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陋室銘,唐劉禹錫,六盤(pán)水市第二十一中學(xué)劉曉梅,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、積累字詞,掌握文學(xué)常識(shí),3、體會(huì)作者的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)托物言志的寫(xiě)作技巧。,2、朗讀、翻譯、背誦全文。,題目解說(shuō),陋室銘陋室簡(jiǎn)陋的房子銘一種文體,銘:古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱(chēng)述功德的文字,叫做“銘”,后來(lái)就成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。,座右銘:,寫(xiě)出來(lái)放在座位旁邊的格言。,文體介紹,劉禹錫,字夢(mèng)得,唐代著名詩(shī)人,哲學(xué)家。唐順宗時(shí),曾參加王叔文集團(tuán)的政治革新運(yùn)動(dòng),不久失敗,被貶為朗州司馬。后又連任連州、夔州、和州等地刺史。晚年回洛陽(yáng)任太子賓客,世稱(chēng)劉賓客。作品有劉賓客集。本文選自全唐文。,(772842),作者因參加政治革新運(yùn)動(dòng)得罪當(dāng)朝權(quán)貴,被一貶再貶,半年時(shí)間連搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一間陋室。在此背景下,他憤然提筆寫(xiě)了陋室銘。,作品背景,德馨苔痕鴻儒案牘西蜀,xn,hn,r,d,sh,讀準(zhǔn)下列字音:,陋室銘劉禹錫山/不在高,有仙/則名。水/不在深,有龍/則靈。斯是/陋室,惟吾/德馨。苔痕上/階綠,草色入/簾青。談笑/有/鴻儒,往來(lái)/無(wú)/白丁??梢?調(diào)/素琴,閱/金經(jīng)。無(wú)/絲竹/之亂耳,無(wú)/案牘/之勞形。南陽(yáng)/諸葛/廬,西蜀/子云/亭??鬃?云:何陋/之有?,讀,課文,3、找出課文中押韻的字,名靈馨青丁經(jīng)形亭,陋室銘山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??,德馨:鴻儒:白?。喊笭簞冢簛y:,品德高尚,博學(xué)的人,沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)的人,官府的公文,使動(dòng)用法,使勞累,使動(dòng)用法,使擾亂,譯文,譯文,山不一定要高,有仙人(居?。┚湍芴煜侣劽?;水不一定要深,有龍(居?。┚湍芙蹈o@靈。這(雖)是間簡(jiǎn)陋的房子,但主人有美好的德行。苔痕碧綠,長(zhǎng)到階上;草色青蔥,映入簾內(nèi)。談笑的是淵博的學(xué)者,往來(lái)的沒(méi)有淺薄的人??梢詮椬鄻闼氐墓徘?,瀏覽珍貴的佛經(jīng)。沒(méi)有(嘈雜的)音樂(lè)聲擾亂雙耳,沒(méi)有官府的公文勞累身心。(它好比)諸葛亮的茅廬,西蜀楊子云的亭子??鬃诱f(shuō):“(雖然是陋室,但只要君子住在里面,)有什么簡(jiǎn)陋的呢?,把下列文言句子譯成現(xiàn)代文,A、無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。,B、孔子云:何陋之有?,沒(méi)有嘈雜的音樂(lè)擾亂兩耳,沒(méi)有官府的公文勞累身心。,有什么簡(jiǎn)陋呢?,思考下列問(wèn)題,1.文中哪句話統(tǒng)領(lǐng)全文大意?,斯是陋室,惟吾德馨。,2.作者是否從一開(kāi)始就寫(xiě)陋室?文章從何入筆?起何作用?,山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。,答:是為了與陋室作類(lèi)比;將三者用“名”-“靈”-“德馨”;“仙”-“龍”-“吾”貫穿起來(lái),點(diǎn)明文章主旨。說(shuō)明“陋室”并不陋,因?yàn)橹魅耸且粋€(gè)品德高尚的人。,示意圖:山-仙-名水-龍-靈陋室-吾德馨-陋室不陋,2.作者是否從一開(kāi)始就寫(xiě)陋室?文章從何入筆?起何作用?,3.陋室真的很陋嗎?作者從哪幾方面寫(xiě)“陋”室?,居室環(huán)境,交往之人,日常生活。,4.作者筆下的陋室環(huán)境如何?,苔痕上階綠,草色入簾青恬靜、雅致、令人賞心悅目。,5.陋室主人交往之人、日常生活又怎么樣?,交往之人:談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。,日常生活:調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。,談笑風(fēng)生,縱情暢懷。,怡然自得,高雅脫俗。,6.你覺(jué)得陋室的主人是一個(gè)怎樣的人?,是一個(gè)有高潔偉岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣的人。,7.文章最后為什么要提“南陽(yáng)諸葛廬”和“西蜀子云亭”呢?,答:“諸葛廬”、“子云亭”和“陋室”形成了類(lèi)比,他們的主人都是受人敬仰的古代名人,作者提起他們,是為了自比他們。,結(jié)尾引用孔子的話,與開(kāi)頭的“惟吾德馨”相呼應(yīng),表明作者要立志效仿古人,做一個(gè)品德高尚、受人敬仰的君子,這就深化了文章的主題。,找出課文中對(duì)偶句,1、山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。,2、苔痕上階綠,草色入簾青。,3、談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。,4、調(diào)素琴,閱金經(jīng)。,5、無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。,6、南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。,借助某種事物來(lái)抒發(fā)感情。,托物言志,陋室,物,志,安貧樂(lè)道高潔傲岸,寫(xiě)法,陋室銘,比喻起興,山,仙,水,龍,喻,喻,陋室,德馨,陋室不陋,環(huán)境清幽(景),生活恬適(趣),古賢自喻,反詰(反問(wèn))點(diǎn)題,交往高雅(友),比喻起興反襯類(lèi)比托物言志,安貧樂(lè)道情趣高潔傲岸節(jié)操,檢查銘事不在大,有差則成;路不怕遠(yuǎn),有玩就行。背手揚(yáng)臉,架子哄哄。走路腆小肚,袋裝一本子。遇人斜眼看,逢問(wèn)鼻子哼。聞香流口水,舉杯論英雄。八兩白干下肚,吹、許、封。匯報(bào)皆未入耳,看啥全沒(méi)記清。拎足土特產(chǎn),擺手就回城。眾人云:“官僚典型”。,仿寫(xiě)作品展示:,網(wǎng)頁(yè)銘網(wǎng)不在大,有你則名。名不在響,有朋則靈。斯是陋室,實(shí)用就行。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉?wù)勑?,敘敘情。無(wú)煩惱之?dāng)_心,無(wú)愁苦之抗?fàn)?。名站有搜狐,大站有雅虎。老子曰:“何陋之有!?為官銘(諷刺某些“公仆”)位不在高,有官則名;學(xué)不在深,有權(quán)則靈。這個(gè)衙門(mén),唯我獨(dú)尊。前有吹鼓手,后有馬屁精;談笑有心腹,往來(lái)有小兵??梢愿闾貦?quán),結(jié)幫親。無(wú)批評(píng)之刺耳,有頌揚(yáng)之雷鳴。青云能直上,隨風(fēng)顯精神。群眾曰:“臭哉此翁?!?教室銘(諷刺某些學(xué)生)分不在高,及格就行;學(xué)不在深,作弊則靈。斯是教室,唯我閑情。小說(shuō)傳得快,雜志翻得勤,琢磨打籃球,尋思游戲廳,可以打瞌睡,觀窗景。無(wú)書(shū)聲之亂耳,

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