小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法記憶口訣ppt課件

巧學(xué)妙記,1,英語(yǔ)名詞所有格，表示某物是“誰(shuí)的”。所有格構(gòu)成有方法，多數(shù)要把s加。復(fù)數(shù)詞尾有s，只加逗點(diǎn)（）就可以。名詞若為無(wú)生命，of幫忙來(lái)搞定。,名詞所有格的用法,2,特指雙方都熟悉，上文內(nèi)容已提及；世上獨(dú)一無(wú)二物，方位名詞和樂(lè)器；某些專有名詞前，序數(shù)詞和最高級(jí)；還有姓氏復(fù)數(shù)前，習(xí)慣用語(yǔ)特別記。,the的用法,3,下列情況不用冠，名詞之前代詞限。復(fù)數(shù)名詞表泛指，球類學(xué)科和三餐。專有名詞不可數(shù)，星期月份季節(jié)前。交通手段和節(jié)日，習(xí)語(yǔ)稱謂和頭銜。,省略冠詞的用法,4,人稱代詞并列先，注意順序禮貌見(jiàn)。單數(shù)人稱2、3、1，復(fù)數(shù)人稱1、2、3。麻煩事情“我”站前，其他人稱沒(méi)意見(jiàn)。,人稱代詞的排列順序,5,物主代詞兩類型，形容詞性、名詞性。形容詞性作定語(yǔ)，后面定把名詞用。名詞性，獨(dú)立用，主賓表語(yǔ)它都充。,物主代詞的用法,6,this，these靠近我，that，those離我遠(yuǎn)。this，that指單數(shù)，these，those不指單。都可用the來(lái)代替，請(qǐng)你一定記心間。,指示代詞的用法,7,比較級(jí)要變化，一般詞尾加-er。詞尾若有啞音e，直接加-r就可以。一輔重讀閉音節(jié)，輔音字母要雙寫。輔音字母加上y，要把y改為i。最高級(jí)加-est，前面加the莫忘記。形容詞若是多音節(jié)，只把more，most前面寫。,比較等級(jí)的變化,8,基數(shù)詞找規(guī)律，十二以內(nèi)詞各異；十三數(shù)到十九去，后加-teen莫忘記。二十、三十至九十，整十之有-ty；要說(shuō)“幾十幾”，中間“-”號(hào)別丟棄；ahundred是“一百”，請(qǐng)你記住莫大意。,巧記100以內(nèi)的基數(shù)詞,9,一、二、三，特殊記，結(jié)尾各是t，d，d。th，四加起，八少t，九去e，y結(jié)尾改ie；ve結(jié)尾變f，five，twelve是兩兄弟。若是遇到幾十幾，只變個(gè)位就可以。,基數(shù)詞變序數(shù)詞,10,“時(shí)”在前，“分”在后quarter，half不能有。如果出現(xiàn)past，to，我們可要看清楚；前面是“分”，后是“時(shí)”，past或to立中間。past加，to要減。如果表示“幾點(diǎn)半”，要用halfpast加鐘點(diǎn)。,時(shí)刻的表達(dá)法,11,年月周前要用in，具體日子卻要禁。遇到幾號(hào)要用on，上午下午又是in。要說(shuō)某日上下午，用on換in記清楚。午夜黃昏用at，黎明用它也不錯(cuò)。at用在時(shí)分前，“差用”to，“過(guò)”用past。,時(shí)間介詞的用法,12,里面、上面in和on，over，under上下方。up向上down向下，at在某地點(diǎn)上。來(lái)自哪里用from，to來(lái)表示到和往。兩者之間是between，三者以上用among。,巧記常用介詞,13,我（I）用am，你(you)用are，is連著他（he）她（she）它（it）。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。,be動(dòng)詞的用法,14,過(guò)去式構(gòu)成有規(guī)律，一般詞尾加-ed。如果詞尾有個(gè)-e，只要直接加上-d。輔音字母加上y，變y為i加-ed?！耙惠o重閉”作尾巴，雙寫之后加-ed。過(guò)去式用于過(guò)去時(shí)，表示過(guò)去發(fā)生事。,規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式,15,用好一般現(xiàn)在時(shí)，時(shí)間狀語(yǔ)需牢記?；居梅ㄒ浨?，動(dòng)作習(xí)慣經(jīng)常性?？陀^真理和能力，有時(shí)還表將來(lái)時(shí)。謂語(yǔ)若為實(shí)義動(dòng)，形式要由主語(yǔ)定。主語(yǔ)人稱是三單,動(dòng)詞要把-s/-es添。句中若把助詞用,謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。,實(shí)義動(dòng)詞,16,學(xué)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)，謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)要特記；“have/has+過(guò)去分詞”。主要用法有兩個(gè)：過(guò)去的動(dòng)作，對(duì)現(xiàn)在的影響和結(jié)果，just，already常用著；過(guò)去的動(dòng)作或狀態(tài)，一直持續(xù)到現(xiàn)在，for，since把時(shí)間帶。,現(xiàn)在完成時(shí)的用法,17,what用途真廣泛，要問(wèn)“什么”它當(dāng)先。問(wèn)“姓名”、“職業(yè)”也在前，Whatsthetime問(wèn)“時(shí)間”。how開(kāi)頭來(lái)“問(wèn)安”、who問(wèn)“誰(shuí)”,“誰(shuí)的”whose來(lái)承擔(dān)。詢問(wèn)“某地”用where，“哪一個(gè)”which句首站。,特殊疑問(wèn)句的用法,18,選擇問(wèn)句真奇妙，一般問(wèn)句加上or；or的前后要對(duì)稱，前升后降是語(yǔ)調(diào)。,選擇疑問(wèn)句的用法,19,前肯后否是習(xí)慣，前否后肯也常見(jiàn)。尾句not如出現(xiàn)，必需縮寫是習(xí)慣。還有一點(diǎn)需注意，短語(yǔ)代詞作主語(yǔ)?；卮鸱匆庖蓡?wèn)句，答案含義是依據(jù)，肯定事實(shí)用ye