我大學的職業(yè)規(guī)劃.doc

我大學的職業(yè)規(guī)劃 當前掌握先進制造技術的高技能人才嚴重短缺已經成為制約我國經濟和產業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一我們高職院校的學生尤其是學習技術的前景一片光明但是樣才能成為一名高技能人才我們應該做是值得思考的 一我對銀領與職業(yè)生涯的認識 所謂“銀領”就是既要能動腦更要能動手經過實踐的鍛煉能夠迅速成長的高技能人才而“職業(yè)生涯設計”其實就是“人生戰(zhàn)略設計”是對自己成功的人生進行正確的規(guī)劃 二自我認識 自我認識是設計職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎因此一定要全面、客觀、深刻決不回避自己的缺點和短處在自我認識方面“當局者迷、旁觀者清”我們可以參考家庭、同學、師長和其它專家的意見力爭對自己真正全面的認識 1、我的優(yōu)勢 我的專業(yè)是模具設計與制造是學院的特色專業(yè)專業(yè)很好我高考結束后對模具很感興趣所以才學模具現(xiàn)在大二了專業(yè)基礎課開了但專業(yè)課程還沒有開但我從專業(yè)基礎課已經學到了很多東西海闊憑魚躍天高任鳥飛我想要學好專業(yè)課首先要學好專業(yè)基礎課這一點我做到了而且很精通比如說機械制圖是所有機械專業(yè)學生都要學習的課程從我參觀工廠的經歷我知道看懂圖紙是第一步要不然去加工去生產更不要說去設計了我們的專業(yè)不光是學習理論知識我們的重點可以說動手操作即理論結合實踐更好的掌握自己的知識在實踐中我的動手能力得到了鍛煉本來就是喜歡動手的人現(xiàn)在是如魚得水了！在實踐中培養(yǎng)了我的認真負責精神我的技能得到了培養(yǎng) 1.2我曾經做過什么 我知道在大學期間僅僅學好專業(yè)知識是遠遠不夠的在我們人生關鍵的環(huán)節(jié)能力的培養(yǎng)也是非常重要的社會需要的不僅僅是光有技術的人而是全面發(fā)展的人這就使我認識到鍛煉自己能力的重要性在班級我是組織委員在黨建小組我是04G的組織委員作為一名學生干部我學到的不是如何去做官而學會了與他人溝通與他人和諧相處我的組織能力得到了培養(yǎng)更重要的是使我認識了團隊合作的重要性總之學生干部的經歷對我的影響是很大的這對我今后的影響是不可低估的另外我經常參加社會實踐雖然是學生但我并不是在象牙塔而是融入社會可以說我對社會并不陌生我的社會實踐經與假期打工經歷使我對這個社會并不陌生為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎 1.3通過別人認識自我 我的學習成績良好這是老師與同學對我的評價他們說我的自學能力強的確我自己也是這樣認為的在同學中做為優(yōu)秀者我想是值得驕傲的他人是我的鏡子自己是看不清楚自己所以在此我引用認識我和我比較熟悉的人對我的評價：動手能力強接受新知識及運用知識的能力強做人塌實具有良好的服務意識和團隊精神時間觀念好責任感強等等我是非常感謝他們的 2、我的弱勢：也就是我目前的不足或能力的欠缺 2.1性格的弱點人無法避免與生俱來的弱點我知道自己心太軟也就是優(yōu)柔寡斷吧這是要命的啊不能當機立斷是使我很居喪的另外我是那種杞人憂天型的人我做完一件事情在結果沒有出來之前我總是掛念即使事情做的很完美我還是有一些憂慮的 2.2我的社會經驗相對其他同學還好但是還是太少我處理問題的能力不是太好另外我有時候看問題看不到本質這可是致命的啊 三確定我的職業(yè)發(fā)展目標 我知道生涯目標的設定是職業(yè)生涯設計的核心一個人事業(yè)的成敗很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?當前形勢掌握先進制造技術的高技能人才嚴重短缺已經成為制約我國經濟和產業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一我是學習技術的學生可以說我的機遇還好 我畢業(yè)后可以說就是學院培養(yǎng)的具備開發(fā)與設計模具能力的高技能人才但是我羽翼未豐滿也就是我的技能還不扎實沒有足夠的經驗因此我的短期目標是剛畢業(yè)兩年內從一線工人做起我想做一名模具鉗工我的中期目標是積累了一定經驗以后做模具設計與開發(fā)人員再往后是模具設計師甚至模具設計與開發(fā)部門的技術總管由于我現(xiàn)在是在校高職學生而社會變化風云莫測機遇與健康是我無法預知的因此我只有短期和中期的人生目標至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現(xiàn)后再說 四我現(xiàn)在該做 現(xiàn)在我對自己有了比較清醒的認識加之我的短期目標和中期目標已經確定接下來我該為目標而奮斗了 我現(xiàn)在是大學二年級的學生我已經過了打文化基礎的階段了現(xiàn)在是學習專業(yè)基礎知識階段我想一個學生只有清楚的知道自己該學什么才能為之努力我力求學習好以下學校規(guī)定的專業(yè)基礎知識：機械設計基礎、液壓與氣動、公差工程材料與熱加工、電子與電工基礎、機械制圖等等我想只有學好專業(yè)基礎知識才能去學好專業(yè)課因此專業(yè)基礎要打牢至于專業(yè)知識我們下學期就開課了可以說只有熟練掌握專業(yè)知識我們才能在今后的工作中勝任我既然已經制定了我的短中期人生目標我想在接下來的日子里我會努力的學好專業(yè)知識的但還不夠我還會借圖書館的技術書籍看一來可以更好的掌握掌握專業(yè)知識二來可以拓寬我的視野 我們畢業(yè)以后是高技能人才即是“銀領”因此我們的技能培養(yǎng)是關鍵這一點我一直以來都很重視學院已經給我們提供了鍛煉的機會我們學院里有實習基地在基地里有各種現(xiàn)代化的數(shù)控如加工中心、數(shù)控銑、線切割、電火花、數(shù)控車床等我們有機會去實習作為模具系的學生學校對我們的要求就是要拿到加工中心或數(shù)控銑中級證書、線切割或電火花證書以及中級模具鉗工證書等我們有鉗工實習、熱加工實習、CAD實訓等我說過我的短期目標是做一名模具鉗工因此在鉗工實習中我是格外認真的其實我在每個實習中都是非常認真的學到技術是我走出學院參加工作的保證也只有掌握技能才能成為真正意義上的高技能人才 知識與技能的準備只是一個方面能力的培養(yǎng)也是很重要的樣和同學和諧相處才能鍛煉團隊精神很重要能否處理好與老師、同學之間的關系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的我想這些在以后的工作中是很重要的因此我很活躍我是班級的組織委員同時有時黨建小組04G的組織委員我經常參加系里舉行的活