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小學(xué)語文一年級(jí)小白兔和小灰兔教學(xué)設(shè)計(jì)四(2)1出示上節(jié)課學(xué)過的生字,開火車認(rèn)讀。2集體朗讀一至六段課文。二、導(dǎo)讀七至九段課文1小白兔和小灰兔做得不一樣,結(jié)果有什么不同呢?請(qǐng)同學(xué)自己讀第七、八、九段課文。同座位分角色練習(xí)朗讀它們的對(duì)話。2學(xué)生匯報(bào)交流,教師板書:送白菜要白菜。3引導(dǎo)學(xué)生觀察第四幅插圖,然后練習(xí)朗讀小白兔、小灰兔的對(duì)話,讀出小灰兔覺得很奇怪,而小白兔很自豪地語氣4總結(jié)板書,回顧全文:通過老山羊、小白兔種白菜的事啟發(fā)學(xué)生明白只有自己種,才有吃不完的菜的道理。三、學(xué)習(xí)生字啟發(fā)學(xué)生自己分析完挑、哪的字形,認(rèn)讀擔(dān)。四、朗讀課文采取分組讀、分角色讀、指名讀、集體讀等多種方式練習(xí)朗讀。五、復(fù)習(xí)生字,指導(dǎo)書寫。1去拼音認(rèn)讀生字卡片。2完成課后練習(xí)2,重點(diǎn)指導(dǎo)寫好下面幾個(gè)字。謝、哪:左中右三部分要寫緊湊,不能寫得太寬。您:心字底要寫扁一些。拔:右半邊不是發(fā)。不要漏寫最后一筆點(diǎn)。六、課堂練習(xí)1完成練習(xí)3。先說說每組的兩個(gè)字有什么不同,再口頭組詞區(qū)分字義。2完成練習(xí)4。指名學(xué)生到黑板上填空,其他同學(xué)填在書上。寫完集體訂正。板書設(shè)計(jì):24小白兔和小灰兔要菜子收下白菜種白菜不干活送白菜要白菜教學(xué)要求1學(xué)會(huì)本課生字8個(gè)和11個(gè)詞語。認(rèn)識(shí)7個(gè)字。2正確、流利地朗讀課文。在讀課文的過程中,幫助學(xué)生懂得應(yīng)該熱愛勞動(dòng),憑著自己的勞動(dòng),才能豐衣足食的道理。教學(xué)重
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