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_ 繪本教案 主備時(shí)間: 年 月 日 主備人 _ 活動(dòng)名稱月亮朋友反思與處理活動(dòng)設(shè)計(jì) 仰望星空,高高在上的月亮是那么熟悉而陌生,是那么平常而神秘。她陪伴著一代又一代的孩子成長(zhǎng);她隱藏著無(wú)數(shù)秘密,總能引發(fā)孩子無(wú)盡的遐想和好奇。中華民族具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。我們都是中國(guó)人,怎樣讓孩子們了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗呢?不如讓我們一起過(guò)豐富的“中國(guó)節(jié)”吧!在節(jié)日里,我們將一起聽(tīng)聽(tīng)看看、說(shuō)說(shuō)講講、玩玩嘗嘗體驗(yàn)一次有趣的民俗文化、民族情感之旅。學(xué)情分析“中秋節(jié)”是月亮的節(jié)日,所以相關(guān)活動(dòng)安排在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”前后進(jìn)行。活動(dòng)引發(fā)張予們探索月亮的興趣,以期待了解更多有關(guān)月亮的故事活動(dòng)目標(biāo)(1)欣賞圖畫(huà)故事,體驗(yàn)主人公和月亮之間的美好情誼(2)知道月亮?xí)兓?,鼓?lì)幼兒大膽想象月亮不同的樣子活動(dòng)重點(diǎn)欣賞圖畫(huà)故事,體驗(yàn)主人公和月亮之間的美好情誼活動(dòng)難點(diǎn)知道月亮?xí)兓?,鼓?lì)幼兒大膽想象月亮不同的樣子活動(dòng)準(zhǔn)備圖畫(huà)書(shū)月亮朋友、ppt課件文字:中秋節(jié) 月亮變化記錄表教學(xué)方法看圖聽(tīng)賞、看圖講述活動(dòng)過(guò)程(1)出示月亮,引發(fā)興趣(出示文字:中秋節(jié)。)中秋節(jié)就要到了,人們?cè)谥星锕?jié)會(huì)做哪些事情呢?小結(jié):中秋節(jié),人們會(huì)做許多和月亮有關(guān)系的事情,中秋節(jié)就是月亮的節(jié)日(2)閱讀圖畫(huà)書(shū),理解故事出示封面及第l、2頁(yè):故事的名字是什么?(月亮朋友 )猜猜故事發(fā)生在哪里?這地方有哪些美麗的景色呢?畫(huà)面里的房子和平時(shí)看到的房子一樣嗎?你在哪里看到過(guò)這樣的房子和景色?小結(jié):故事發(fā)生在江南水鄉(xiāng),那里有許多中國(guó)式的房子,有小河,還有小橋。出示第3l0頁(yè):為什么說(shuō)月亮是“我”的朋友?(出示ppt、講述故事 )“我”和月亮是朋友,月亮陪“我”做了哪些事情呢?小結(jié):月亮和“我”一一起高興、一起憂愁,在朋友聚會(huì)的時(shí)候她總是陪“我”到最后,她是“我”的好朋友!出示第1122頁(yè):一要離開(kāi)家鄉(xiāng)了,月亮?xí)x開(kāi)“我”嗎?她會(huì)怎么做呢?一這樣的月亮,你愿意和她做朋友嗎?為什么呢?(幼兒講講喜歡月亮的理由。)一我們會(huì)和月亮走失嗎?怎樣才能找回月亮呢?一什么時(shí)候我們需要月亮指路呢?小結(jié):月亮總是在天上等著“我”,她為我們照亮前面的路,她還陪伴我們?nèi)胨俏覀兯腥说暮门笥选R荒阌信笥褑?你們是怎么成為朋友的呢?小結(jié):是啊!喜歡和小朋友在一起,愿意幫助人,能給大家?guī)?lái)快樂(lè)的人一定會(huì)有很多朋友。(3)認(rèn)識(shí)月亮,大膽想象一月亮總在老地方等“我”,她的樣子是一直不變的嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)月亮不的樣子。)一(出示ppt,根據(jù)幼兒的描述,點(diǎn)擊出現(xiàn)不同樣子的月亮。)當(dāng)月亮圓圓的時(shí)候人們叫她“滿月”,滿月像什么呢?一彎彎的月亮又像什么呢?一半圓形的月亮又像什么呢?小結(jié):月亮每天都在變,滿月的時(shí)候她像圓盤、像圓餅干有時(shí)候她彎彎的樣子像香蕉、像小船一月亮到底怎樣變化的呢?(出示月亮變化記錄表。)我們每天去看看她,把她,樣子記錄下來(lái),看看她到底是怎么變化的。(4)觀察畫(huà)面,感受情誼 一(出示第23、24頁(yè)。)每年中秋節(jié)這一天,月亮變成什么樣子了?小結(jié):中秋節(jié)時(shí)月亮朋友是最圓、最亮的,她照耀著每個(gè)人。中秋節(jié)的這天,我們也在圓圓的月亮照耀下過(guò)節(jié),需要作哪些準(zhǔn)備呢?讓我們把中秋節(jié)要做的事情記錄下來(lái),作好準(zhǔn)備?;顒?dòng)延伸觀察月亮,完成“月亮變化記錄表”,從而了解
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