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文檔簡介
12006年中考語文模擬試題舉杯邀明月命題:清英華學(xué)校初中分校時(shí)厥清一.基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用:(30分)1給下列加點(diǎn)的字注音,給拼音寫出漢字。(4分)臺(tái)灣省國民黨主席連戰(zhàn)和親民黨主席宋楚瑜應(yīng)胡錦濤主席之邀來訪,受到了大陸同胞由zhng()的熱烈歡迎,樹立了中華民族同脈同宗,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的里程bi()。宋楚瑜先生說,他此次來,尋血緣之根,祭黃帝陵,謁()中山陵,湘潭祭祖,訪岳麓書院,圓了他50多年的一個(gè)夢(mèng)。這讓踽踽()獨(dú)行的“臺(tái)獨(dú)”分子陳水扁異常煩惱。2古人云:“腹有詩書氣自華”。根據(jù)學(xué)過的古詩文填空(11分)窈窕淑女,。(詩經(jīng))三人行,。(論語十則)大漠孤煙直,。(王維使至塞上)天下之樓,以詩文而名。登鸛雀樓中膾炙人口的一句“,”道出了千古志士登高致遠(yuǎn)的進(jìn)取之心;黃鶴樓中傳誦不衰的一句“,”則唱出了多少游子去國懷鄉(xiāng)的羈旅之思;李白登臨謝朓樓,“,”,追求理想的豪情令人神往;范公撰岳陽樓記,“,”,心系蒼生的仁德誰不欽仰?3讀下列一則新聞,然后按要求答題。(共7分)新華網(wǎng)北京4月1日電(記者周婷玉)“我們會(huì)銘記先烈的遺志,我們將傳承民族的精神。勿忘國恥,珍惜和平”200余名青少年代表1日齊聚于長城腳下莊嚴(yán)宣誓?!叭珖嗌倌昙o(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”系列活動(dòng)在激昂的宣誓聲中啟動(dòng)。這次紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年系列活動(dòng)主要包括:“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”網(wǎng)上知識(shí)競答,從4月1日開始,到8月15日結(jié)束,活動(dòng)網(wǎng)址為;“民族魂”“血鑄中華”等千家網(wǎng)站發(fā)起第四屆“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”清明節(jié)網(wǎng)上獻(xiàn)花活動(dòng);另外還有長城個(gè)性化專用郵票和紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年專題郵品發(fā)行和郵展活動(dòng)等。用一句話概括下面一則新聞的要旨。(25字以內(nèi))(2分)我的概括:請(qǐng)你把這一則消息告訴你的同學(xué),好讓他也在網(wǎng)上參與到這次活動(dòng)中來。(100字以內(nèi))(2分)2我對(duì)同學(xué)說:網(wǎng)上向我們提供了下列供選擇的花,請(qǐng)你從中任選一種花獻(xiàn)給烈士,并附上簡短的留言。(留言要能體現(xiàn)你所選的花的意旨,50字以內(nèi))(3分)網(wǎng)上供選的花有:玫瑰、荷花、菊花、康乃馨、葵花、君子蘭、馬蹄蓮、杜鵑、梅花、牡丹我選送烈士。我給烈士的留言:4廣告已經(jīng)走入我們的生活,好的廣告既是一種精神上的陶冶,也是一次現(xiàn)代文化的享受。請(qǐng)你閱讀下面的廣告詞,按要求完成練習(xí)題。(1)沒有加進(jìn)什么,不過提出水份(2)車到山前必有路,有路必有豐田車推銷豐田車廣告詞(3)實(shí)不相瞞,天仙的名氣是吹出來的湖南湘潭“天仙”牌電扇廣告(4)口服、心服臺(tái)灣一幅礦泉水廣告(5)不打不相識(shí)日本一家打字機(jī)公司的廣告第(1)則廣告可以作為哪些產(chǎn)品的廣告詞。(2分)我的意見:_請(qǐng)研讀以上廣告詞,自己擬一則廣告,并說明其中的妙處。(3分)我的廣告:_我的賞析:_根據(jù)以上廣告詞加以拓展,確定一探究活動(dòng)的主題,擬好探究計(jì)劃。(3分)我的計(jì)劃:_5課外名著閱讀檢測:下面是清代文學(xué)愛蒲松齡為自己撰寫的座右銘:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。你能指出對(duì)聯(lián)中典故里的主人公是誰嗎?(2分)水滸傳中發(fā)生在黃泥岡的重大事件是什么?簡述故事內(nèi)容。(不超過30字)(3分)二現(xiàn)代文閱讀:(30分)(一)(12分)眾所周知,大自然的花香是借助空氣這個(gè)介質(zhì)傳遞給人的嗅覺,困而空氣的物理屬性(例如“溫度”)對(duì)花香的傳播肯定有一定的影響。反過來說,利用花香的傳播情況,也可預(yù)測某些氣象要素。園林工作者多有這樣的體驗(yàn):當(dāng)氣溫較高時(shí),隨處都可聞到花香,而且香氣較濃;而當(dāng)氣溫較低時(shí),則只能在花的附近才能聞到花香,香氣也比較淡?;ㄏ愕臐獾娴呐c氣溫有關(guān)嗎?要回答這個(gè)問題,先得弄清“花香”是怎么回事。原來,在大多數(shù)花卉的花瓣里,有一種油細(xì)胞,能不斷分泌出有香味的芳香油。這種芳香油易3揮發(fā),擴(kuò)散到空氣中的芳香油分子,刺激人的嗅覺器官產(chǎn)生芳香的感覺,這就是花香。所謂的香氣濃淡,不過是進(jìn)入人鼻孔中芳香油分子的多少罷了。實(shí)驗(yàn)證明,當(dāng)其他環(huán)境因素(如風(fēng)力、濕度、空氣懸浮物)完全相同時(shí),芳香油分子的擴(kuò)散快慢主要受氣溫影響。氣溫越高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度越快,擴(kuò)散也就越快。當(dāng)然,擴(kuò)散快慢還與花卉本身(即花卉品種)的芳香油分子密度有關(guān)。在低溫?zé)o風(fēng)的天氣里,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度變小,由花朵擴(kuò)散出的芳香油分子大都聚集在花朵的周圍,遠(yuǎn)離花朵處,芳香油分子的密度較小,幾乎聞不到什么香氣;只有靠近花朵,才能聞到花香。而在陽光艷麗、大氣溫暖甚至炎熱之時(shí),一方面,較高的氣溫加快了芳香油分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng),使其擴(kuò)散加快;另一方面,花卉附近地面受熱輻射后,近地層空氣很快增溫,熱空氣上升,冷空氣又來補(bǔ)充,循環(huán)氣流不斷將花卉附近的芳香油分子帶走,使得附近的芳香油密度減小,這就進(jìn)一步加快了花卉對(duì)芳香油的分泌揮發(fā),花的香氣更濃,擴(kuò)散得也更遠(yuǎn),產(chǎn)生出花香濃郁、香氣襲人的感覺。正是因?yàn)闅鉁貙?duì)花香擴(kuò)散有較大的影響,所以古人常常用花香的濃淡來判斷氣溫的高低。南宋詩人陸游在村居書喜中有兩句詩:“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴?!爆F(xiàn)在看來,也頗有些科學(xué)依據(jù)。(選自知識(shí)就是力量2004年第7期,有刪改)6.用一句話概括本文說明的主要內(nèi)容。(3分)答_7.有人對(duì)本文提出質(zhì)疑:如果氣溫越高,花香越濃,那么為什么早晚氣溫比中午低,我們反而覺得花香更濃些呢?請(qǐng)用第段提供的知識(shí)來解釋。(3分)答:8.從下面句子中找出兩個(gè)最能體現(xiàn)說明語言準(zhǔn)確性的詞語。(2分)在大多數(shù)花卉的花瓣里,有一種油細(xì)胞,能不斷分泌出有香味的芳香油。答:(1)_(2)_9.根據(jù)第段內(nèi)容解釋陸游詩句“花氣襲人知驟暖”的科學(xué)道理。(4分)答:(二)(18分)江南的春天,總是在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來臨,“杏花春雨江南”,這是上了名詩之頁的。歷數(shù)我經(jīng)歷的幾十個(gè)春天,總是乍暖還寒,需要反反復(fù)復(fù)沖破lnli的西風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間,因此春光很金貴,春光也往往只能雨中窺視,總在不經(jīng)意中,便進(jìn)入了初夏的境地,常常令人生出春光難覓的感慨。珍愛春天,是熱愛生活的一種執(zhí)著。這也是對(duì)照冬天的歲月,有比較而有鑒別的一種實(shí)際行動(dòng),雖然說冬天的寒冷對(duì)于世界,是凈化,是考驗(yàn),是生命的再生前提和生活的新生要素;這也是一種反襯和折射:沒有堅(jiān)冰,誰去認(rèn)可紅梅的爛漫?沒有白雪,誰去判定青松的高潔?但是那似乎是哲學(xué)的4命題和詩人的想像。只有春天才是大眾的,才是為偉人和凡人、詩人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的。誰不承認(rèn)春天是美好的?“遇物盡歡欣,愛春非獨(dú)我”,詩人白居易就是這樣說的。翻翻一部唐詩吧,那里面盡有李白、杜牧、韓愈、李賀們對(duì)春的感慨。擺著道學(xué)面孔的人們,是不是不詠唱春天呢?北宋理學(xué)家程顥寫下了春日偶成,還成了千家詩的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”,他面對(duì)朗朗春光,盈盈春意,也吟唱了“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的春日詩。和尚是講究四大皆空的佛門子弟,也不能不被春天打動(dòng)“凡心”。南宋的志南和尚寫下了這樣的名句:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!痹谥袊墓旁娭校梢钥闯鲈娙藗儚母鱾€(gè)角度歌唱春天,為春風(fēng)、春水、春雨、春草、春柳、春鳥、春山、春游、春宵、春眠等盡情歌唱,進(jìn)而從欣賞春天寫到珍惜春光。品味春色,沐浴春風(fēng),可以感受生活,感悟人生。這可以說是中外一致,概莫能外的?!伴|中少女不知愁,春日凝裝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯?!比绻@位生在封建時(shí)代的女子奈何不了這種生活的話,那么現(xiàn)代的那位美國哲人桑塔耶那則更有甘愿為春天俘虜?shù)囊馕读?。這先生長期在哈佛教書,五十歲那年的春日,有一天在講臺(tái)上,偶有知更鳥飛來,立在窗格子上,他注意到了,感受到又一個(gè)春天的到來。他回過頭來,對(duì)學(xué)生們說,我與陽春有約!沖出教室,開始了他云游歐洲大陸之行。生命四季,是我們每個(gè)人都共有的,而春天更能開啟人們的感情之源,心靈之泉,難怪首次在甲骨文里露面的形聲字就是“春”,難怪古人殷殷切切地寄語他的友人“此行江南去,千萬和春住”。居住在大觀園中的史湘云更是大聲疾呼:“且住,且住,莫使春光別去!”可是事實(shí)上春光難永駐,有來必有去,誰也擋不住“落花流水春去也”的結(jié)局。不管是落花有意,還是流水無情,都表現(xiàn)了時(shí)間之易逝的自然跡象,但是精神上的青春,意志里的春色,進(jìn)取中的春光,則當(dāng)常駐于有志人和奮斗者的歲月年華里!10根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。(3分)(1)lnli()(2)窺()視11通讀全文,仔細(xì)體會(huì),作者通過對(duì)春天的贊美,從中揭示了一個(gè)怎樣的道理?表達(dá)了作者怎樣的人生態(tài)度?(3分)12本文中出現(xiàn)了許多描寫春天景色的詩句,選出你最喜歡的一句,并說明理由。除此之外你還能寫出一句描繪春天的詩句嗎(請(qǐng)標(biāo)明作者)?(3分)13從第段來看,作者認(rèn)為“春光很金貴”的理由是什么?由此引發(fā)了作者怎樣的感慨?(3分)14第段最后說,“只有春天才是大眾的,才是為偉人和凡人、詩人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的?!闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(3分)515假如把本文推薦給你的同學(xué),薦理由是什么?(80字以內(nèi))(3分)四.文言文閱讀(20分)(一)(9分)(甲)臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。(乙)時(shí)先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來?!笔唬骸按巳丝删鸵?,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?!庇墒窍戎魉煸劻?,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下;而智術(shù)淺短,遂用猖獗,至于今日。然志猶未己,君謂計(jì)將安出?”16解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思(3分)(1)時(shí)先主屯新野()(2)將軍宜枉駕顧之()(3)躬耕于南陽()17下列句中加點(diǎn)詞指代的對(duì)象判斷不正確的一項(xiàng)是:()(2分)A臣本布衣(諸葛亮自稱)B.遂許先帝以驅(qū)馳(劉備)C孤不度德量力(劉備自稱)D.君謂計(jì)將安出(徐庶)18翻譯下列句子:(2分)受任于敗軍之際,奉命于危難之間19甲乙兩段文字?jǐn)⑹隽送患?,從中可提煉的成語是,但兩文段內(nèi)容各有側(cè)重,請(qǐng)用一句話概括乙文大意。(3分)東坡畫扇(宋)何薳先生職臨錢塘日,有陳訴負(fù)綾絹錢二萬不償者。公呼至詢之,云:“某家以制扇為業(yè),適父死,而又自今春已來,連雨天寒,所制不售,非故負(fù)之也?!惫煲暰弥?,曰:“姑取汝所制扇來,吾當(dāng)為汝發(fā)市也?!表汈戎?,公取白團(tuán)夾絹二十扇,就判筆作行書草圣及枯木竹石,頃刻而盡。即以付之曰:“出外速償所負(fù)也。”其人抱扇泣謝而出。始踰府門,而好事者爭以千錢取一扇,所持立盡,后至而不得者,至懊悔不勝而去。遂盡償所逋?!咀⑨尅肯壬毰R錢塘日:蘇東坡到杭州任職時(shí)。陳訴:狀告。負(fù):這里是拖欠的意思。某:我。姑:暫且。發(fā)市:開張。就判筆:順手拿起判筆。判筆,判案用的筆。踰:走出。逋(b):拖欠。20解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)某家以制扇為業(yè)(2)適父死(3)至懊悔不勝而去621對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(2分)A、公呼至詢之(指代制扇者)B、非故負(fù)之也(故意)C、其人抱扇泣謝而出(其中)D、即以付之曰(把)22借助文后注釋,用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)姑取汝所制扇來,吾當(dāng)為汝發(fā)市也。23從文中看,制扇者欠債的原因是什么?蘇東坡是怎樣幫助制扇者的?(3分)五作文(60分)需要我。要求:在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語,使題目完整。然后選擇你最能駕馭的文體(詩歌除外),寫一篇作文,不少于600字。2006年中考語文模擬試題答案一語文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用1衷碑yjj2君子好逑必有我?guī)熝砷L河落日?qǐng)A欲窮千里目,更上一層樓。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月先天下之憂而憂,后天下之樂而樂3全國青少年紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年活動(dòng)啟動(dòng)。此題無統(tǒng)一答案,只要學(xué)生能把這次活動(dòng)的主題和參與活動(dòng)的網(wǎng)址介紹清楚了即可。示例:同學(xué),你好?!叭珖嗌倌昙o(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”系列活動(dòng)已經(jīng)開始了,請(qǐng)你登錄“”,積極參與這次活動(dòng),祭奠革命先烈,緬懷他們的英雄業(yè)績吧。學(xué)生可根據(jù)自己的意愿自由選花,留言只要與所選的花有一定的聯(lián)系,語言表述通順即可。例:永遠(yuǎn)在寒風(fēng)中傲然挺立的梅!君子蘭送君子。愿烈士精神像梅花一樣傲對(duì)寒冬,愿烈士精神永存心中!4奶制品類廣告詞簡潔,且有一定的含意,并能說出其中的精妙之處即可。例一:為讀者雜志擬的廣告:選擇讀者,也就選擇了一類優(yōu)秀文化。妙處:以優(yōu)秀文化做標(biāo)榜,顯示了它的品位。例二:為學(xué)校擬廣告:您送給我一個(gè)孩子,我送給您一個(gè)才子。妙處:運(yùn)用對(duì)偶的形式,突現(xiàn)了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量之高,信心之大。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):擬廣告1分,賞析2分)例:A搜集各類廣告B對(duì)廣告加以整理歸類C與同學(xué)共同賞析廣告D試著擬寫廣告。5.項(xiàng)羽越王勾踐智取生辰綱簡述略二.閱讀題一76空氣的溫度對(duì)花香的傳播有一定的影響。7花香的濃淡除了受氣溫的影響外,還會(huì)受其它環(huán)境因數(shù)(如風(fēng)力、濕度)的影響。8(1)大多數(shù)(2)不斷9一方面氣溫升高,加快了芳香油分子的擴(kuò)散;另一方面,氣溫升高后所形成循環(huán)氣流加快了花卉對(duì)芳香油的分泌揮發(fā)。二10(1)凜冽(2)ku
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