江西省吉安市2013年中考模擬考試語(yǔ)文試卷

江江 西西 省省 吉吉 安安 市市 2013 年年 中中 考考 模模 擬擬 考考 試試 語(yǔ)語(yǔ) 文文 試試 卷卷 說(shuō)明 ： 1.本卷共四大題， 26 小題，滿(mǎn)分 120 分，考試時(shí)間為 150 分鐘。 2.本卷分為試題卷和答題卷。答案要求寫(xiě)在答題卷上，不得在試題卷上作答，否則不給分。 一、語(yǔ)言知識(shí)及其應(yīng)用（ 12 分） 1下列詞語(yǔ)字形及加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2 分） A 脂 粉 (zh) 安祥 轉(zhuǎn)彎 抹 角（ m） 張皇失措 B 誆 騙（ kung） 庖代 驀 然回首（ m） 迫不急待 C 憎 惡（ zng） 頹唐 叱 咤 風(fēng)云（ zh） 獲益匪淺 D狡 黠 （ xi） 選騁 勤能補(bǔ) 拙 （ zhu） 明察秋毫 2 下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是 （ ） （ 2分） A 他 并非一位 墨守成規(guī) 的教頭 ， 關(guān)鍵比賽時(shí) 他常常 有變陣妙筆 ，令對(duì)手措手不及 。 B 鄧稼先作為一個(gè)在國(guó)內(nèi)外嶄露頭角的優(yōu)秀青年物理學(xué)家，為了研究 核彈 ， 從此他在公開(kāi)場(chǎng)合便 蕩然無(wú)存 了。 C 11 月份南飛的鳥(niǎo)群 ， 目空一切 地從我們的頭上高高飛過(guò) ， 即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘 和沼澤，也幾乎是一聲不響 。 D 如果對(duì)弗羅斯特詩(shī)歌的欣賞僅僅停留在表面則是 太過(guò)膚淺或說(shuō)是 不求甚解 。 3 下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（ 2 分） A老頭子穿了一條藍(lán)色的破舊短褲和一個(gè)破草帽，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。 B 吉安市正在 大力實(shí)施以井岡山紅色旅游為龍頭，青原山、 武功山和贛江庫(kù)區(qū)旅游互動(dòng)發(fā)展的 “三山一江 ”。 C 五年來(lái)，江西和全國(guó)一樣，邁出了科學(xué)發(fā)展、綠色崛起的堅(jiān)實(shí)步伐。 D政府改革能否取得成功，關(guān)鍵在于政府的職能轉(zhuǎn)變要落實(shí)到位，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。 4 下列句子順序排列 最恰當(dāng) 的一項(xiàng)是 （ ）（ 2 分 ） 通常來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)制造技術(shù)是“減材制造技術(shù)”， 3D 打印卻是反其道行之的“增材制造技術(shù)”。 有人據(jù)此預(yù)言 3D 打印技術(shù)將與其他數(shù)字化生產(chǎn)模式一起，推動(dòng)第三次工業(yè)革命的實(shí)現(xiàn)，成為“第三次工業(yè)革命最具標(biāo)志性的生產(chǎn)工具”。 同時(shí)， 3D 打印還可以制造傳統(tǒng)方式無(wú)法加工的奇異結(jié)構(gòu)。 與傳統(tǒng)的去除材料加工技術(shù)不同， 3D 打印將多維制造變?yōu)楹?jiǎn)單的由下至上的二維疊加，從而大大降低了設(shè)計(jì)與制造的復(fù)雜度。 進(jìn)入 2013 年以來(lái)，隨著投資者對(duì)海外新技術(shù)新材料炒作熱情的不斷升溫，人們對(duì) 3D打印技術(shù)有越來(lái)越多的了解。 A B C D 5下列各句中，最能表現(xiàn)孔乙己當(dāng)時(shí) 窮酸尷尬與極度自尊的一項(xiàng)是（ ）（ 2 分） 有人叫道：“ 什么清白？我前天親眼見(jiàn)你偷了何家的書(shū)，吊著打。 ” 孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭(zhēng)辯道 ： “ ” A. 偷 書(shū)不能算 竊偷 書(shū)！ 讀書(shū)人的事，能算 竊 么？ B. 偷 書(shū) 怎 能算 竊？偷 書(shū) ，那是 讀書(shū)人的事， 怎能算竊？ C. 竊書(shū) 怎 能算偷 ？ 竊書(shū)！ 那是 讀書(shū)人的事， 怎能算偷？ D. 竊書(shū)不能算偷 竊書(shū)！ 讀書(shū)人的事，能算偷么？ 6.概括下列語(yǔ) 段的主要內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（ 2 分） 批評(píng)有多種，一種是不痛不癢的，講點(diǎn)雞毛蒜皮的問(wèn)題，無(wú)關(guān)宏旨，不傷和氣；一種是和風(fēng)細(xì)雨的，用詞委婉，語(yǔ)調(diào)平緩，不動(dòng)筋骨；一種是一針見(jiàn)血的，意見(jiàn)尖銳，直指痛處，不留情面。平心而論，聽(tīng)得進(jìn)前兩種批評(píng)不難，難的是能聽(tīng)得進(jìn)、容得下尖銳批評(píng)。因?yàn)檫@種批評(píng)可能會(huì)聲色俱厲，不留余地，可能會(huì)言語(yǔ)過(guò)激，有失分寸，很容易使人面紅耳赤，難堪窘迫，下不來(lái)臺(tái)。如忠言逆耳往往指的就是這種批評(píng)，即所謂“千人之諾諾，不如一士之諤諤”，它真正能使我們進(jìn)步、給事業(yè)帶來(lái)幫助。 A.批評(píng)有多種多樣 B.要聽(tīng)得進(jìn)尖銳批評(píng) C.忠言逆耳利于行 D.批評(píng)要講究方式 二、古詩(shī)文閱讀與積累（ 22 分） （一）閱讀下面古詞，完成第 7 8 題。（ 4 分） 漁家傲 平岸小橋千嶂抱 王安石 平岸小橋千嶂抱，柔藍(lán)一水縈花草。茅屋數(shù)間窗窈窕，塵不到，時(shí)時(shí)自有春風(fēng)掃。 午枕覺(jué)來(lái)聞?wù)Z鳥(niǎo)，欹眠似聽(tīng)朝雞早。忽憶故人今總老。貪夢(mèng)好，茫然忘了邯鄲道。 【注釋】欹： 歪斜；傾斜。 邯鄲道：比喻求取功名之道路；亦指仕途。 7下面對(duì)詞的內(nèi)容理解不正確 的一項(xiàng)是（ ）（ 2 分） A. “ 一水 ”是指“ 一江春水 ” ， “ 柔藍(lán) ” 形容水色清碧 ，“ 縈花草 ”暗示了此時(shí)正 春光 宜人。 B“ 茅屋數(shù)間窗窈窕 ” 以 “ 窈窕 ” 形容窗 外 的幽深，反映出茅屋 “ 千嶂抱 ” 著的竹林深窈秀美。 C把午覺(jué)后的 鳥(niǎo) 語(yǔ)錯(cuò)認(rèn)為是上早朝時(shí)的雞鳴 ， 可見(jiàn)詞人已經(jīng)年歲已高，與下文中的“老”字相映襯 。 D. “貪夢(mèng)好” ， 言簡(jiǎn)意賅地抒發(fā)了詞人 在退出政治舞臺(tái)后 悠然自得的 生活情趣 。 8下面對(duì)詞的賞析不正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2 分） A詞的上片語(yǔ)言?xún)?yōu)美， 形象生動(dòng)，畫(huà)面呈現(xiàn)出一種 絢麗 、 濃艷 的色彩美。 B上片中的“ 塵 ” 字一語(yǔ)雙關(guān)，既是指灰塵，也是指塵世的紛擾。 C“ 忽憶故人今總老 ”中寫(xiě)故人已老，實(shí)際上也是從正面襯托 自己已老。 D 全詞以景起，以情結(jié)，而情與景之間，由茅屋午 覺(jué) 加以溝通，使上下片寫(xiě)景與抒情之間不覺(jué)截然有分界。 （二）閱讀下面文言文，完成第 9 13 題。（ 10 分） 青州有謀反者，州縣逮捕支黨，收系滿(mǎn)獄，詔 殿中侍御史安喜崔仁師覆按 之。仁師至，悉脫去底械 ，與飲食 湯 沐，寬慰之， 止 坐 其魁首 十余人，余皆釋之。大理少卿孫伏伽謂仁師曰：“足下 平反者多，恐魁首見(jiàn)徒侶 得免，未肯甘心，深為足下憂(yōu)之。”仁師曰：“凡治獄 當(dāng)以平恕為本，豈可自 規(guī) 免罪，知其冤而不為伸邪！萬(wàn)一暗短 ，誤有所縱，以一身易十囚之死 ，亦所愿也?！狈M而退。 及 敕使 至，更 訊諸囚，皆曰：“崔公平恕，事無(wú)枉濫，請(qǐng)速就死。”無(wú)一人異辭者。 （選自資治通鑒） 【注釋】 詔 ：皇帝下詔書(shū)命令。 覆按 ： 審查核實(shí) 。 底械 ： 木枷和鐐銬之類(lèi)的刑具 。 坐： 定罪 。 魁首 ： 匪首 。 足下 ：對(duì)對(duì)方的尊稱(chēng)。 徒侶 ：同伙、同伴。 暗短 ： 愚昧淺陋 ， 多用為謙辭 。 死 ：運(yùn)用互文的修辭，意為“生”。 敕使 ：皇帝的 使者。 更：再。 9 下列句子的朗讀節(jié)奏， 劃分正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2 分） 恐魁首見(jiàn)徒侶得免 A. 恐 /魁首見(jiàn)徒侶得免 B. 恐魁首 /見(jiàn)徒侶得免 C. 恐魁首見(jiàn) /徒侶得免 D. 恐魁首見(jiàn)徒侶 /得免 10 解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。（ 2 分） （ 1） 湯 （ ） （ 2） 及 （ ） 11 說(shuō)說(shuō)“ 以一身易十囚之死，亦所愿也 ”的意思。（ 2 分） 12 崔仁師 為什么在對(duì)那些 謀反 者審核時(shí)，只對(duì)為首的那十余人定罪？ （ 2 分） 13 從本文來(lái)看， 崔仁師 是一個(gè)怎樣的人？ （ 2 分） （三） 古詩(shī)文積累（ 8 分） 14 填補(bǔ)下列名 句的空缺處或按要求填空。 (8 分，每空 1 分 ) （ 1）此中有真意， 。 （ 2） ，似曾相識(shí)燕歸來(lái) 。 （ 3） 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染， 。 （ 4） ，直掛云帆濟(jì)滄海。 （ 5） 在古代忠君與愛(ài)國(guó)緊密相連，所以古代很多愛(ài)國(guó)詩(shī)人或詞人留下了一些忠君思想的千古名句，如辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯 詞以寄之的“了卻君王天下事，贏得生前身后名” ；李賀雁門(mén)太守行中的“ ， ” 。 （ 6） 新任國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在記者招待會(huì)上說(shuō)即使中國(guó)發(fā)展強(qiáng)大起來(lái)，也不會(huì)稱(chēng)霸，因?yàn)橹袊?guó)在近現(xiàn)代歷史的慘痛遭遇中有深刻感受，正所謂“ ， ”，換句話(huà)說(shuō)也就是我們不想被侵犯，也不會(huì)侵犯他國(guó)。 （用 十則 中的句子填空） 三、現(xiàn)代文閱讀（ 30 分） （一）閱讀下文，完成 15 19 題。（ 16 分） 重溫河流 賴(lài)賽飛 山谷間的溪流是一段段奔放的旋律，平原鄉(xiāng)野的小河則宜于入畫(huà)，而且是靜物的寫(xiě)生。河在肥沃的土地上緩緩流淌，不可 察覺(jué)，兩岸是茂盛的莊稼，時(shí)有微風(fēng)吹來(lái)發(fā)出簌簌聲響，深陷其中的河面卻波平如鏡。順著河岸走，觀(guān)察河流隨意地拐彎、分汊、匯攏，仿佛看見(jiàn)一脈寧?kù)o的氣息在自主蜿蜒。 鄉(xiāng)村河流的概貌，站到高處才能縱覽，仍不辨其所始所終，不過(guò)優(yōu)美流暢的曲線(xiàn)，總會(huì)給人一股回腸蕩氣的感覺(jué)。田野的小河岸，長(zhǎng)滿(mǎn)多汁的空心蓮子草和野水芹，搖晃著紅蓼的累累子實(shí)以及馬蘭的雪青色小圓花。三三兩兩的樹(shù)叢在兩岸如錦的花草上方點(diǎn)染出大團(tuán)大團(tuán)綠色濃霧，疏朗的地方猶如霧靄拆開(kāi)，透出遠(yuǎn)方的藍(lán)天白云，陽(yáng)光跟著從中穿過(guò)閃閃爍爍。 我記起來(lái)，在自己村莊的小河邊，從前還有 較大的鳥(niǎo)類(lèi)在高處筑巢，褐色的，隨隨便便擱在枝丫間，望上去一團(tuán)糟。風(fēng)吹過(guò)，搖搖欲墜，使人提心吊膽，唯恐覆巢之下無(wú)有完卵。可喜的是絕少掉下來(lái)。雨前尤其是雨后，鵓鴣在上鳴叫，“咕咕 咕咕 ”，從胸腹部發(fā)出來(lái)，溫軟，濡濕，守在新生命身旁的母性才有的囈語(yǔ)，充滿(mǎn)模糊的激動(dòng)和滿(mǎn)足。 此時(shí)此刻，樹(shù)叢也是水淋淋的，雖然雨過(guò)天晴。一只狗從下方走過(guò)，風(fēng)忽而搖落一蓬大而密的水滴，砸得它一溜煙躥出，晃晃自己，地上留下長(zhǎng)串水汪汪的花瓣?duì)钭τ?。農(nóng)田菜地的作物，顯然比雨前更加飽滿(mǎn)茂盛，積聚在上面的水珠，不斷地滾落，迎著太陽(yáng)折射出熠熠光 芒，也使自個(gè)兒綠得似要滴出來(lái)。 很多次，我獨(dú)自沉浸在雨意猶濃的鵓鴣聲中，心中渴望母愛(ài)，軟弱無(wú)力，好似剛從大缸里偷吃了一瓢還在醞釀的江米酒，味道甜蜜而憂(yōu)傷，感受世界的重生，在每一次雨后。 新鮮的氣息洶涌而來(lái)，飽含泥土的腥味。 一方水土養(yǎng)一方人，這一帶的人除了種植，還不忘利用河流從事珍珠養(yǎng)殖。在車(chē)上就能看見(jiàn)公路邊的小河里 布滿(mǎn)了 綠綠白白的浮子。珍珠孕育于天意，曾經(jīng)彌足珍貴?！斑€君明珠雙淚垂”，負(fù)載著真摯的感情。以前采海珠的姑娘潛入冰冷的深海，在幽暗的礁石縫里將它尋尋覓覓，充滿(mǎn)艱辛與危險(xiǎn)。后來(lái)，并不深邃的鄉(xiāng)村小河里 ，居然養(yǎng)出了大量的珍珠。 我家也養(yǎng)過(guò)珍珠，產(chǎn)珠的蚌密密麻麻懸掛在網(wǎng)兜里，被人用借腹生子的辦法，塞滿(mǎn)了珠坯。偶然的痛苦變成了必然，它看上去三緘其口。懷抱著痛苦長(zhǎng)大，終有一日打開(kāi)來(lái)，一肚子的珠璣。 然而珍珠只是河流的小小 隱痛 ，大多數(shù)時(shí)候，靜默的河流仍有其無(wú)限鮮活的快樂(lè)，這便是水下明明如畫(huà)的水草。 小河淌水，水在流動(dòng)，很溫和，幾乎叫人忽略。但河中的水草枝葉向著一個(gè)方向披靡，定睛看，透過(guò)薄薄的水體，能見(jiàn)證它們是在微微飄動(dòng)。 這是一脈活水，它在原野上用最輕柔的方式漫步，不打算驚醒一花一草。 靠近岸邊的水草中間，有時(shí)能 看見(jiàn)棲止的蝦，伸著纖長(zhǎng)的觸須，依著水草輕輕搖曳，似乎已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。河鯽魚(yú)在更深更遠(yuǎn)處，那里水草茂密，輕易不現(xiàn)身，但忍不住要吐泡泡“玩”，圓滾滾的氣泡搖搖地上來(lái)一個(gè)，又一個(gè)，大泡下是大魚(yú)，小泡下是小魚(yú)。也有可能是只老甲魚(yú)，拖著厚重的裙邊，在幽幽的底泥里起身，準(zhǔn)備悄悄爬上來(lái)。河岸邊綴滿(mǎn)了肥美的螺，令行動(dòng)遲緩的它無(wú)限向往并且充滿(mǎn)激情。 流淌在鄉(xiāng)村流淌在我門(mén)前屋后的河流，曾經(jīng)都是這樣的?，F(xiàn)在，重溫舊夢(mèng)。 （選自 2012 年 12 月 31 日人民日?qǐng)?bào) ） 15作者筆下的鄉(xiāng)村河流曾經(jīng)有哪些突出的特點(diǎn)？（ 3 分） 16在回憶 河邊的鳥(niǎo)類(lèi)時(shí)，作者為什么對(duì)鷓鴣記憶猶新？（ 3 分） 17對(duì)于人們利用河流從事珍珠養(yǎng)殖這件事，你認(rèn)為作者是持支持還是反對(duì)的態(tài)度？結(jié)合文中加點(diǎn)詞與鏈接材料說(shuō)說(shuō)理由。（ 3 分） 鏈接：河蚌在孕育珍珠的過(guò)程中，要吃大量浮游生物，富營(yíng)養(yǎng)化的水質(zhì)是浮游生物的溫床。水越肥，浮游生物越多。養(yǎng)殖戶(hù)為此經(jīng)常向水中投放有機(jī)肥，以加速珍珠生長(zhǎng)。 18文章最后一段話(huà)在文中有何作用？閱讀全文后，你認(rèn)為本文的主旨是什么？（ 4 分） 19請(qǐng) 選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌?，賞析下列語(yǔ)句。（ 3 分） 三三兩兩的樹(shù)叢在兩岸如錦的花草上方點(diǎn)染出大團(tuán)大團(tuán)綠色濃霧，疏朗的地方猶如霧靄拆開(kāi)，透出遠(yuǎn)方的藍(lán)天白云，陽(yáng)光跟著從中穿過(guò)閃閃爍爍。 （二）閱讀下文，完成 20-24小題（共 14分） 金屬如何“耐寒” 李湘洲 李南 金屬在低溫下的性能與常溫表現(xiàn)是不同的。在超低溫狀態(tài)下，敲打沉甸甸的鉛條，會(huì)發(fā)出銅鈴般的響聲；水銀凍得堅(jiān)如鋼鐵；低碳鋼的強(qiáng)度成倍提高幾乎所有的金屬在超低溫度下，強(qiáng)度都比它們?cè)谑覝貢r(shí)要高出很多。 但是，金屬的“硬”和“脆”總是形影不離，在低溫下金屬的強(qiáng)度和硬度固然提高，可是韌性卻大大降低了，也就是 說(shuō)，金屬變“脆”了。人們把金屬隨著溫度的降低韌性和塑性減小的現(xiàn)象稱(chēng)為“冷脆”。金屬的冷脆斷裂與常溫下的脆性破壞狀態(tài)基本相同，它往往在無(wú)明顯的塑性變形時(shí)突然發(fā)生，斷口平滑光亮，裂紋一般起源于金屬組織中的缺陷或應(yīng)力集中處，以很快的速度傳播。它一旦發(fā)生，頃刻之間便會(huì)使整個(gè)結(jié)構(gòu)崩潰。 金屬在低溫下為什么會(huì)發(fā)生冷脆破壞？科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，這同金屬內(nèi)部的晶體結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系。我們知道，金屬和合金是由無(wú)數(shù)小晶體組成的，晶體又由原子按一定方式排列堆積而成。金屬原子的堆積都遵循著某種特定的形式，有規(guī)律的重復(fù)排列。如果用一些假想 線(xiàn)把它們連接起來(lái)，就成了一個(gè)個(gè)結(jié)晶格子，簡(jiǎn)稱(chēng)晶格。 金屬晶格通常有下列三種類(lèi)型：體心立方晶格，立方體的八個(gè)頂角和中心各有一個(gè)原子，例如鎢、鉬、鈉以及室溫下的鐵具有這種晶格；面心立方晶格，立方體的八個(gè)頂角和六個(gè)面的中心各有一個(gè)原子，銅、銀、金、鋁以及高溫下的鐵都屬于這種組織；密排六方晶格，六棱體的十二個(gè)頂角各有一個(gè)原子，中心平面有三個(gè)原子，鋅、鎂、鈦均屬這一類(lèi)型。 在低溫下發(fā)生冷脆主要是體心立方晶格的金屬，其次是密排六方晶格的金屬。它們隨著溫度的減低，強(qiáng)度指標(biāo)（如屈服極限、強(qiáng)度極限）增加，塑性和韌性指標(biāo)（ 如沖擊韌性、延伸率）下降，顯現(xiàn)脆的性質(zhì)。與此相反，面心立方晶格的金屬不會(huì)發(fā)生冷脆破壞，溫度降低，強(qiáng)度指標(biāo)有些增加，韌性和塑性指標(biāo)不變或稍有提高。 為什么不同晶格的金屬會(huì)出現(xiàn)兩種迥然不同的低溫性能呢？這是由于不同晶格的原子數(shù)目和分布狀態(tài)不同，晶面與晶面之間所顯現(xiàn)的滑移阻力也有很大差異。面心晶格由于晶面原子比較多，原子滑移時(shí)遇到的阻力小，所以容易變形，因而韌性好。而體心和六方晶格的情況正好相反，它們晶面的原子少，排列稀疏，滑移阻力比較大，金屬變形困難，因而表現(xiàn)脆的性質(zhì)。 除了微觀(guān)晶體結(jié)構(gòu)外，影響金屬冷脆性的 因素還有很多，可以分為外部因素和內(nèi)部因素。外部因素包括工作溫度、應(yīng)力狀態(tài)、載荷速度、工作介質(zhì)等；內(nèi)部因素有合金種類(lèi)、成分、晶粒度和組織缺陷等等。 通過(guò)對(duì)冷脆金屬在不同溫度下的試驗(yàn)，可以發(fā)現(xiàn)，溫度越低，冷脆現(xiàn)象也愈嚴(yán)重。但是，這種變化卻要達(dá)到某一溫度才會(huì)明顯加劇。無(wú)疑，這一“臨界脆性轉(zhuǎn)變溫度”就成了研究和選擇低溫材料的依據(jù)。例如，為了保證冬季船舶在高緯度海洋航行安全，遠(yuǎn)洋輪的最低工作溫度必須高于材料的臨界脆性轉(zhuǎn)變溫度，這樣可以避免冷脆破壞。 鈦合金是較理想的深度低溫材料。它有三大優(yōu)點(diǎn)：一是比強(qiáng)度（材料強(qiáng)度 和比重的比值）高，在所有金屬中首屈一指；二是強(qiáng)度隨溫度的降低而提高，而且能保持足夠的韌性；三是在低溫下對(duì)缺口的敏感性小，也就是說(shuō)，不容易在有缺口的地方出現(xiàn)裂紋。另外，鈦合金的導(dǎo)熱性能差，膨脹系數(shù)小，適用于火箭、導(dǎo)彈的燃料貯箱中的高壓容器和管道等低溫構(gòu)件。但是，鈦容易被氧化，它和液態(tài)氧接觸會(huì)發(fā)生反應(yīng)引起燃燒、爆炸，所以鈦不宜用來(lái)制造貯存氧的容器。 （選自百科知識(shí) 2013 年第 6 期） 20大多數(shù)金屬在超低溫下性能會(huì)發(fā)生哪些變化？（ 2分） 21怎樣避 免金屬冷脆現(xiàn)象給安全生產(chǎn)帶來(lái)的危害？（ 2分） 22分析下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（ 4分） （ 1） 幾乎 所有的金屬在超低溫度下，強(qiáng)度都比它們?cè)谑覝貢r(shí)要高出很多。 (2) 但是，金屬的 “ 硬 ” 和 “ 脆 ” 總是 形影不離 。 23下列說(shuō)法中不符合文意的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A 金屬的冷脆斷裂與常溫下的脆性破壞狀態(tài)大體相同。 B 體心和六方晶格晶面的原子少，排列稀疏，滑移阻力比較大，金屬變形困難，因而表現(xiàn) 脆 的性質(zhì)。 C 面心立方晶格的金屬隨著溫度的降低，強(qiáng)度指標(biāo)、韌性和塑性指標(biāo) 必然有所 提高。 D 金屬和合金是 由原子按一定方式排列堆積而成的無(wú)數(shù)小晶體組成的。 24. 從課文偉大的悲劇中我們了解到，上世紀(jì)初 英國(guó)斯科特探險(xiǎn)隊(duì)遠(yuǎn)赴南極考察 ，最終 全軍覆沒(méi) 。據(jù)說(shuō)其中一個(gè)非常重要的原因就是 裝液體燃料的容器的錫焊縫突然莫名其妙地 “ 化開(kāi) ” 了，造成燃料流失。 你能運(yùn)用文中的知識(shí)加以解釋“ 錫焊縫突然莫名其妙地 化開(kāi) ”這一現(xiàn)象嗎？（ 3 分） 四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作（ 56分） 25綜合性學(xué)習(xí)（ 6 分） 班級(jí)擬開(kāi)展一次以“民俗采風(fēng)”為主題的綜合性主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與準(zhǔn)備活動(dòng)，完成下列試題。 （ 1）吉安采茶戲、吉安縣固江鯉魚(yú)燈、永新縣盾 牌舞、青原區(qū) 渼陂彩擎、永豐縣農(nóng)民畫(huà)、新干剪紙、永新書(shū)法這些都 是獨(dú)具特色的吉安民俗文化。為了讓吉安民俗文化深入人心， 有關(guān)部門(mén)計(jì)劃開(kāi)通吉安民俗網(wǎng)，為了使網(wǎng)站內(nèi)容井然有序， 請(qǐng)你為該網(wǎng)站擬四個(gè)小欄目的名稱(chēng)。（ 2 分） （ 2）中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是民俗文化的重要載體，同學(xué)們?cè)谑占嘘P(guān) 素材的時(shí)候收集到了下面一幅圖片，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這幅圖是表現(xiàn) 哪個(gè)節(jié)日的標(biāo)識(shí)（ zh），有什么內(nèi)涵？（ 2 分） （ 3）為了讓民俗走進(jìn)校園，我校計(jì)劃陸續(xù)邀請(qǐng)一些民間藝人為同 學(xué)們表演。你代表學(xué)校去邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃恢募艏埨纤嚾恕?你將如何對(duì)他說(shuō)呢 ？ （不超過(guò) 80 字，不得出現(xiàn)真實(shí)的校名及人名） （ 2 分） 26 以“做個(gè)有夢(mèng)的人”為題，寫(xiě)一篇文章。（ 50 分） 要求：（ 1）文體不限（除詩(shī)歌外）；（ 2）不少于 600 字；（ 3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 吉安市 2013 年中考模擬考試語(yǔ)文試卷 參考答案 1 C（ A脂粉 zh，安詳； B誆騙 kung，迫不及待； D選聘， 勤能補(bǔ) 拙 zhu） 2 B（ B 項(xiàng)“蕩然無(wú)存”是 形容東西完全失去，一點(diǎn)沒(méi)有留下 ，句中應(yīng)該是“銷(xiāo)聲匿跡”；C 項(xiàng)運(yùn)用的是該詞的本義 。 ） 3 C（ A.搭配不當(dāng)，刪除“和一個(gè)破草帽”； B. 賓 語(yǔ)不完整，在句末加上“的戰(zhàn)略”； D.把“要”改為“能否”。） 4 A（從現(xiàn)象到本質(zhì)） 5 D（從語(yǔ)境來(lái)看，句中的意義應(yīng)該是孔乙己不承認(rèn)“偷書(shū)”，所以只能在 C、 D 兩項(xiàng)中選，其次，句中的省略號(hào)更能表現(xiàn)孔乙己說(shuō)話(huà)的吞吞吐吐，極其窘迫難堪。） 6 B（語(yǔ)段是一個(gè)議論性片段，其主要內(nèi)容一般是一個(gè)觀(guān)點(diǎn)。選項(xiàng) A 不能全面概括語(yǔ)段，它只是前半部分的內(nèi)容；選項(xiàng) C 很容易被考生選，但是要注意這只是一個(gè)第三種批評(píng)或尖銳批評(píng)的一個(gè)論據(jù)，因此不能說(shuō)是語(yǔ)段的主要內(nèi)容； D 項(xiàng)于語(yǔ)段的內(nèi)容過(guò)于延伸。從語(yǔ)段的內(nèi)容上來(lái)看，“難的是”一詞也流露出作者 主要是針對(duì)第三種批評(píng)或尖銳批評(píng)來(lái)發(fā)表看法。） 7 C（這只是詞人的一種聯(lián)想或想象，不是錯(cuò)認(rèn)為，這里是要表現(xiàn)詞人在 歸于平淡后 還在回味著當(dāng)年的工作情景。） 8 A（上片的畫(huà)面是清新、淡雅的色彩美，而不是絢麗 、 濃艷 的色彩美 ） 9.A（謂語(yǔ)與賓語(yǔ)之間） 10.（ 1）用熱水（寫(xiě)到熱水也可給分） （ 2）等到、到了 11. 以自己一人換取十個(gè)囚犯的生命 ，這也是我所愿意做的事。（關(guān)鍵是要翻譯出“易”以及判斷句。） 12.因?yàn)?崔仁師 審理案件是以公平、寬恕為根本，對(duì)那些被冤枉的伸張正義。（答因?yàn)?崔仁師 人為“ 凡治獄當(dāng)以平恕為本， 豈可自規(guī)免罪，知其冤而不為伸邪 ”亦可給分。） 13.處事公平、寬厚仁愛(ài)、敢于承擔(dān)。（寫(xiě)出兩個(gè)方面即可，大意相同亦可。） 【譯文】 青州有人謀反，州縣官員逮捕其同伙，致使牢獄中人滿(mǎn)為患。詔令殿中侍御史、安喜人崔仁師前去覆查。崔仁師到了青州，命令卸去囚犯的枷具，給他們飲食、讓他們洗熱水澡，加以寬慰，只將其首犯十余人定罪，其他人都釋放。大理寺少卿孫伏伽對(duì)崔仁師說(shuō)：“您平反了很多人，只恐怕這些首犯見(jiàn)同伙免罪釋放，不肯甘心，我深為您憂(yōu)慮?！贝奕蕩熣f(shuō)：“凡定罪斷案應(yīng)當(dāng)以公正寬恕為根本，怎么可以自己計(jì)劃為了逃避責(zé)任，明知其 冤枉而不為他們申訴呢！萬(wàn)一判斷不準(zhǔn)，放錯(cuò)了人，以自己一人換取十個(gè)囚犯的生命，這也是我愿意做的事?！睂O伏伽羞慚地退下。等到太宗派的人到了當(dāng)?shù)?，重新審訊犯人，他們都說(shuō)：“崔公公正寬仁，斷案沒(méi)有冤枉，請(qǐng)求立刻處死我們?！睕](méi)有一人有二話(huà)的。 14.（ 1）欲辨已忘言 （ 2）無(wú)可奈何花落去 （ 3）濯清漣而不妖 （ 4） 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) （ 5）報(bào)君黃金臺(tái)上意 ,提攜玉龍為君死（ 6）己所不欲，勿施于人 （每空 1 分。凡錯(cuò)、漏、增字，該空不給分。） 15寧?kù)o、溫和、充滿(mǎn)生機(jī)與活力、優(yōu)美流暢、回腸蕩氣。（ 3 分， 寫(xiě) 一個(gè)方面 給 1 分，意思相 同相近者亦可給分） 16因?yàn)樽髡弋?dāng)時(shí)缺少母愛(ài)，而對(duì)鷓鴣的鳴叫恰是守在新生命身旁的母性才有的囈語(yǔ)，也就是說(shuō)鷓鴣的鳴叫常常激起作者對(duì)母愛(ài)的渴望，因此對(duì)鷓鴣記憶猶新。（圍繞母愛(ài)與作者的身世作答，酌情給分，滿(mǎn)分 3 分。） 17持反對(duì)態(tài)度，“布滿(mǎn)了”一詞表明了河流中珍珠養(yǎng)殖密度過(guò)大；另一方面珍珠養(yǎng)殖戶(hù)向養(yǎng)殖水域投放有機(jī)肥，容易導(dǎo)致水質(zhì)被污染，當(dāng)時(shí)的人們沒(méi)有意識(shí)到這種危害，因此作者說(shuō)珍珠是河流小小的“隱痛”。（答對(duì)反對(duì)態(tài)度得 1 分，理由 2 分，每項(xiàng) 1 分。） 18從結(jié)構(gòu)上，收束全文，點(diǎn)題；從內(nèi)容，表現(xiàn)了流淌在鄉(xiāng)村的河流已 經(jīng)不再依舊，表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村河流深深的懷念與向往之情；本文的主旨是呼吁人們愛(ài)護(hù)身邊的河流，