幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：擲骰子.doc_第1頁
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文檔簡介

教學(xué)資料參考范本幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：擲骰子 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標：1。學(xué)會根據(jù)兩個骰面上的點數(shù)寫出相應(yīng)的合成式.2。發(fā)展分析問題的能力.重點難點：發(fā)展分析問題的能力教具準備大骰子兩個;小骰子，筆，記錄紙，五角星若干.活動流程：一看骰子1、小朋友看一下老師手中拿的是什么東西?(小骰子)在哪里看到2、我們一起來看看骰子由幾個面組成?每個面上的圓點都一樣嗎?(每人一個)二玩骰子1、老師拿出一個大骰子輕輕的擲在地上，請小朋友看看是幾點?是怎么看的?2、老師把兩個大骰子一起輕輕的擲在地上請小朋友看看是多少點?(是把兩個骰面上的圓點合在一起數(shù)出來)3、老師示范寫出合成式。并告訴幼兒幾和幾合在一起是多少。4、請一個小朋友上來象剛才老師一樣擲骰子并寫出合成式5、老師交代操作要求后幼兒進行操作，老師巡回指導(dǎo)。(操作要求：兩個人一組，其中一個小朋友把兩個小骰子拿在手上，然后輕輕的擲在桌子上，請另一個小朋友寫出合成式。擲骰子的小朋友檢查他寫得是否正確，正確的話就獎一顆五角星。然后換一個人擲骰子，繼續(xù)操作。)6、請小朋友把他們的記錄紙拿上來，老師把它貼在黑板上看看誰獎到的五角星最多。三游戲：擲骰抱團老師擲大骰子，

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