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文檔簡介

2012年蕭中自主招生推薦生文化考試科學試題卷考生須知:1.本試卷滿分為180分,考試時間為120分鐘。2.答題前,在答題紙上寫姓名和準考證號。3.必須在答題紙的對應答題位置上答題,寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。4.考試結束后,試題卷和答題紙一并上交。試題卷一、選擇題(每小題4分,共24分,每小題只有一個選項符合題意)1下列說法中正確的是A.某物質(zhì)中并不含單質(zhì)分子,但由氫和氧兩種元素組成,則該物質(zhì)一定是化合物B.CuSO45H2O一定是純凈物C.由多種元素組成的物質(zhì)一定是化合物D.若組成某物質(zhì)的各元素的質(zhì)量分數(shù)一定,則該物質(zhì)一定是純凈物2.下列的描述不屬于所描述物質(zhì)的物理性質(zhì)的是1將金屬鈉放入水中,發(fā)現(xiàn)金屬鈉能浮在水面并熔化成銀白色的小球2碳酸鈉晶體受熱易失去結晶水3水垢能溶于醋酸中4銀白色的鐵絲放在空氣中會變成棕紅色A.1234B.134C.234D.233.某同學為了探究溫度對食物滋生微生物的影響,設計了如下實驗(如圖)1將等量的豬肉汁加入分別標以A、B的兩只燒瓶內(nèi)。2將兩只燒瓶靜置1小時,然后用棉花塞住瓶口。3把A燒瓶放在5的冰箱中,把B燒瓶放在室溫下(平均溫度為25。)4一個星期后觀察并記錄結果如下:組別AB實驗結果+(注:若觀察不到微生物有“”表示,觀察到有少量微生物用“+”表示,較多微生物用“+”表示,很多微生物用“+”表示。)關于該實驗,下列說法不正確的是A.在燒瓶瓶口塞一團棉花的目的是防止空氣中微生物進入燒瓶,但空氣可以內(nèi)外交換B.將兩燒瓶靜置1小時的目的是為了讓少量的微生物進入燒瓶內(nèi)C.該實驗的主變量是溫度D.觀察用的工具必須用顯微鏡,否則無法得到表格中的實驗結果4.乙型肝炎是嚴重威脅人類健康的世界性疾病之一,我國目前大約有一億乙型肝炎病毒健康攜帶者。關于乙型肝炎,下列說法錯誤的是A.攜帶乙型肝炎病毒的人不一定是肝炎病人,不一定要隔離治療B.乙型肝炎病毒沒有細胞結構,但仍有遺傳物質(zhì)C.給新生兒注射乙肝疫苗是為了保護易感人群D.乙型肝炎病人往往會將該病遺傳給下一代5.一個木箱漂浮在河中,隨平穩(wěn)流動的河水向下游漂去。在木箱上游和木箱下游各有一條電動船,兩船到木箱距離相同,兩船同時駛向木箱。若兩船以同樣的功率在靜水中航行時的速度如圖所示,水流的速度為20千米/時,那么下列說法正確的是A.上游船相對于岸上的建筑物的速度為20千米/小時B.下游船相對于流水的速度為60千米/小時C.下游船先到達木箱處D.上面的選項都錯誤6.某人用沿水平方向的力拉著同一木箱分別在較光滑的水平地面和較粗糙的水平地面上勻速直線前進相同距離,下列說法中正確的是A.在粗糙地面上做功多B.在光滑地面上做功多C.兩次做功一樣多D.無法比較兩次做功的多少二、選擇題(每小題3分,共48分,每小題只有一個選項符合題意)7.下列微粒穩(wěn)定性最差的是A.鈉原子B.鈉離子C.鎂原子D.鎂離子8.如下左圖是人體內(nèi)兩種結構的示意圖,下列選項中最合理的是A.圖所示的可能是汗腺B.圖所示的可能是腸腺C.圖所示的可能是細胞分裂D.圖可能表示免疫反應9.水稻是我國的重要糧食作物之一,袁隆平教授研究的雜交水稻以畝產(chǎn)2000斤而被稱為“雜交水稻之父”。水稻一般種的水田里,如上右圖所示分別是水稻的種植和生長過程。在水稻的生產(chǎn)過程中,農(nóng)民往往會排干水田里的水,讓泥土略顯干裂,然后再蓄水。關于雜交水稻的研究和種植,下列說法正確的是A.在雜交水稻的研究過程中,使用了轉(zhuǎn)基因技術B.在雜交水稻的研究過程中,用人工的辦法改變了水稻的遺傳物質(zhì)C.水稻田排水使泥土略顯干裂,有利于水稻根系的呼吸D.水稻田排水使泥土略顯干裂,主要是為了讓陽光照射殺滅泥土中的微生物10.下面左圖所示,分別是人造衛(wèi)星和研究滾擺的運動的示意圖。關于此圖的說明,錯誤的是A.人造衛(wèi)星在繞地球運動過程中,機械能守恒B.人造衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程中,動能增大C.滾擺上升過程中,動能轉(zhuǎn)化為勢能D.當滾擺下降到最低點時,滾擺軸的速度為零,滾擺的動能為零601020304050厘米11.上面右圖所示是地球在公轉(zhuǎn)軌道上的四個位置,下列敘述不正確的是A地球位于甲處時,北極圈會出現(xiàn)極晝現(xiàn)象B地球位于乙處時,杭州處在秋季C地球由丙處向丁處運動過程中,杭州白晝將變長D地球由丙處向丁處運動過程中,杭州正午太陽高度角將減小12.下圖是有關電與磁實驗的裝置圖,其中用來研究磁場對電流作用的是13.關于平面鏡成像,下列說法正確的是A.平面鏡成像時,像與物的關系是:上下是正立的,左右是倒立的B.點光源S發(fā)出的光,經(jīng)平面鏡反射后的反射光線一定反向延長交于一點C.為了讓物體在平面鏡中的像變大,可以將平面鏡靠攏物體D.如果你媽媽在平面鏡前梳頭,你用手電筒朝著媽媽在平面鏡中的像照射,不能使媽媽在平面鏡中的像變亮14.如下圖所示是一位同學在光具座上“研究凸透鏡成像”的實驗裝置圖。當光屏移動在圖示的刻度時,正好得到清晰的像。下列說法正確的是A.若將透鏡移到35厘米刻度上,其它不動,光屏上能得到一個等大倒立的像B.該透鏡的焦距可能是10厘米C.若只改變透鏡的位置,光屏上可能多次得到蠟燭的清晰的像D.照相機就是根據(jù)該圖示的原理制成的15.下列一些做法正確的是A.可以用鐵桶盛放濃硫酸,但在清洗盛放過濃硫酸的鐵桶時,不能遇明火B(yǎng).茶壺里的水垢,可以用醋酸或純堿溶液除去C.用天平稱取NaOH固體時,必須將NaOH固體放在稱量紙上D.除去硫酸鐵溶液中混有的硫酸,可以往其中加入鐵粉16.下列各圖都是課本上的實驗示意圖,關于各實驗的解釋不正確的是A.甲圖所示的實驗中,甲乙兩個電阻絲串聯(lián)的目的是為了控制通過它們的電流相同B.乙圖所示的實驗可以說明:物體的動能大小與高度有關。在其它條件相同時,高度越甲:研究電熱與哪些因素有關的實驗乙:研究動能大小與哪些因素有關的實驗丙:研究斜面的效率跟哪些因素有關的實驗?。貉芯扛淖儍?nèi)能的方法有哪些的實驗高,物體的動能越大C.丙圖所示實驗中,如果彈簧秤沿斜面拉動物體勻速直線運動,彈簧秤的示數(shù)不等于物體受到的摩擦力D.丁圖所示實驗可以說明,做功可以改變物體的內(nèi)能,繩子對金屬管做功,金屬管的內(nèi)能增大17.如圖所示中,開關閉合后,滑動變阻器滑片P從A端附近向B端附近移動過程中,下列說法正確的是A電流表的讀數(shù)逐漸變大電壓表的讀數(shù)不變B電流表、電壓表的讀數(shù)都逐漸變小C電流表讀數(shù)先變小后變大而電壓表的讀數(shù)先變大后變小D電壓表的讀數(shù)不變而電流表讀數(shù)先變小后變大18.酸具有通性是因為酸電離時生成的陽離子都是氫離子的緣故;不同的酸還具有不同的個性,是因為酸根離子不同的緣故。下列酸的性質(zhì)中,不屬于酸的通性的是:A.鹽酸能與鋅粒反應生成氣體B.稀硫酸能與氯化鋇溶液反應生成白色沉淀C.醋酸能除水垢(主要成分是碳酸鈣)D.稀鹽酸能除鐵銹19.如圖所示,有規(guī)格不同的兩只照明燈泡。甲燈標有“220V、40W”字樣,乙燈標有“220V、25W”字樣,現(xiàn)把它們并聯(lián)在220V的穩(wěn)壓電路上。則下列說法正確的是1一定是乙燈比甲燈暗2工作相同時間,甲燈消耗的電能一定比乙燈多3兩燈的實際功率有可能相同,所以可能一樣亮4僅從題干中的信息,無法判斷兩燈的實際亮度誰更亮A.12B.23C.234D.2420如圖,三個物體靜止在某液體中的情景。下列說法正確的是1若三個物體的質(zhì)量相等,則受到浮力最小的可能是C物體2若三個物體的體積相同,則受到浮力最小的一定是A物體3若三個物體由同種材料做成,則A、B物體一定是空心的,C物體一定是實心的4若物體都是實心的,則B物體的密度一定與液體的密度相同A.124B.24C.234D.1321.現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4中的一種或兩種組成。某同學為了確定原粉末的組成,取少量粉末按下圖所示進行實驗(在AgNO3、Ba(NO3)2、BaCl2溶液中選擇兩種作為A、B試劑,且A、B的陽離子不同):若該同學的操作是按最佳方案進行的,則下列說法正確的是A.試劑A一定是Ba(NO3)2溶液B.試劑B可能是Ba(NO3)2溶液C.原粉末只含NaClD.無法確定原粉末的組成22.如圖,斜面長為L、高為h,物體重為G,用一個水平推力F將物體勻速推上斜面的頂端。則下列說法正確的是A.斜面的效率為=Gh/FLB.斜面的效率為C.斜面對物體的摩擦力為f=(FL-Gh)/LD.力F對物體所做的功,等于物體機械能的增加值三、填空題(本大題共30分)23.(6分)今年春季,杭州市多陰雨天氣,多發(fā),各校因病毒感冒請假的人數(shù)較多,甚至有的同學多次感冒。(1)流行性病毒性感冒的治療,一般不用抗生素,其原因是。(2)患流行性病毒性感冒的同學到醫(yī)院治療或請假在家休息,從預防傳染病的措施上看,屬于;(3)患該病同學的血液中的B淋巴細胞會自發(fā)產(chǎn)生抵抗致病病毒的抗體,從而消滅病原體,從免疫的角度看,它屬于免疫(填“體液”或“細胞”)。24.(6分)右圖是尿的形成示意圖,請回答問題:(1)C中的血液與B中的血液相比,含氧量有沒有明顯變化?。(2)血液流經(jīng)G周圍時,將G中的重新吸收回血液。(3)由D流出的血液和由A流入的血液相比較,缺少了等成分。25.(4分)燒堿長期放置在空氣中會變質(zhì),變質(zhì)后的燒堿可能含有碳酸鈉。為了確定燒堿是否完全變質(zhì),科學興趣小組的同學們做了下列實驗,并作出了猜想:實驗一:取少量燒堿于試管中,加水配成溶液。滴入兩滴無色酚酞試劑,若溶液顯紅色,說明燒堿沒有完全變質(zhì);實驗二:取少量燒堿于試管中,加水配成溶液。加入熟石灰粉末,振蕩,若有白色沉淀,說明燒堿已經(jīng)變質(zhì);請你分析以上兩種實驗方案及實驗現(xiàn)象的表述,對兩個方案及猜想作出合理的評價:(1)對實驗一的評價:(2)對實驗二的評價:26.(4分)科學家早已預言,太陽在50億年后會膨脹成一顆紅巨星,屆時吞噬掉離太陽最近的二顆行星,地球地面的溫度將升高到今天的兩三倍,最后變成白矮星。而質(zhì)量比太陽大得多的恒星,最終會歸結于中子星或黑洞。中子星的密度是如此之大,平均每立方厘米的質(zhì)量竟為一億噸之巨!科學家表示,太陽膨脹會使地球的生物生存區(qū)域重新分布。大約20億年后,太陽就會使地球變得不再適合生存。(1)在太陽演化為紅巨星的膨脹過程中,地球會變得不適合生物生存,你認為其主要原因是(2)大恒星歸結為中子星后,原來的原子結構不復存在。你覺得原來的原子結構中的原子核內(nèi)的質(zhì)子和核外電子所帶的電荷,到哪里去了呢?你的猜想是(3)鈾-235的原子核在發(fā)生裂變時能放出大量的能量。鈾核的密度也是非常巨大的,大約是千克/米3,你得出的依據(jù)是27.(4分)一輛重9104牛的汽車,以36千米/小時的速度勻速駛上長1000米、高20米的坡路,在運動中受到的摩擦阻力等于車重的0.06倍。則汽車的牽引力是牛,汽車發(fā)動機的功率為千瓦28.(6分)如圖所示,重為600牛的人站在300牛的木塊上,人拉繩使木塊和人一起向左勻速直線運動,人與木塊相對靜止。若地面給木塊的摩擦力是木塊給地面壓力的0.2倍,不計滑輪軸心的摩擦。則:(1)木塊受到地面的摩擦力為牛(2)人受到木塊的摩擦力為牛,方向為;(填“向左”或”向右”)(3)木塊除受到重力、地面支持力、地面的摩擦力外,還受到什么力?四、實驗、簡答題(本大題共40分)29.(6分)某??茖W活動小組利用學校空地建立了一個小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園,同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動。生態(tài)園里移栽了茶樹、玉蘭等各種觀賞植物,在一棵野桃樹上嫁接了水蜜桃,還在小池塘里養(yǎng)了些觀賞魚類生態(tài)園里的土壤肥沃,小草叢生。草叢中有蝸牛,泥土中有蚯蚓和各種微生物等。在陽光照射下,更顯一片生機。(1)如果把該生態(tài)園看成一個生態(tài)系統(tǒng),那么題干中屬于分解者的生物有;(2)為了提高移栽植株的成活率,在移栽茶樹時同學們?yōu)榱艘粋€共同的目的,采取了兩種措施:一是選擇在陰天的傍晚進行移栽;二是移栽完成后,將一種無色液體物質(zhì)噴到茶花植株的葉面上,過一段時間后,葉面上能結成一層薄膜。你認為方法二中葉面上結成的薄膜必須具有的特點除透光外,還應有。(3)同學們采用嫁接的辦法種植水蜜桃,與用水蜜桃的種子繁殖相比,嫁接的優(yōu)點是(4)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學方法,同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗。他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如下表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):溫室二氧化碳濃度0.2%5.0%5.0%溫度151520你認為同學們研究的課題是。(5)在綠色植物光合作用中,葉綠素的作用是。(6)為了觀察蘿卜葉肉細胞的結構,同學們制作了葉的橫切臨時切片放在顯微鏡低倍鏡下觀察。若想換高倍鏡觀察,下列所列四種操作中應最先完成的是;甲、轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋乙、轉(zhuǎn)動細準焦螺旋丙、調(diào)節(jié)光圈丁、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器戊、移動玻片30.(8分)現(xiàn)有一包白色粉末,可能由Mg(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成?,F(xiàn)做如下實驗:1取少量粉末,加水溶解過濾得無色濾液A和沉淀B;2取少量濾液A,滴加足量稀鹽酸,無氣體生成;3取沉淀B,加入稀鹽酸,沉淀消失,得無色溶液。請回答:(1)如果僅由實驗1及其現(xiàn)象描述,你認為沉淀B的組成可能是(填化學式):;(2)如果僅由實驗1和實驗2及其現(xiàn)象的描述,你是否可確定原粉末中一定沒有哪種物質(zhì)?請說明理由:。(3)根據(jù)上述實驗1和實驗2和實驗3現(xiàn)象,得出原粉末中一定含有的物質(zhì)是;可能含有的物質(zhì)是。31.(8分)下面是三套還原氧化銅的實驗裝置圖:通過分析比較回答下列問題:(1)判斷丙圖實驗是否完成的最佳實驗現(xiàn)象是:;(2)甲裝置中通氫氣的導管插入到試管底部氧化銅粉末的上方,其目的是:;(3)乙圖實驗裝置中,有一個明顯的不足是:;(4)若要將乙裝置改裝成H2還原灼熱氧化銅的實驗裝置來測定水的組成,你的改裝方法是:;32.(8分)如圖,在研究電流與電阻的關系時,同學小華提出按圖甲進行實驗。同學小平認為應按圖乙進行實驗。(1)你認為同學的方案好,理由是:(2)若采用小平的方案,當將電阻從10歐換成20歐后,下一步的操作是。(3)若采用圖甲來研究電流與電壓的關系時,控制變量的方法是。33(10分)含鎂3%5%的鎂鋁合金是輪船制造、化工生產(chǎn)、機械制造等行業(yè)的重要原材料?,F(xiàn)有一塊質(zhì)量為wg的鎂鋁合金,某研究性學習小組欲測定其中鎂的質(zhì)量分數(shù)?!静殚嗁Y料】已知鋁與NaOH溶液反應生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAl02)和H2,化學方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2;鎂不與NaOH溶液反應。氫氧化鋁能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2)和H2O,化學方程式為:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O;氫氧化鎂不與氫氧化鈉溶液反應?!咎岢霾孪搿坷面V鋁與酸、鋁與堿、氫氧化鋁與堿反應的化學性質(zhì)來測定合金中鎂的質(zhì)量分數(shù)?!驹O計方案】研究小組設計了不同的實驗方案。方案1:鎂鋁合金與過量鹽酸反應測定生成氣體在標準狀況下的體積為V1L;方案2:鎂鋁合金與過量的NaOH溶液充分反應后,過濾、洗滌、干燥、稱量剩余固體的質(zhì)量為w1;方案3:鎂鋁合金與過量鹽酸溶液反應后再與過量NaOH溶液反應,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為w2g。【問題討論】請你參與研究小組的研究過程,并回答有關問題:(1)研究小組利用下圖所示實驗裝置,按照方案1進行了實驗。裝置中儀器a的名稱是。實驗裝置中有一處明顯錯誤,請指出。(2)方案2中剩余固體是;若方案2進行實驗,測得鎂的質(zhì)量分數(shù)為。(3)方案3中“過濾”得到的沉淀是。(4)某同學又設計了與上述方案原理不同的方案4,也能測得鎂的質(zhì)量分數(shù)。請你在橫線上填寫合適的內(nèi)容,將該方案補充完整。方案4:鎂鋁合金與反應測定生成氣體在標準狀況下的體積為V2L。【方案評價】(5)在實驗方案14中你認為最佳的實驗方案是。五、分析、計算題(本大題共38分)34.(8分)有一種電能輔助式太陽能熱水器,將它安裝在陽光充足的水平臺面上,并注滿水。晴天時它接收太陽能的真空鍍膜管的總有效面積約為1.5m2,陰雨天時用電加熱。銘牌上的部分參型號JLD88水容量/L100電熱管功率2000W自身質(zhì)量/kg40數(shù)如右表所示。熱水器水箱中注滿水時,水的質(zhì)量為多少?杭州地區(qū)(晴天)平均每平方米的面積上,每小時接收的太陽能約為2.8106J。若每天日照時間按10h計算,則它一天中接收的太陽能(E)約為多少?若這些太陽能有50%被熱水器中的水吸收,則可使水溫升高多少?陰雨天時需用電加熱,如果所消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,熱水器在額定電壓下工作時,將上述同樣質(zhì)量、初溫的水升高同樣的溫度需多長時間?從能源和可持續(xù)發(fā)展的角度,說出提倡開發(fā)利用太陽能的主要理由是(要求寫出兩點)。水=1.0103kgm3,c水42103J(kg)35.(6分)將體積為1000cm3,高為10cm,質(zhì)量為0.8kg的圓柱體物塊投入到底面積為150cm2,水深為2cm的圓柱體容器中(水不溢出)。求物塊受到的浮力有多大?此時容器底部受到圓柱體物塊的壓強多大(g=10牛千克)?36.(8分)有一只“6V,6W”的電動機,當電動機正常工作時,1分鐘內(nèi)能將重50牛的物體拉高6米。(1)現(xiàn)在只有9V的電源,為了將它接在9V的電源上能正常工作,應串聯(lián)一個多大的電阻?(2)若將該電動機接在2V的電源上,電動機不能起動,則此時電動機的實際功率多大?小明同學的解法如下:解:(1)R電=U2/P=(6V)2/6W=6歐I=P/U=6W/6V=1AR總=U總/I=9V/1A=9歐R阻=R總-R電=9歐-6歐=3歐(2)當電動機不能起動時,實際功率為零你認為小明的上述解法是否正確?請說明理由。若不正確,請寫出正確的解法。3

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