小學(xué)語文一年級(jí)：我們和我.doc

小學(xué)語文一年級(jí)：我們和我教學(xué)要求：學(xué)會(huì)本課生字新詞，理解有一定含義的詩句，體會(huì)詩歌所表達(dá)的思想感情，懂得只有把自己融進(jìn)集體中才有力量，有智慧，有膽略，才能創(chuàng)造一切的道理。教學(xué)重點(diǎn)：理解有一定含義的詩句，體會(huì)詩歌的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)：懂得只有把自己融進(jìn)集體中才有力量有智慧才能創(chuàng)造一切的道理。教學(xué)安排：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：初步了解課文內(nèi)容，學(xué)會(huì)本課生字新詞，能有感情地朗讀課文。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入我們是新組建的一個(gè)班級(jí)體，在集體中你們就是主人，那么你想做一個(gè)什么樣的小主人呢？（學(xué)生發(fā)言）如果靠一個(gè)人的力量，我們集體能夠進(jìn)步嗎？二、初讀 檢查字詞1、指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音，結(jié)合課文理解詞語。2、有感情地朗讀課文。根據(jù)課后字詞讀準(zhǔn)字音。三、自由讀思考：我們和我分別指什么？有無數(shù)個(gè)獻(xiàn)身于我們的我，就能創(chuàng)造出我們的一切是什么意思？（學(xué)生讀課文）討論四、重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀我/雖是一朵花，卻/扮不出爛漫的春色。如果我們是花，才有花的世界。（讀時(shí)間隔時(shí)間較長一些，以引起聽者的想象，后半句應(yīng)以自豪、贊嘆的語氣來讀）五、布置作業(yè)：熟讀課文第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：有感情地朗讀并背誦課文，理解有一定含義的詩句，懂得只有把自己融進(jìn)集體中才會(huì)有力量，有智慧，有膽略，才能創(chuàng)造一切的力量。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入你們已經(jīng)知道了自己在班級(jí)體中的重要作用，沒有你集體中就不在完整，那么你生活在這個(gè)班級(jí)體中，你應(yīng)該怎么樣做呢？（學(xué)生暢所欲言）二、精讀課文 分析理解1、自由讀課文想一想：我們和我分別指什么？（集體和個(gè)人）2、輕聲讀全文 小組之間討論學(xué)習(xí)15小節(jié)完成下面問題：本節(jié)介紹了什么內(nèi)容？讀完本節(jié)后你有什么感受和收獲。在課文中把班級(jí)體比做了什么？3、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況 集體學(xué)習(xí) （自由發(fā)言 暢所欲言 教師指導(dǎo)）4、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文三、總結(jié)全文我們是一個(gè)新組成的集體，你就是集體中很重要的一員，缺少你不可以，但只有我們每一個(gè)人都為班級(jí)體做出貢獻(xiàn)才能使我們班級(jí)體的列車前進(jìn)不停。四、布置作業(yè)：