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文檔簡介

樂高老師教學(xué)總結(jié)XX年,時間過得很快,還記得年初回來的時候,當(dāng)時朋友圈盛行一條動態(tài):眨眼間XX年已然度過xxx天。這一年,最大的感悟是:按周的日子卻是用每天來計(jì)算的,自己成長的速度永遠(yuǎn)趕不上時間的速度。針對于XX年的過往點(diǎn)滴,簡單做一下年終總結(jié),目的在于總結(jié)、反思過去的一年,取其精華,去其糟粕,準(zhǔn)備迎接嶄新的XX年。試著通過多種方式總結(jié)XX年,所要記錄的事情冗雜繁多,故從以下幾個版塊做簡單的陳述:一、課程從來都不否認(rèn),自己是一個對樂高課程精益求精的老師,有時候會陷入一個誤區(qū),極力的去深挖課程內(nèi)涵,反而忽略了很多必要的環(huán)節(jié),例如家長服務(wù)工作,活動推廣,比賽籌備等。今年針對于課程,有一個很大的調(diào)整為整體劃一,由原來的多個段化為兩個段,即9797段和EV3段,這樣調(diào)整有利于系統(tǒng)的備課,老師之間系統(tǒng)的研課等。經(jīng)歷半年的過渡期,學(xué)生們對于課程已有很好的適應(yīng),接下來就是對于課程的精彩度,急需很大的提高。鑒于少兒高段樂高課程,主要包含搭建和編程兩部分,尤其是編程部分,比較枯燥,這是在XX年新學(xué)期急需調(diào)整的部分。調(diào)整計(jì)劃為:系統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)搭建,主題搭建,元素搭建。豐富編程內(nèi)容,編程模式,生動性編程宗旨。課程互動,添加游戲環(huán)節(jié),學(xué)生展示環(huán)節(jié)等。二、服務(wù)服務(wù)包含兩個方面,即家長服務(wù)和學(xué)員服務(wù),針對不同的群體,溝通方式也不一樣。1、家長方面:對于家長來說,更多的是疑問和疑惑。疑問的是,樂高到底是什么,他是怎樣呈現(xiàn)的,又以怎樣的教育方式傳遞給孩子知識信息,疑惑的是,我花了這么多錢,真的是物有所值嗎。因此,隨之而來的是家長的對課堂的“關(guān)心”。我覺得,和家長交流無外乎一個最最重要的關(guān)鍵就是:在你了解這個孩子的基礎(chǔ)上,實(shí)實(shí)在在的和家長用心交流,提出合理的建議和想法,真正得做到內(nèi)心有孩子,內(nèi)心有建議。所以這就需要上課認(rèn)真觀察每一個孩子,照顧到每一個學(xué)生!這也是最重要的前提在課堂上認(rèn)真觀察每一位學(xué)生,在課下與家長及時的跟進(jìn)或溝通,針對有問題的學(xué)員,一定要及時溝通,防微杜漸,防患于未然。還有一點(diǎn)很重要的就是,及時呈現(xiàn)自己的課堂內(nèi)容,以朋友圈的方式,微信群的方式,單獨(dú)和家長溝通的方式,教室張貼的方式等等。以便于家長們及時的了解。2、學(xué)員方面:樂高對于孩子有很大的吸引力,但如果過于的枯燥,孩子們也會失去學(xué)習(xí)的動力和興趣,尤其是針對高段,部分學(xué)員接觸樂高的學(xué)習(xí)時間很長,這就需要最大限度的發(fā)掘樂高精彩的地方,除課程之外,針對每一位學(xué)員的心理特點(diǎn)也需要著重的分析,針對大年齡段的孩子們,個人覺得孩子們自主意識比較強(qiáng),老師和學(xué)生之間的方式應(yīng)處于一種比較和諧的狀態(tài):半師生半朋友的狀態(tài)。三、活動XX年,關(guān)于樂高做過不少的活動,從招生到課程推廣,再到自行組織的賽事,例如9797巡線,EV3巡線,EV3創(chuàng)意活動等。每一次的活動都會有不小的收獲,舉辦活動的意義在于給孩子們提供一個展示的舞臺,給家長一個更多了解樂高的途徑。關(guān)于EV3段的學(xué)員,活動的重點(diǎn)方向?yàn)閯?chuàng)意活動,鑒于作品的特殊性,作品設(shè)計(jì)豐富多彩。關(guān)于9797,重點(diǎn)方向?yàn)榇疝q方面,這也是基于孩子們年齡段的心理特點(diǎn)所設(shè)定的。故在XX年的活動項(xiàng)目中會有不同重點(diǎn)的展示。會增設(shè)競賽類(足球賽、拳擊賽、碰碰車、任務(wù)挑戰(zhàn)賽等)。四、比賽XX年,參加過的比賽為WRO奧林匹克機(jī)器人競賽,分為山東賽和全國賽。針對于這兩次比賽,可以說比之前的任何一場比賽更有意義。籌備本次比賽,在賽前集訓(xùn)方面做了充足的準(zhǔn)備,包括賽事推廣,人員篩選,組員安排,課時安排,方案制定,課外體能訓(xùn)練,家長溝通(見附錄一)等,都有很詳細(xì)的計(jì)劃,集訓(xùn)過程中比較枯燥,需要孩子們認(rèn)真努力,堅(jiān)持不懈,勇于挑戰(zhàn)自己,關(guān)于這些問題的出現(xiàn),都會有一一解決的方案。本次比賽過程中,出現(xiàn)許多突發(fā)狀況,借鑒以往的比賽經(jīng)驗(yàn),做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,保證比賽的公平性進(jìn)行,孩子們的臨場發(fā)揮占很大一部分,現(xiàn)場指導(dǎo)教練如何疏導(dǎo)孩子們的心理壓力,也需要很大的技巧,好在這次孩子們的抗壓能力強(qiáng),這主要?dú)w功于平時訓(xùn)練的結(jié)果,平時像比賽,比賽像平時,從容應(yīng)對,分析問題,解決問題。在賽后要求每一位參賽學(xué)員針對此次比賽,做簡單總結(jié)(見附錄二)。針對XX年的比賽,做簡單的總結(jié),重視比賽,精選參賽隊(duì)員,家長溝通,多元化訓(xùn)練方式,鼓勵加疏導(dǎo)等。五、管理從最開始的負(fù)責(zé)少兒段,到現(xiàn)在負(fù)責(zé)少兒高段,接觸管理大約1年半的時間。從最初的安排課程,到今年的活動比賽推廣,自己頗有心得,關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理,一直是自己的軟肋,XX年,高段的部分老師收到家長的投訴,這是自己管理工作失職的表現(xiàn)。XX年,自己針對XX年作出細(xì)致的調(diào)整,對于管理,總結(jié)出以下見解:1、制定方向,無論對錯,嚴(yán)格執(zhí)行,有錯誤,改之2、統(tǒng)一思想,杜絕負(fù)面情緒,做好疏導(dǎo)工作3、會議內(nèi)容的持續(xù)執(zhí)行,公開課,創(chuàng)意比賽搭建。4、做好老師思想教育工作。5、遇到問題不統(tǒng)一時,單獨(dú)討論??偨Y(jié):方向很重要,執(zhí)行更重要!六、個人感悟XX年已經(jīng)過去,這一年,是比較充實(shí)的一年,首先是要感恩,感恩爸媽親人

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