小學(xué)四年級(jí)語文《開國大典》教學(xué)設(shè)計(jì)3.doc

小學(xué)四年級(jí)語文開國大典教學(xué)設(shè)計(jì)3、認(rèn)識(shí)個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)生字。能正確讀寫典禮、委員、協(xié)商、外賓、誕生、電鈕、瞻仰、飄拂、匯集、莊嚴(yán)、宣告、歡呼等詞語。、有感情地朗讀課文，背誦、抄寫課文第七自然段。、理解課文內(nèi)容：感受毛澤東的偉大風(fēng)采，體會(huì)中國人民為新中國的誕生而激動(dòng)、自豪的思想感情。【重難點(diǎn)、關(guān)鍵】、理解文章敘述順序。、體會(huì)重點(diǎn)詞句所包含的情感?！菊n時(shí)劃分】兩課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)生字新詞。、初讀課文，理清課文脈絡(luò)。、自讀課文，理解課文第一段，訓(xùn)練學(xué)生的朗讀和閱讀速度。教學(xué)過程一、播放國歌引入：同學(xué)們，這是一首，聽著她雄壯的歌曲，老師眼前不由浮現(xiàn)出了新中國剛成立的場景。同學(xué)們想不想去看一看？二、揭示課題、板題，讀題。、釋開國：新中國剛剛成立。三、檢查復(fù)習(xí)、指名開火車讀生字詞。、師指導(dǎo)生字詞。、課文講了什么時(shí)間、什么地方的事？、年月日是中華人民共和國成立的日子。誰還知道有關(guān)這一天的哪些事？四、初讀課文自由讀課文，理清脈絡(luò)。、讀正確。、思考：課文寫了幾個(gè)場面？哪幾個(gè)場面？、課文按什么順序?qū)懙?？可以分幾段？為什么？五、自悟課文、自然第一段： 你讀懂了什么？在書的空白處寫出簡要文字。 你還有什么不懂？、討論學(xué)生不懂的問題： 學(xué)生小組討論。 班級(jí)師生共同討論。六、練習(xí)提高七、作業(yè)、讀熟課文。、抄寫生字詞三遍，聽寫一遍。、畫出自己喜歡的句子。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)、自讀自悟，學(xué)習(xí)課文，了解開國大典的盛況。、進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的閱讀速度。、指導(dǎo)背誦下午三點(diǎn)整觀禮臺(tái)上同時(shí)響起一陣掌聲。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)鞏固聽寫生字新詞。二、自悟課文、自然課文第二段： 這段寫了幾件事？什么事？ 中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！你想應(yīng)該怎么讀？讀這句話你想到了個(gè)么？、自讀課文第三段：閱讀盛況作者寫了哪三層？、自讀課文第四、五段： 這兩段你讀懂了什么？ 還有什么不懂？ 討論學(xué)生不懂的問題。三、總結(jié)方法、這篇課文很長，剛才同學(xué)們在老師的要求下讀得較快，回憶一下，說一說怎樣才能使閱讀快一些？、這篇課文主要講了什么？、學(xué)了這篇課文，你想了些什么？、如果你是記者，會(huì)選什么鏡頭拍？請介紹。四、鞏固提高五、作業(yè)、讀熟課文，抄下自己喜歡的語句。、讀第二自然段，畫出示意圖。、背誦課文指定段落?！景鍟O(shè)計(jì)】人海旗