小學(xué)語文一年級(jí)：10．a(chǎn)i、ei、ui2.doc

小學(xué)語文一年級(jí)：10ai、ei、ui2教學(xué)目的：1學(xué)習(xí)聲母與ai、ei、ui組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。2能正確地書寫由聲母和ai、ei、ui組成的音節(jié)。3讀好小兒歌。教學(xué)重點(diǎn)：1能準(zhǔn)確拼讀聲母與ai、ei、ui組成的音節(jié)。2正確地抄寫由聲母和ai、ei、ui組成的音節(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：能正確地抄寫音節(jié)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1讀準(zhǔn)3個(gè)復(fù)韻母ai、ei、ui。2打亂順序讀ai、ei、ui的四聲。3背標(biāo)調(diào)歌。二、學(xué)習(xí)聲母與ai、ei、ui組成的音節(jié)1出示聲母與ai、ei、ui組成的音節(jié)2讓學(xué)生自己試著拼一拼，鼓勵(lì)學(xué)生大膽實(shí)踐。3同桌同學(xué)互相拼一拼，拼不準(zhǔn)的請(qǐng)同學(xué)幫助（同桌質(zhì)疑、解疑）4同桌同學(xué)都拼不準(zhǔn)的，向全班同學(xué)質(zhì)疑，請(qǐng)會(huì)拼的學(xué)生解疑。5教師指名讀，達(dá)到拼讀熟練的程度。6指導(dǎo)讀書打開書第31頁（頁碼在書的左下角或右下角）讀課題10老師指導(dǎo)如何按順序讀書。三、抄寫音節(jié)1電腦出示3個(gè)音節(jié)ki、gi、hu，請(qǐng)同學(xué)讀一讀。2請(qǐng)同學(xué)任意選擇音節(jié)組詞。3怎樣在四線三格中正確地書寫音節(jié)呢！我們一起看大屏幕。點(diǎn)擊電腦，音節(jié)套上四線三格。4師：這三個(gè)音節(jié)是怎樣在四線三格中書寫的呢，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察，誰能說一說？那你們?cè)敢鈱懸粚憜?？教師點(diǎn)擊電腦出示四線三格？5請(qǐng)學(xué)生跟著電腦一起寫。（1）先寫ki音節(jié)點(diǎn)擊鼠標(biāo)：在第一個(gè)格的后半格寫k點(diǎn)擊鼠標(biāo)：在第二個(gè)格的前半格寫ai點(diǎn)擊鼠標(biāo)：最后標(biāo)上一聲。（2）再寫gi音節(jié)點(diǎn)擊鼠標(biāo)：空一個(gè)格，在第四個(gè)格的后半格寫g點(diǎn)擊鼠標(biāo)：在第五個(gè)格的前半格寫i點(diǎn)擊鼠標(biāo)：最后在e上標(biāo)上三聲。（3）最后寫hu音節(jié)你們能說說應(yīng)該怎樣寫hu這個(gè)音節(jié)嗎？說后跟著電腦一起寫：點(diǎn)擊電腦：空一個(gè)格，在第七個(gè)格的后半格寫h點(diǎn)擊電腦：在第八個(gè)格的前半格寫ui點(diǎn)擊電腦：最后在i上標(biāo)上二聲。6教師巡視，個(gè)別輔導(dǎo)。然后小結(jié)：在書寫音節(jié)時(shí)，由于拼音格比較小難以寫下一個(gè)音節(jié)，因此2個(gè)拼音格寫一個(gè)音節(jié)，音節(jié)要寫在兩個(gè)格的中間，聲母寫在前邊格的后邊，韻母寫在后邊格的前邊，音節(jié)的幾個(gè)字母要寫緊湊，勻稱。按順序?qū)懲暌粋€(gè)音節(jié)所有的字母后再標(biāo)調(diào)號(hào)。不要看一個(gè)字母寫一個(gè)字母，要看一個(gè)音節(jié)寫一個(gè)音節(jié)。四、看圖讀音節(jié)詞1出示3幅圖：?jiǎn)枺簣D上畫的是什么呀！2出示圖下音節(jié)詞（1）讓學(xué)生自己試著讀一讀。（2）同桌互相讀，相互糾正。（3）指名讀。五、學(xué)說兒歌1出示P32頁兒歌：讀讀紅色的復(fù)韻母。2借助學(xué)過的音節(jié)自己試著讀讀兒歌。3請(qǐng)同學(xué)讀兒歌。4教師糾正后范讀。5學(xué)生練習(xí)讀。6同桌互讀。7指名讀。六、教師指導(dǎo)讀全文1先范讀，讓學(xué)生了解讀書的順序。2教師領(lǐng)讀，學(xué)生隨讀。3學(xué)生自由讀，教師巡視，個(gè)別輔導(dǎo)。4指名讀。七、小結(jié)今天我們又認(rèn)識(shí)了3個(gè)復(fù)韻母朋友a(bǔ)ieiui，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了聲母與aieiui組成的音節(jié)