手抄報評比方案及評分表.doc

手抄報評比方案為了提高學(xué)生的設(shè)計能力，發(fā)揮學(xué)生的興趣特長，特開展手抄報評比活動，具體要求如下：一、活動目的：手抄報是學(xué)生設(shè)計的展示平臺。為充分發(fā)揮手抄報在學(xué)校教育宣傳活動中的作用，同時提高手抄報的技能，特制定此方案。二、評比小組成員：三、活動流程：1確定好各班手抄報的主題。各班主題為預(yù)防毒品。2通知各班級出手抄報的時間。3各評比人員結(jié)合各要素評價作品，手抄報主題、書寫繪畫、版畫設(shè)計、內(nèi)容情況等各方面進(jìn)行評分。4統(tǒng)計評比結(jié)果，公布成績。四、評比時間：2018年10月10日。五、評比辦法： 評比方法：1、各班于10月9日前上交5張手抄報到德育處辦公室，采用10分制，評比人員按照手抄報評比細(xì)則逐項評分 2、評分人員分?jǐn)?shù)匯總?cè)∑骄?，最后分?jǐn)?shù)作為班級黑板報得分。 3、低、中年級評出1個一等獎，1個二等獎，2個三等獎。高年級評出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎。分別頒發(fā)獎狀和加分獎勵。 評比細(xì)則 1、手抄報主題（1分）要求：主題鮮明，健康向上扣分：1、不符合主題思想（扣0.6分） 2、適合主題思想，但主題不明確（扣0.4分） 2、報頭設(shè)計（1分）要求：報頭醒目，新穎，突出主題，注明板報期數(shù)，出刊班級扣分：1、無報頭，刊頭占版面1/5以上的（扣0.7分） 2、缺少期數(shù)，無出刊班級（扣0.3分） 3、書寫繪畫（1分） 要求：板書整潔、美觀、端正，清晰，文字字距、行距適當(dāng)，適當(dāng)加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字，插圖美觀，不花里胡哨，且與本黑板報內(nèi)容相符?？鄯郑?、書寫不整齊，過小、過密，太大、太疏（扣0.5分） 2、錯別字（扣0.5分） 4、版面設(shè)計（ 5分） 要求：美觀大方，創(chuàng)意新穎，色彩協(xié)調(diào)，圖文布局合理，插圖比例不超過本版征文的1/2。(整體效果良好)扣分：1、布局形式單調(diào)，版面空隙較多，雜亂（扣1分） 2、版面缺少裝飾，插圖比例超過本版征文的1/2。（扣1分）3、整體效果差。（扣3分） 5、內(nèi)容情況（2分）要求：內(nèi)容新鮮，健康，充實，緊扣主題。文章長短應(yīng)有穿插變化，形式多樣扣分：1、內(nèi)容與主題關(guān)聯(lián)不大、空洞（扣1分） 2、文章形式單調(diào)（扣1分） 附：手抄報評分表。手抄報評分表班級：時間：手抄報內(nèi)容：評分人：項 目得 分減 分 原 因合計 1手抄報主題（1分）2 報頭設(shè)計（1分）3 書寫繪畫（1分）4 版面設(shè)計（5分）5 內(nèi)容情況（2分）手抄報評分表時間： 2018.10.10 評委： 班級手抄報主題（1分）報頭設(shè)計（3分）書寫繪畫（1分）版面設(shè)計（5分）內(nèi)容充實（ 2分）合 計一（1）一（2）二（1）二（2）三（1）三（2）四（1）四（2）五（1）五（2）五（3）六（1）六（2）六（3）手抄報評分統(tǒng)計表班 級12345678910總分名