2018-2019年邢臺市威縣賀釗鄉(xiāng)小河完全小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案_第1頁
2018-2019年邢臺市威縣賀釗鄉(xiāng)小河完全小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案_第2頁
2018-2019年邢臺市威縣賀釗鄉(xiāng)小河完全小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2018-2019年邢臺市威縣賀釗鄉(xiāng)小河完全小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對號入座(選擇題)1 ( )不易分解,會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,但許多可以重復(fù)利用。 A.塑料B.紙C.木頭D.陶瓷2 金魚游泳時不斷地張嘴是因為( )。 A.它要不停地喝水B.它在尋找水里的食物C.它在呼吸水中的氧氣3 魚在水里嘴巴一直是一張一合的是在( )。 A.喝水B.呼吸C.吃東西4 ( )是用一種特殊的黏土制造,經(jīng)過燒制而成的材料。A.金屬 B.陶瓷 C.塑料5 下列關(guān)于液體的描述不正確的是( )。 A.都會流動B.都是透明的C.沒有固定的形狀6 黃河水較清,泥沙較少的地段是( ) A.上游B.中游C.下游D.沒有7 觀察螞蟻時,螞蟻爬來爬去很難觀察,最好將其( )。 A.浸入水中觀察B.捏死后觀察C.放在昆蟲觀察盒里觀察8 狗在夏天伸舌頭是因為( )。 A.想吃東西B.散熱C.想喝水9 使用天平的注意事項描述正確的是( ) A.使用前先調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。B.左邊盤里放砝碼,右邊放物體。C.砝碼使用完畢,為了使用方便不必再放回砝碼盒。10造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一,它的發(fā)明者已無法考證,但在推廣和革新造紙業(yè)的過程中,( )的歷史地位應(yīng)該給予肯定。 A.蔡倫B.畢昇C.張衡11在所有的感覺中,從周圍世界接受信息最多的是( )。A眼睛B鼻子C耳朵12下列有利于身體健康的是( ) A.無節(jié)制的吃零食B.早睡晚起,多睡覺C.保持愉快的心情13動物和植物都是有生命的物體,下列說法錯誤的是( )。 A.它們都會生長發(fā)育B.它們不需要食物維持生命C.它們會繁殖后代14在自然界中觀察小動物時,我們應(yīng)該( )。 A.安靜的觀察B.抓在手上觀察C.打死了再觀察15拓印是一種很好的( )方法。 A.觀察B.記錄C.討論二、想一想,填一填(填空題)16植物的生長需要_、_、_和營養(yǎng)。17動物的生存依賴于_夸不同動物的生活環(huán)境也不盡相同。如蚯蚓喜歡生活在_的環(huán)境;螞蟻適應(yīng)在_上生活;金魚卻生活在_。 18人造材料有:_、_、_、_、_等。 19魚類糞便是_狀的。20植物生長在一定的環(huán)境里,都需要_、_、_,都有_、_、_,_,_等。21用力推充滿空氣的注射器活塞,用手堵住出氣口,活塞能夠下移,說明空氣可以_。 22在生命世界里不管個體的大小如何,它們都是有_,都是具有_的共同特征。23世界上大約有一百多萬種動物,連同四十五萬種的植物一起,統(tǒng)稱為_. 24金魚身上長有_和_,用_幫助游泳,用_呼吸。 25蚯蚓的身體是_色的,習(xí)慣生活在_的環(huán)境中。 三、我是小法官(判斷對錯,對的打“”錯的打“”)26雙胞胎兄弟的身上也存在一定的差異。( )27鐵片、磚、瓷都會沉到水底。( )28我們可以用白紙和蠟筆來拓印樹皮。( )29量筒只能測量水的體積,不能測量其他物體的體積。( )30為了尋找螞蟻,我們可以用甜食來吸引它們。( )31蝸牛的一對小眼睛長在它的一對觸角上的。( )32蚯蚓和蝸牛都生活在潮濕、陰暗的土壤中。( )33所有液體的流動速度都是一樣的。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34把塑料與用它制作的物品用線連接起來。導(dǎo)線的外接皮 一次性手套 炒菜用的鍋子 毛巾 塑 料電視機的外殼 菜刀 礦泉水瓶子 杯子 雨衣35找朋友,請連一連蚯蚓 用腹足爬行 螞蟻 用三對足爬行 蝸牛 用魚鰭游泳 金魚 用身體伸縮爬行五、綜合題(實驗題、解答題)36石頭有重量,水有重量,空氣有重量嗎?請設(shè)計一個實驗證明(用文字或圖示的方法)。 37奇奇飼養(yǎng)了兩只蝸牛,他通過觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的身體特征,還通過實驗,了解了蝸牛的應(yīng)激反應(yīng)。 (1)蝸牛的身體分_、腹、_、_四部分。蝸牛的眼睛長在_。 (2)蝸牛的殼有左旋和右旋之分,下圖兩只蝸牛的殼中是左旋的是_;右旋的_。(3)奇奇做了如下實驗。,讓蝸牛在燈光下爬行3分鐘后,用書本遮住它的上面,使它的一半身體處于陰影中。觀察發(fā)現(xiàn),蝸牛往陰影處爬行。用筆頭分別輕觸蝸牛的觸角、腹足和殼等部位,蝸牛都迅速縮回殼內(nèi)。用棉花蘸一點米醋,放在蝸牛前面3厘米處,蝸牛向其他方向爬行;在蝸牛前方的玻璃板上滴幾滴蔗糖溶液,蝸牛向蔗糖溶液爬行。在爬行的蝸牛前方05米處,用力鼓掌,觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有反應(yīng)。通過以上實驗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論