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方案計劃參考范本一年級上學(xué)期工作計劃3(二篇)目錄:一年級上學(xué)期工作計劃一一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃范文二- 1 -年級上學(xué)期工作計劃一一、基本情況一年級有學(xué)生_人,其中男生_人,女生_人。一年級上學(xué)期的學(xué)生是在經(jīng)過一年的學(xué)前教育后進入小學(xué)的,成為一名正式的小學(xué)生,當然也還處于啟蒙階段,學(xué)生在學(xué)前教育的基礎(chǔ)以及個人的接受能力還需要一段時間的接觸和了解,所以在數(shù)學(xué)教學(xué)中主要要從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,使學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習感興趣,這就是關(guān)鍵,再就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習習慣,有了濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習興趣和良好的數(shù)學(xué)學(xué)習習慣,也就使學(xué)生邁向了數(shù)學(xué)學(xué)習成功的第一步。二、教材分析1、教學(xué)內(nèi)容一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教材包括下面一些內(nèi)容:數(shù)一數(shù),比一比,10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法,認識圖形,分類,1120各數(shù)的認識,認識鐘表,20以內(nèi)的進位加法,用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)實踐活動。2、教學(xué)目標熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫020各數(shù)。初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。認識符號“”、“”、“”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。初步認識鐘表,會認識整時和半時。體會學(xué)習數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。培養(yǎng)學(xué)生認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3、教學(xué)重點掌握數(shù)的順序和大小及10以內(nèi)各數(shù)的組成。知道加減法算式中各部分名稱,加法和減法的關(guān)系。比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。比較熟練地計算20以內(nèi)的進位加法。初步學(xué)會根據(jù)加減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。會進行比一比,直觀認識簡單的幾何圖形,初步認識鐘表。4、教學(xué)難點熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。比較熟練地計算20以內(nèi)的進位加法。根據(jù)加減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。了解分類方法,進行簡單的分類。認識鐘表。5、教具準備實物(動物、水果等)圖畫卡片、數(shù)卡片、符號(等號、大于號、小于號)、圖形卡片;口算練習卡片;20以內(nèi)加法和10以內(nèi)減法的計算圓盤;數(shù)的組成練習卡片;計數(shù)器;絨板;鐘面;方木塊;小棒;數(shù)位表。三、教學(xué)措施1、認真學(xué)習課程標準,刻苦鉆研教材內(nèi)容,精心設(shè)計教學(xué)方法,認真上課批改作業(yè),用教師的言行來影響學(xué)生,教育學(xué)生,使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。2、充分利用遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教育資源,提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。3、在課堂上多用兒童化的語言,多給學(xué)生微笑和鼓勵,努力做一名學(xué)生喜歡的老師,從而使學(xué)生親其師而信其道。4、抓好單元檢測,把好單元教學(xué)關(guān)。5、加大培優(yōu)輔差的力度,對后進生給予的關(guān)心,做到課堂上多提問,課下多關(guān)心,作業(yè)做到面批面改,使他們進一步樹立起學(xué)習的信心,力爭做到數(shù)學(xué)學(xué)習起步階段不讓一個學(xué)生掉隊。6、注重培養(yǎng)學(xué)生濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習興趣和良好的數(shù)學(xué)學(xué)習習慣,為學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。四、課時安排1、數(shù)一數(shù) 2課時 第一周2、比一比 3課時 第二周3、15的認識和加減法 10課時 第三至五周15的認識加減法的初步認識0的認識和有關(guān)0的加減法4、認識物體和圖形 3課時 第六至七周5、分類 2課時 第八周6、610的認識和加減法 20課時 第九至十四周6、7的認識和加減法8、9的認識和加減法10的認識和有關(guān)10的加減法連加、連減、加減法混合實踐活動:數(shù)學(xué)樂園 1課時7、1120各數(shù)的認識 4課時 第十五周數(shù)1120各數(shù)、讀數(shù)和寫數(shù)10加幾的加法和相應(yīng)的減法8、認識鐘表 2課時 第十六周9、20以內(nèi)的進位加法 11課時 第十六至十八周9加幾8、7、6加幾5、4、3、2加幾實踐活動:我們的校園 1課時10、總復(fù)習 4課時 第十九至二十一周一年級上學(xué)期班主任工作計劃范文一年級上學(xué)期工作計劃(2) | 返回目錄一年級上學(xué)期班主任工作計劃_(一)一,班級概況本班有學(xué)生 43人,其中男生 24 人,女生 19 人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習,還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習興趣和行為習慣。二,指導(dǎo)思想以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝蕾小學(xué)生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學(xué)習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!三,工作思路(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習慣。5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。(二)對學(xué)生進行思想品德教育。1、利用晨會課對學(xué)生進行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。3、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。(三)教育學(xué)生努力學(xué)習。1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。(五)加強與家長的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。四,具體安排九月份1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習小學(xué)生行為規(guī)范。3、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。4、評選“守紀之星”十月份1、對學(xué)生進行愛國主義教育,認識我們的國旗國徽。2、鞏固學(xué)生的學(xué)習習慣。3、培養(yǎng)班干部隊伍。4、評選“愛國之星”。十一月份1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習慣。3、評選“自理之星”。十二月份1、入隊前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊的知識。2、聘請高年級小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式。3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學(xué)。4、評選“友愛之星”。一月份1、帶領(lǐng)學(xué)生堅持長跑鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習態(tài)度,掌握正確的學(xué)習方法。3、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。4、評選“學(xué)習之星”。一年級上學(xué)期班主任工作計劃_(二)轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又開始了。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任是一個班學(xué)生品德、學(xué)習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,我為了更好的完成本學(xué)期任務(wù)所以制定如下班主任工作計劃。一、學(xué)生基本情況分析我們班共有學(xué)生_人,其中男生_人,女生_人。他們個個聰明可愛,由于年齡小,學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做,自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做的還不夠。在學(xué)習方面作業(yè)能認真完成,有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習習慣。對于學(xué)生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還需要老師常說,也要經(jīng)常檢查。二、行為習慣的培養(yǎng)1、組織學(xué)習學(xué)習小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習習慣和積極地學(xué)習態(tài)度。2、在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。3、充分發(fā)揮各項活動的作用,如:衛(wèi)生評比、紀律評比、作業(yè)評比等活動,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。4、課間紀律。課間十學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律是安全的保障。課間組織學(xué)生進行活動,活動要求是不許追跑打鬧,不許做危險地活動。如果有違反紀律的學(xué)生要受到相應(yīng)的懲罰,由他監(jiān)督學(xué)生活動。5、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌、打掃教室衛(wèi)生、整理自己的學(xué)習用品、學(xué)做簡單的家務(wù)。6、培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢、握筆姿勢和書寫姿勢。發(fā)現(xiàn)問題及時提出,糾正學(xué)生錯誤的姿勢。7、進行講衛(wèi)生的教育,利用班會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、感恩教育1、教會學(xué)生學(xué)做感恩手語感恩的心。2、開展關(guān)于感恩的班會,使學(xué)生懂得什么是感恩,怎樣去感恩。3、開展感恩活動,幫助家長做簡單的家務(wù)活,如:掃地、端菜、疊被等,回報父母的恩情。4、利用重大節(jié)日對學(xué)生進行感恩教育。四、小組合作對于小組合作,對于一年級學(xué)生來說不容易實現(xiàn),所以只是制定了簡單的小組合作學(xué)習。1、首先,安排小組,選出組長。組長是帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項制度,起榜樣作用,做好示范。2、組長每天檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況,檢查組員朗讀課文的情況,檢查結(jié)果及時向老師匯報。3、組員積極參與課堂小組討論,認真解答學(xué)習問題,積極參與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動。五、教師個人素質(zhì)1、首先我要做到嚴于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進行課外學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生。2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。3、認真鉆研教材,把握好知識的重難點。4、利用網(wǎng)絡(luò)提高自身水平,如:人教、成長博客。以上是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,努力做好班主任的工作。我教授的是一年級的新生,擔任他們的班主任,同時擔任語文學(xué)科的教學(xué)。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè),建立良好的班風、學(xué)分,切實加強少年兒童的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),為少年兒童的健康成長服務(wù)。特制定班主任工作計劃一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。由于學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任,要時刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認識學(xué)校、熱愛學(xué)校,從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。1、向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。2、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學(xué)、放學(xué)回家按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習習慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習作風。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。3、進行安全教育,利用晨會、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己。4、進行熱愛學(xué)習的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習知識的用處、形成認真學(xué)習光榮、不認真學(xué)習可恥的優(yōu)良風氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習。12 / 15一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃范文二一、基本情況一年級有學(xué)生_人,其中男生_人,女生_人。一年級上學(xué)期的學(xué)生是在經(jīng)過一年的學(xué)前教育后進入小學(xué)的,成為一名正式的小學(xué)生,當然也還處于啟蒙階段,學(xué)生在學(xué)前教育的基礎(chǔ)以及個人的接受能力還需要一段時間的接觸和了解,所以在數(shù)學(xué)教學(xué)中主要要從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,使學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習感興趣,這就是關(guān)鍵,再就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習習慣,有了濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習興趣和良好的數(shù)學(xué)學(xué)習習慣,也就使學(xué)生邁向了數(shù)學(xué)學(xué)習成功的第一步。二、教材分析1、教學(xué)內(nèi)容一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教材包括下面一些內(nèi)容:數(shù)一數(shù),比一比,10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法,認識圖形,分類,1120各數(shù)的認識,認識鐘表,20以內(nèi)的進位加法,用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)實踐活動。2、教學(xué)目標熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫020各數(shù)。初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。認識符號“”、“”、“”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。初步認識鐘表,會認識整時和半時。體會學(xué)習數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。培養(yǎng)學(xué)生認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3、教學(xué)重點掌握數(shù)的順序和大小及10
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