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學(xué)校學(xué)生演講稿(精選多篇) 第一篇:學(xué)校學(xué)生國(guó)慶演講稿第二篇:學(xué)校學(xué)生慶七一演講稿第三篇:高考百日沖刺誓師大會(huì)復(fù)讀學(xué)校學(xué)生演講稿第四篇:職業(yè)學(xué)校學(xué)生演講稿讓技能成就人生第五篇:職業(yè)學(xué)校學(xué)生演講稿:讓技能成就人更多相關(guān)范文 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是擁抱,放歌四中。 首先請(qǐng)?jiān)试S我在祖國(guó)55年華誕來(lái)臨之際,代表我們高一五班全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福! 不知不覺(jué),歲月的小河又開(kāi)始告別炎熱的季節(jié),秋姑娘穿著金黃色的禮服向我們展示她的婀娜多姿。 說(shuō)起長(zhǎng)江、黃河、天安門我們總會(huì)很自然地想到自己的祖國(guó)母親偉大的中華民族! 提起蹴鞠、管仲晏嬰、殉馬坑、車馬館在座的各位會(huì)立刻自豪的想到這就是我們的家鄉(xiāng)800年稱雄天下的齊國(guó)故都! 展開(kāi)歷史的畫(huà)卷,昔日的祖國(guó),曾經(jīng)傲立東方,我們?yōu)榇俗院?;昨天的華夏,也曾忍辱百年,我們?yōu)橹Ц?;然而今日之中?guó),已然是青春煥發(fā),我們?yōu)橹杠S!悠久而豐富的文化底蘊(yùn),屈辱而沉痛的歷史滄桑,及時(shí)如春雨的齊文化開(kāi)發(fā),與祖國(guó)風(fēng)雨患難,榮辱與共。 我是幸運(yùn)的,生在紅旗下、長(zhǎng)在新中國(guó)。我們這一代不曾經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦難,不曾看見(jiàn)過(guò)祖國(guó)母親昨日的滄桑,但我們坐在寬敞明亮的教室里,了解到了民族的興衰,親眼看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化!這些年來(lái),齊文化開(kāi)發(fā)了,大地騰飛了,我們的齊國(guó)故都又迎來(lái)了新的春天!路通了,城“亮”了,伴隨著世界足球起源地的確認(rèn),中央電視臺(tái)“同一首歌”在放歌,首屆齊文化旅游節(jié)的勝利召開(kāi),這一切的一切使得我們的家鄉(xiāng)正在不斷煥發(fā)出迷人的魅力!,巍然屹立于世界東方,正在印證著民族振興的希望! 我是人,我深愛(ài)著這片土地!但這愛(ài)是什么?它不是信誓旦旦,而是關(guān)注,是勤奮,是上進(jìn),是努力,是拼搏,是腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地做好自己的工作!于是,我收起了剛從初中畢業(yè)的那一份不安和煩躁,把全部的精力都投入到知識(shí)海洋的遨游之中。我堅(jiān)信,一分耕耘一分收獲,辛勤的付出必將給予我們豐厚的回報(bào)! “我們都是四中人”,多么質(zhì)樸的語(yǔ)言!多么溫馨的話語(yǔ)!多么實(shí)在的感情回首往昔,四中一路風(fēng)塵、一路凱歌。放眼今朝,四中樓房林立、屋舍儼然;宣傳欄、文化牌、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)激勵(lì)人心、催人上進(jìn);金階園、校內(nèi)外景點(diǎn)三季有花,四季常青, 在這個(gè)美麗的學(xué)校,在這片生我養(yǎng)我的土地上,有如此質(zhì)樸可愛(ài)的兄弟姐妹,有深深的關(guān)愛(ài)與支持著我們的老師,我們唯一能做的,除了努力還是努力!同學(xué)們!我們即將面臨人生的考驗(yàn),面臨高考,你們是否還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?你們是否已經(jīng)開(kāi)始挑燈夜讀,是否已經(jīng)頭懸梁、錐刺骨,做好了最后的沖刺準(zhǔn)備?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,如果你們還沒(méi)有,希望你們加倍努力。 同學(xué)們,我想你們?cè)缫炎x懂了在田地里辛勞的父母雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗可愛(ài)的祖國(guó) 同學(xué)們,抬起你的頭,不要為昨天的失敗而悲傷,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對(duì)明天。從今天起,爭(zhēng)做“校榮我榮,校衰我恥”的高標(biāo)準(zhǔn)的四中人,讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比今天更美更亮的四中! 我自豪,我是中華民族的兒女!我要用最美的語(yǔ)言,歌唱我偉大的母親!我驕傲,我是齊都的孩子!我要用滿腔的熱情,擁抱這個(gè)富有三千年齊文化底蘊(yùn)的歷史名城!擁抱這個(gè)正在催生無(wú)盡現(xiàn)代神話的中國(guó)年輕的城市!擁抱這個(gè)正在不斷創(chuàng)造人間奇跡的東方名城!同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為四中驕傲,明天四中一定因你而自豪! 我的演講完了,謝謝大家 【】 學(xué)校學(xué)生慶七一演講稿 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 上午好! 今天我演講的題目是:我心中的黨旗。 有一面旗幟,穿越了長(zhǎng)征的戰(zhàn)火抗日的硝煙,承載著民族的希望;有一面旗幟,指引著改革的方向開(kāi)放的歷程,開(kāi)辟了復(fù)興的道路;有一面旗幟,經(jīng)受住地震的肆虐洪水的橫流,鑄就了不朽的豐碑!它,只是簡(jiǎn)潔的鐮刀和鐵錘,卻比任何圖案更加精美;它,只有明快的鮮紅和金黃,卻比任何色彩更加悅目。是的,它就是黨旗,在八千萬(wàn)黨員心中比生命更重要,讓十四億中華兒女為之自豪,為之歡呼,為之祝福的黨旗! 第一次見(jiàn)到黨旗,我還只有五歲。它(說(shuō)明:)就掛在屋子的正中間,好幾位叔叔、伯伯在旗幟下舉手宣誓,神色是那么莊重,語(yǔ)氣是那么激昂。那一刻,黨旗的莊嚴(yán)就印進(jìn)了我的記憶。后來(lái),我戴上了紅領(lǐng)巾。老師告訴我:紅領(lǐng)巾是黨旗的一角,戴上紅領(lǐng)巾就是接過(guò)了革命前輩手中的旗幟,既是一份榮耀,更是一份責(zé)任。那時(shí)候,黨旗的神圣就烙入了我的腦?!,F(xiàn)在,我戴上了團(tuán)徽。我常常撥開(kāi)歷史的迷霧,去探尋黨旗走過(guò)的軌跡。我對(duì)它的內(nèi)涵越了解,它的偉大就在我的心頭刻得越深! 黨旗就是方向。黨旗升起,照亮了南湖上的粼粼微波;黨旗漫卷,點(diǎn)燃了井岡山的點(diǎn)點(diǎn)星火;黨旗飄揚(yáng),成就了天安門的聲聲宣告!在勞苦大眾走出黑暗走向光明的每個(gè)緊要關(guān)頭,黨旗始終是高舉在人們前方的火炬;在華夏大地山河破碎復(fù)歸一統(tǒng)的每個(gè)重要轉(zhuǎn)折,黨旗始終是閃耀在人們眼中的燈塔;在中華民族擺脫貧弱走向富強(qiáng)的每個(gè)歷史時(shí)刻,黨旗始終是樹(shù)立在人們心中的航標(biāo)! 黨旗就是信念。瀘定橋的橋頭,黨旗曾在槍林彈雨中獵獵做響;渣滓洞的牢房,黨旗曾在江姐的手中細(xì)細(xì)縫就;汶川大地震后,黨旗曾在那廢墟之上高高飄揚(yáng)!不管是在風(fēng)雨如磐的革命斗爭(zhēng)中,還是在社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放的偉大歷程中,黨旗所在就是希望所在,黨旗所在就是信心所在,黨旗所在就是勝利所在! 黨旗就是力量。黨旗所向,三座大山彈指灰飛煙滅;黨旗所向,科學(xué)發(fā)展譜寫(xiě)出壯美詩(shī)篇;黨旗所向,萬(wàn)眾一心戰(zhàn)勝了地震洪水、非典冰災(zāi)。三峽大壩,青藏鐵路,神舟飛船,鐮刀與鐵錘共舞;北京奧運(yùn),上海世博,廣州亞運(yùn),國(guó)旗與黨旗齊暉!從飽受欺凌到備受尊重,鐮刀與鐵錘的旗幟始終是中華兒女心中神圣的圖騰;從貧窮落后走向繁榮富強(qiáng),鐮刀與鐵錘的交響奏出了偉大歷史時(shí)代的主旋律! 凝望黨旗,劉胡蘭、董存瑞、邱少云一個(gè)個(gè)偉岸的身影活躍心間;貼近黨旗,焦裕祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞一張張親切的臉龐浮現(xiàn)眼前。是的,面對(duì)黨旗,我總是止不住熱血沸騰、浮想聯(lián)翩,心中涌動(dòng)詩(shī)一般的情思。所以,就讓我用一首小詩(shī)結(jié)束今天的演講吧! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家晚上好! 我今天非常榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)對(duì)提供給我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的xx學(xué)校,對(duì)辛勤教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師由衷地說(shuō)一聲:謝謝! 今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里,吹起了一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。鮮紅的終點(diǎn)從未如此真切地出現(xiàn)在前方,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。我們堅(jiān)信,在這里,我們的夢(mèng)想將張開(kāi)騰飛的翅膀! 回望xx的高考,我們滿是失意,但一顆尋夢(mèng)的心把我們帶到了xx?,F(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。在未來(lái)的一百天里,我們將受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,揚(yáng)鞭策馬,一往無(wú)前。是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。 也許,有的同學(xué)開(kāi)始迷惘,開(kāi)始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開(kāi)始后悔,后悔過(guò)去沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗,開(kāi)始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來(lái)者猶可追?,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無(wú)濟(jì)于事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說(shuō):最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來(lái),苦盡甘來(lái)。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無(wú)畏拼搏。 無(wú)論如何,現(xiàn)在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時(shí)候了。 “四年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋,想要成為最后的強(qiáng)者,只有拼搏。我們要帶著從容的微笑,咬緊牙頭,邁出堅(jiān)定的步伐,與時(shí)間賽跑,與自己抗?fàn)?,勇于挑?zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。 一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿奮斗的歷程。 一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。 一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。為了心中的夢(mèng)想,為了xx高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺吧! 亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。 請(qǐng)隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨(dú)占鰲頭,舍我其誰(shuí)!” 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 讓技能成就人生 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!今天我致辭的題目是讓技能成就人生。 同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)生活中,你們最需要的是什么?或許有人會(huì)說(shuō),我最需要的是金錢,或許有人會(huì)說(shuō),我最需要的是有一份又輕松,且能獲得高薪的工作,然而,我覺(jué)得最最需要的卻是擁有豐富的知 識(shí),擁有扎實(shí)的技能。 社會(huì)發(fā)展到今天,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn),新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異,人才供求市場(chǎng)的矛盾越來(lái)越突出,我深感到,沒(méi)有知識(shí)不行,沒(méi)有技能更不行。 選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個(gè)月,但就在這短短的時(shí)間里,你應(yīng)該領(lǐng)悟到:要想立足于社會(huì),必須擁有技能。這兩年,大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的火爆、搶手,尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng),有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。 我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生,有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的,07級(jí)去年到江蘇的同學(xué),走上實(shí)習(xí)崗位不到半年,有幾位已經(jīng)成為車間班長(zhǎng)或辦公室文職人員,月工資最高的達(dá)到了2700元,09級(jí)風(fēng)電專業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué),憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識(shí)和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作,其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的,只要是能吃苦耐勞、有一定技能的,現(xiàn)在都有著一份很好的工作。 同學(xué)們,你們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校的三年,是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年;更是你把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的:樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,自覺(jué)遵守社會(huì)道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),多為他人著想,為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績(jī)。熱愛(ài)專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研技能,掌握技能,不斷創(chuàng)新,用新的知識(shí),新的技能思考和解決問(wèn)題,把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計(jì)算機(jī)操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達(dá)到中級(jí)水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄不行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的同時(shí),還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),以適應(yīng)你以后工作的需要。 同學(xué)們:一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一千次承諾比不上一次付出,一千句話比不上一次行動(dòng)。腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練就是根本。有位哲人說(shuō)得好:“要想成為永久的常青樹(shù),第一要素就是修煉自己的根”。這個(gè)根,就是技能。同學(xué)們,要適應(yīng)這個(gè)社會(huì),最主要的就是靠技能。為了今天,我們要掌握技能,為了明天,我們更要練就技能。我們?yōu)榧寄芏鴮W(xué),為技能而練。一個(gè)人有了技能,他就可以擁有事業(yè),擁有明天,擁有一切! 謝謝大家! 職業(yè)學(xué)校學(xué)生演講稿:讓技能成就人生 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!今天我致辭的題目是讓技能成就人生。 同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)生活中,你們最需要的是什么?或許有人會(huì)說(shuō),我最需要的是金錢,或許有人會(huì)說(shuō),我最需要的是有一份又輕松,且能獲得高薪的工作,然而,我覺(jué)得最最需要的卻是擁有豐富的知識(shí),擁有扎實(shí)的技能。 社會(huì)發(fā)展到今天,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn),新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異,人才供求市場(chǎng)的矛盾越來(lái)越突出,我深感到,沒(méi)有知識(shí)不行,沒(méi)有技能更不行。 選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個(gè)月,但就在這短短的時(shí)間里,你應(yīng)該領(lǐng)悟到:要想立足于社會(huì),必須擁有技能。這兩年,大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的火爆、搶手,尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng),有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。 我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生,有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的,07級(jí)去年到江蘇的同學(xué),走上實(shí)習(xí)崗位不到半年,有幾位已經(jīng)成為車間班長(zhǎng)或辦公室文職人員,月工資最高的達(dá)到了2700元,09級(jí)風(fēng)電專業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué),憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識(shí)和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作,其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的,只要是能吃苦耐勞、有一定技能的,現(xiàn)在都有著一份很好的工作。 同學(xué)們,你們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校的三年,是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年;更是你把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的:樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,自覺(jué)遵守社會(huì)道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),多為他人著想,為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績(jī)。熱愛(ài)專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研技能,掌握技能,不斷創(chuàng)新,用新的知識(shí),新的技能思考和解決問(wèn)題,把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計(jì)算機(jī)操作員、維修
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