中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第一模塊分類復(fù)習(xí)第五部分科學(xué)探究5.2氧氣二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法課件.ppt

第二節(jié)氧氣、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,-2-,-3-,一、三大氣體的實(shí)驗(yàn)室制法1.三大氣體的實(shí)驗(yàn)室制取(裝置從下考點(diǎn)中選),帶火星,瓶口,復(fù)燃,氣泡,逸出,或,-4-,燃著,熄滅,或,-5-,2.過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)(與其他兩種方法比較)(1);(2)反應(yīng)速率快;(3)便于回收;(4)制得的氧氣純凈(或無污染)3.區(qū)分兩種固體藥品制氧氣發(fā)生裝置圖的方法實(shí)驗(yàn)室用加氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣與加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置非常相似,其細(xì)微差別在于前者試管口,而后者在試管口。,常溫反應(yīng),不需加熱,二氧化錳,沒有棉花團(tuán),沒有棉花團(tuán),-6-,二、實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇,固體,加熱,O2,固體與液體,不需要加熱,O2、CO2、H2,-7-,防止水蒸氣冷凝回流引起試管炸裂,棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管,簡單方便,便于隨時(shí)添加液體藥品,可控制反應(yīng)的速率,注射器,可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生與停止,-8-,三、實(shí)驗(yàn)室制取氣體收集裝置的選擇,難溶于水,大,小,a,a,a,-9-,O2、H2,O2、CO2,H2,-10-,四、氣體的體積的測量1.氣體進(jìn)入的順序:進(jìn)出。2.如果氣體溶于水則在水面上加一層,如CO2。,a,b,植物油,-11-,五、實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置氣密性檢查1.檢查原理:先讓裝置密封(水、活塞、止水夾);然后改變壓強(qiáng)(改變溫度、使用注射器等)。2.常見方法:(1)手握法:將導(dǎo)管一段浸入水中,用手握住試管,若導(dǎo)管口有,松開手后,導(dǎo)管口形成,則表明氣密性良好。(2)水封法:用夾住橡膠導(dǎo)管,向長頸漏斗中加水至管口液封,再繼續(xù)加水,使長頸漏斗液面與錐形瓶內(nèi)液面形成液面差,靜置一段時(shí)間,長頸漏斗內(nèi)高度不下降,則表明氣密性良好。,氣泡,水柱,止水夾或彈簧夾,水柱,-12-,1.氣體檢驗(yàn)是根據(jù)氣體的特性來進(jìn)行的,氣體檢驗(yàn)要在瓶內(nèi)進(jìn)行,不能在瓶口,而氣體驗(yàn)滿則在瓶口進(jìn)行。2.用加熱法制取氣體且用排水法收集氣體,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)氣管移出水面,然后熄滅酒精燈,這是為了防止水槽中的水倒流,引起試管炸裂。3.裝置中有長頸漏斗,長頸漏斗管口要伸入液面下,防止生成的氣體從長頸漏斗管口逸出。注射器、分液漏斗可以代替長頸漏斗。4.用排水法收集氣體,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才收集(因?yàn)樽钤缗懦龅臍怏w是空氣);用排空氣法收集氣體,收集時(shí)導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶底部(為了排盡瓶內(nèi)空氣)。5.發(fā)生裝置的氣密性檢查,單孔膠塞和雙孔膠塞的檢查方法不同。6.熟知多用瓶的使用。,-13-,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)1氧氣、二氧化碳的制取【例題1】如圖,下面的實(shí)驗(yàn)儀器省去了固定裝置,請根據(jù)要求回答問題:,-14-,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,(1)甲圖中儀器名稱為。(2)乙圖中的微型裝置H可用于實(shí)驗(yàn)室制備CO2,此微型裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是;在甲圖中可選擇(選填字母)裝配與裝置H功能相同的裝置。(3)裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置,甲圖中除固定裝置外還差的儀器是(填名稱);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)用鐵片和稀硫酸在微型裝置H中制取氫氣,其化學(xué)方程式為;I是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型洗氣裝置,則氣體應(yīng)從(選填“a”或“b”)進(jìn)入,其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是。,-15-,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,解析(1)長頸漏斗方便加液體藥品;(2)微型裝置中用的是注射器,在操作上的優(yōu)點(diǎn)是:可控制反應(yīng)速率;在甲圖中可選擇試管、分液漏斗、帶彈簧夾的導(dǎo)管和雙孔橡皮塞裝配與裝置H功能相同的裝置;(3)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,因此還缺少酒精燈;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;(4)如果用鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣,就不需要加熱;I是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型洗氣裝置,則氣體應(yīng)從b進(jìn)入,其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是液體不會被壓往a處流出。答案(1)長頸漏斗(2)可控制反應(yīng)速率;ADEF(或BDEG)(3)酒精燈;2KClO32KCl+3O2(4)Fe+H2SO4FeSO4+H2;b;液體會被壓往a處流出,-16-,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)2氣體制取的思路【例題2】氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,氨水顯堿性。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水。(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式:。,-17-,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,(2)有下列裝置:,-18-,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,實(shí)驗(yàn)室制取、干燥、收集氨氣的裝置應(yīng)分別選用(填序號)、。(3)按圖()連接,擠壓膠頭滴管使其少量的水進(jìn)入燒瓶,打開止水夾,燒瓶中就可以看到色的噴泉。按圖()連接,你怎樣操作,才能引發(fā)噴泉(提示:用物理方法使氨氣和燒杯中水接觸可引發(fā)噴泉)。,-19-,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,解析(1)根據(jù)制取氨氣反應(yīng)敘述進(jìn)行書寫。(2)加熱固體氯化銨和熟石灰制取氨氣,發(fā)生裝置應(yīng)選B;氨氣“極易溶于水”,不能用排水法收集,其密度可通過計(jì)算相對分子質(zhì)量來判斷:14+14=18(1829),密度比空氣小,應(yīng)用向下排空氣法收集;氨水呈堿性,干燥時(shí)不能選用濃硫酸作干燥劑。(3)氨氣與水生成的氨水呈堿性,能使與水一起噴入的酚酞變成紅色;要使圖(II)中的水噴入,可能通過擠壓塑料瓶使少量氨與水接觸而反應(yīng),瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小而使水噴入;也可以通過加熱瓶內(nèi)氣體使氣體膨脹而與水接觸,引發(fā)噴泉。答案(1)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3+2H2O(2)B、D、G(3)紅;先打開止水夾,擠壓塑料瓶(或用熱毛巾捂住塑料瓶),使瓶中的部分氨氣溶入水中,-20-,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,規(guī)律小結(jié)(1)根據(jù)題中信息,分析制取反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,可以書寫制取的化學(xué)方程式;(2)根據(jù)反應(yīng)及氣體的性質(zhì),確定發(fā)生、收集裝置;以及干燥氣體時(shí)干燥劑的選用或氣體的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。,-21-,1.(2013廣東湛江)老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置如圖:(1)寫出儀器a,b的名稱:a是,b是。(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母,下同)。若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是。,酒精燈,錐形瓶,用水潤濕,A,F,-22-,(4)實(shí)驗(yàn)室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,化學(xué)方程式為。若選用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是。也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,用來。,通過控制加入過氧化氫溶液的速率,從而控制生成氧氣的速率,檢查裝置的氣密性,-23-,2.(2013廣東梅州)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請回答有關(guān)問題:(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:,。(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A與C連接制取并收集O2,則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若用H2O2和MnO2制取并收集干燥的O2,應(yīng)選擇裝置的連接順序是(填字母)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為,選用的收集裝置是(填字母),可將燃著的木條放在來證明集氣瓶是否集滿CO2。(4)都可用于制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是(填字母)。,試管,錐形瓶,BFD,D,集氣瓶口,B,-24-,3.(2014廣東茂名)根據(jù)圖1裝置圖,回答有關(guān)問題:,-25-,(1)B中用于加熱的儀器名稱是,C中用于收集氣體的儀器名稱是。(2)制取和收集O2可選擇B和E,若用氯酸鉀制取,化學(xué)方程式為;制取和收集CO2可選擇裝置和(用字母填空);制取和收集H2可選擇裝置和(用字母填空)。(3)某興趣小組學(xué)習(xí)了制取CO2和H2后,將反應(yīng)裝置改進(jìn),如圖2所示,請你指出該裝置的優(yōu)點(diǎn):。實(shí)驗(yàn)前,都要檢驗(yàn)裝置的氣密性,檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是,酒精燈,集氣瓶,A,C,A,D,可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,關(guān)閉止水夾,向長頸漏斗中注入水,形成一段穩(wěn)定的水柱,說明裝置不漏氣,-26-,4.(2014廣東梅州)某學(xué)習(xí)小組利用如圖儀器或裝置進(jìn)行氣體制備,回答有關(guān)問題:,(1)寫出儀器a的名稱,用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為。(2)若要在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,其發(fā)生裝置可選用圖中的(填序號)進(jìn)行組裝,連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi)。(3)要制的干燥的二氧化碳,可在收集裝置前增加盛有的洗氣瓶。,長頸漏斗,BC,用水潤濕,濃硫酸,-27-,(4)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是。(填序號)(5)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。,F,-28-,5.(2014廣東佛山)某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行研討,請你參與完成下面的問題。,-29-,(1)圖1中裝置制取氣體的適用條件是。(2)圖1中裝置相比圖裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是。(3)實(shí)驗(yàn)室不宜用鎂來代替鋅與稀H2SO4反應(yīng)制取H2,主要原因是。(4)實(shí)驗(yàn)室若用圖1中裝置收集NH3時(shí),氣體應(yīng)從端通入。(填字母)(5)為了測定銅元素的相對原子質(zhì)量Ar(Cu),某同學(xué)以氫氣還原氧化銅的反應(yīng)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)(見圖2)。圖2中第一個(gè)裝有堿石灰的U形管的作用是。若測得反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量為ag,實(shí)驗(yàn)完成后第二裝有堿石灰的U形管增加的質(zhì)量為bg,則Ar(Cu)=。(用a、b表示),反應(yīng)物是固體且需加熱,可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,鎂比鋅活潑,與稀硫酸反應(yīng)劇烈得多,不利于收集氫氣,b,除去氫氣中的水分,-30-,(6)請利用單孔橡膠塞、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、試管、集氣瓶和玻璃片,設(shè)計(jì)一套制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置,并將該實(shí)驗(yàn)裝置的簡圖畫出來。,略,-31-,6.(2015廣東梅州)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請結(jié)合圖1裝置或儀器回答問題:,(1)寫出圖1中的定量儀器的名稱、。,(2)氨氣(NH3)極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則氣體發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的(填裝置序號,下同),氣體收集裝置應(yīng)選用。,量筒,托盤天平,A,D,-32-,(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣并測定氫氣的體積,請從圖1中選擇最佳的裝置進(jìn)行組合,整套裝置的導(dǎo)管口連接順序是(填接口序號);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)某同學(xué)用錐形瓶收集一瓶CO2氣體,并利用圖2裝置做趣味實(shí)驗(yàn):將濃氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中,關(guān)閉活塞,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是;錐形瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。,bfeh,乙中NaOH溶液倒吸入甲中,且乙瓶中右邊導(dǎo)管口有氣泡冒出,-33-,7.(2015廣東)據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)常用儀器回答有關(guān)問題。,(1)儀器F的名稱是。(2)若用KMnO4加熱制取氧氣,應(yīng)選用上述儀器中的(填序號);其化學(xué)反應(yīng)方程式為;當(dāng)用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋(填“K1”、“K2”或“K3”);要調(diào)節(jié)試管與酒精燈相對高度,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋(填“K1”“K2”或“K3”)。(3)若用廢鐵片與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣,并裝配一個(gè)使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止的裝置,應(yīng)選上述儀器中的(填序號);若需測量收集到氫氣的體積,則收集的儀器應(yīng)選(填序號)。,量筒,ABEI,K2,K1,CDI,FGH,-34-,(4)如右圖為某同學(xué)制作的微型實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器略)。甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)的方程式為:HCOOHX+CO,則X是(填化學(xué)式)。氧化銅的顏色變化為,其化學(xué)反應(yīng)方程式為。此實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保,其理由是(只寫一點(diǎn))。,H2O,黑色變紅色,一氧化碳被點(diǎn)燃生成二氧化碳,不污染環(huán)境,并且節(jié)約能源,-35-,8.(2015廣東深圳)化學(xué)實(shí)驗(yàn)題,(1)儀器B的名稱是。(2)寫出用KClO3與MnO2的混合固體制取O2的化學(xué)方程式,需用到的儀器是(寫字母,可多選),那么除此之外還需要用到的儀器是。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是。,錐形瓶,ADFG,酒精燈,-36-,(4)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體電石(主要成分是CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔,該反應(yīng)劇烈,速度較快,為了節(jié)約化學(xué)藥品,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母),通常情況下乙炔(C2H2)是一種無色、無味、密度比空氣略小,難溶于水的氣體,若要收集較純凈的乙炔氣體,則應(yīng)將氣體從(填“a”“b”“c”或“d”)通入。(5)將CO2和O2通入圖L進(jìn)行分離,最終得到的氣體是。A.CO2、O2B.CO2C.O2D.O2、H2O,H,d,A,-37-,9.(2015廣東廣州)實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請回答下列問題。,(1)選擇發(fā)生和收集O2的裝置,填寫在下表中(填字母)。,B,D或F,A,-38-,(2)如果用MnO2與濃H2SO4加熱制備O2,可選用的發(fā)生裝置是(填字母)。(3)選用F裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(填序號)。反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽