1、由小評(píng)委根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評(píng)選出金話筒獎(jiǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與口語(yǔ)交際活動(dòng)?？梢詮钠胀ㄔ捠欠駱?biāo)準(zhǔn)、態(tài)度是否自然大方、意思表達(dá)是否清楚連貫等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、課后舉辦一個(gè)小型的動(dòng)物博覽會(huì)，由提供資料或?qū)嵨锏耐瑢W(xué)當(dāng)講解員，介紹動(dòng)物的特點(diǎn)。四、課后作業(yè)查閱資料。就以下問(wèn)題在同學(xué)中開(kāi)展交流，也可以與家長(zhǎng)交流：1、為什么長(zhǎng)頸鹿的脖子特別長(zhǎng)？