三九醫(yī)藥培訓(xùn)體系

1 三九醫(yī)藥貿(mào)易有限公司培訓(xùn)體系 一、 培訓(xùn)中心組織機(jī)構(gòu) 二、 培訓(xùn)中心崗位描述 三、 講師隊(duì)伍建設(shè)與課題開發(fā) 四、 培訓(xùn)對象類別 五、 培訓(xùn)資格認(rèn)證 六、 培訓(xùn)類型與形式 七、 培訓(xùn)內(nèi)容 八、 培訓(xùn)實(shí)施流程 九、 教務(wù)管理與監(jiān)控 十、 需求調(diào)研與培訓(xùn)計(jì)劃 十一、 培訓(xùn)評估與成果轉(zhuǎn)移 十二、 培訓(xùn)費(fèi)用管理 十三、 培訓(xùn)與人事管理關(guān)系 十四、 培訓(xùn)后勤服務(wù) 十五、 網(wǎng)絡(luò)學(xué)校與三九視角 2 三九醫(yī)藥貿(mào)易有限公司培訓(xùn)體系 前言 以人為本源，尊重人性，因材施教；以科技為手段，追求卓越，敢為天下先；以文化為載體，塑造團(tuán)隊(duì)，整合資源。這是我們企業(yè)培訓(xùn)的核心理念。 我們開展培訓(xùn)的目的在于： 1.緊密結(jié)合公司戰(zhàn) 略規(guī)劃和人力資源規(guī)劃，提高全體貿(mào)易公司員工素質(zhì)，以適應(yīng)貿(mào)易公司不斷發(fā)展的管理和業(yè)務(wù)要求； 2.加深員工對三九企業(yè)文化了解，傳播和延續(xù)三九文化精髓的同時(shí)，與時(shí)代和變革同步，重塑新文化； 3.引導(dǎo)和激發(fā)員工自我學(xué)習(xí)，提倡創(chuàng)新進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，在公司內(nèi)部形成良好的學(xué)習(xí)和工作氣氛，增強(qiáng)公司凝聚力。 4、配合員工職業(yè)生涯規(guī)劃的需要，滿足員工學(xué)習(xí)和提高的愿望，在提升個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，增強(qiáng)員工忠誠度和滿意度，從而提高產(chǎn)出效率。 一、培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu) 三九醫(yī)藥貿(mào)易有限公司培訓(xùn)中心基地位于深圳市寶安區(qū)觀瀾鎮(zhèn)福民村三九健康基地內(nèi)。 培訓(xùn)中心在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和人事部的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展培訓(xùn)工作，直接對公司領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。培訓(xùn)中心主要由策劃調(diào)研組、教務(wù)組、總務(wù)組、三九視角編務(wù)組四個(gè)部門構(gòu)成，共有員工 25 人。祥見下表：組織結(jié)構(gòu)圖、崗位描述表。 3 培訓(xùn)中心組織結(jié)構(gòu) 人力資源部 培訓(xùn)管理辦 教務(wù)組 總務(wù)組 策劃組 食堂 保安 宿舍管理 教務(wù)辦公 師資管理 教材編寫組 教學(xué)管理 維修護(hù)理 調(diào)研、計(jì)劃 對外聯(lián)絡(luò) 培訓(xùn)組織 財(cái)務(wù) 學(xué)籍學(xué)紀(jì)管理 培訓(xùn)評估小組 課題開發(fā)組 視角編務(wù)組 4 二、崗位描述： 組織構(gòu)成 職責(zé) 負(fù)責(zé)人 工作說明 管理辦 落實(shí)、執(zhí)行 周逸松（組長）龐興沛 對培訓(xùn)工作實(shí)施具體管理和協(xié)調(diào)。 策 劃 調(diào)研組 組長 周逸松 調(diào)研分析 待聘 1、 對培訓(xùn)情況及效果進(jìn)行調(diào)查研究并作分析報(bào)告； 2、 了解和分析學(xué)員需求，以為培訓(xùn)指導(dǎo)小組提供決策依據(jù)； 3、培訓(xùn)網(wǎng)站建設(shè)； 計(jì)劃方案 待聘 1、 根據(jù)公司要求提出培訓(xùn)計(jì)劃； 2、 根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃提出每期培訓(xùn)方案； 3、 培訓(xùn)文案整理； 對外聯(lián)絡(luò) 龐興沛 1、 外聘講師聯(lián)絡(luò)和接待； 2、 組織對內(nèi)、對外交流活動(dòng)； 培訓(xùn)組織 龐興沛 1、 每期培訓(xùn)的具體組織和實(shí)施； 2、 培訓(xùn)期間學(xué)員各項(xiàng)活動(dòng)的安排； 3、 后勤管理 教 務(wù) 教材編訂 屠錫源 1、 培訓(xùn)課程設(shè)置 2、 講 師的教材教案審核、整理 3、 教科書采購 4、內(nèi)部刊物的編訂和發(fā)行 師資管理 汪守義 1、 指導(dǎo)、協(xié)助講師編寫教材、教案 2、 培訓(xùn)內(nèi)部講師的授課知識(shí)、講演技巧，落實(shí)教案 3、 按公司培訓(xùn)計(jì)劃編排課題、安排調(diào)動(dòng)師資 教務(wù)辦公 饒平 1、 文件收發(fā)、復(fù)印打字、電話傳真等日常行政工作 2、 學(xué)員檔案記錄和保存 3、 教學(xué)樓管理（圖書室、閱覽室、教室） 教學(xué)管理 左福生 1、 學(xué)員考核監(jiān)督 2、 教學(xué)系列工作（課前準(zhǔn)備、課中控制、課后總結(jié)） 5 組 組長 汪守義 學(xué)藉、學(xué)紀(jì)管理 馬金玉 1、建立學(xué)員培訓(xùn)檔案制度 3、 對學(xué)員紀(jì)律進(jìn)行管理 總 務(wù) 組 組長 龐興沛 宿舍管理 張琳 1、 宿舍樓管理 2、 值班室電話管理 3、 小賣部和倉庫日常管理和記賬 維修護(hù)理 朱建成、花草護(hù)理工 1、 水電維修護(hù)理 2、 電教材料調(diào)試檢修 3、 花草培植護(hù)理 食堂 先達(dá)明公司派駐 1、 常駐人數(shù) 3 人，為中心常駐人員提供膳食 2、 有培訓(xùn)任務(wù)時(shí)，增加 3-4 人，為學(xué)員提供就餐服務(wù) 3、 有公司的接待任務(wù)時(shí)，為客人提供膳食及服務(wù) 保安 保衛(wèi)部派駐 1、 培訓(xùn)中心保衛(wèi)和值勤任務(wù) 2、 培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事務(wù) 財(cái)務(wù) 饒萍 1、 培訓(xùn)費(fèi)用申報(bào)和記賬 2、 小賣部貨品盤點(diǎn)和采購 視角編務(wù)組 權(quán)偉 三九視角編校 徐莉莎 1. 視 角版面設(shè)計(jì)、策劃和印刷 2. 收集信息、預(yù)約稿件、采訪任務(wù) 3. 對來稿進(jìn)行文字校對、編排 4. 組建公司及片區(qū)的通訊員隊(duì)伍 培訓(xùn)網(wǎng)站建設(shè) 待聘 1. 協(xié)助視角各項(xiàng)工作 2. 培訓(xùn)網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù) 三、講師隊(duì)伍建設(shè)和課題開發(fā) 1、課程評估小組： 崔軍、徐軍、彭云峰、朱百如、周逸松 2課程開發(fā)小組： 6 設(shè)立課程開發(fā)小組 11 個(gè)，分別為： 課程 組長 1) 溝通與銷售技巧類 謝宏偉、朱明理 2) 市場營銷類 彭云峰 3) 處方銷 售管理類 田 軍、周洪海 4) 非處方藥銷售管理類 岳 星 5) 管理及領(lǐng)導(dǎo)力 徐 軍、趙 勝 6) 企業(yè)文化及個(gè)人生涯規(guī)劃 朱百如、周逸松 7) 客戶管理 蘇 雷、許 晶 8) 政策及環(huán)境分析 吳 波、戚海亮 9) 專業(yè)產(chǎn)品知識(shí) 吳 波、張躍飛 10) 人力資源管理 朱百如、周逸松 11) 財(cái)務(wù)知識(shí) 鄒朝東、許 晶、 陶芳芳、龔 彭 每個(gè)課程開發(fā)小組由上述組長和 5 6 名組員組成。 1 7 組的組員從片區(qū)的區(qū)總、線經(jīng)理及優(yōu)秀主管中選拔組成，小組 8 及小組 9 的組員從產(chǎn)品經(jīng)理及產(chǎn)品助理中選拔，小組 10 及小組 11 從相關(guān)職能部門中選拔。 開發(fā)小組權(quán)益 1、經(jīng)評估合格，被聘為公司內(nèi)部講師，任該門課程首選講師。 2、參加公司組織的培訓(xùn)培訓(xùn)者及培訓(xùn)講師技巧課程。 3、優(yōu)先參加相關(guān)課程的外派培訓(xùn)。 4、有權(quán)使用培訓(xùn)中心一切資源。 7 5、限額報(bào)銷資料費(fèi)。 6、跨區(qū)域調(diào)研。 7、與國內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)師交流 。 開發(fā)小組組員責(zé)任 1、按進(jìn)度表開發(fā)高質(zhì)量的銷售培訓(xùn)課程。 2、將所開發(fā)課程傳授同組 2 名以上組員。 3、準(zhǔn)時(shí)參加課程開發(fā)小組“研討會(huì)”。 課程開發(fā)注意事項(xiàng) 1、每位組員負(fù)責(zé)一門課程研發(fā)，向組長匯報(bào)。 2、理論與實(shí)際相結(jié)合，每門課程要求有六個(gè)以上案例，而且三九的案例要求超過三個(gè)。 3、課程內(nèi)容必須結(jié)合公司的企業(yè)文化及企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。 4、公司電腦信息系統(tǒng)設(shè)立“培訓(xùn)課程開發(fā)信息交流平臺(tái)”，培訓(xùn)中心與各開發(fā)小組資源共享。 5、善用貿(mào)易公司論壇，課程組長將輪流擔(dān)任論壇的版主，就培訓(xùn)展開廣泛的交流討論。 評估小組職 責(zé) 1、課程開發(fā)進(jìn)度的監(jiān)控。 2、為課程質(zhì)量把關(guān)，組織企業(yè)外專家、同級課程小組及基層使用者代表 對所開發(fā)的每門課程進(jìn)行 360 評估。 四、培訓(xùn)對象類別 培訓(xùn)劃分主要有兩種類型： 8 根據(jù)組織結(jié)構(gòu)和職務(wù)特點(diǎn)進(jìn)行的分類。此種方法以橫向?yàn)橹鳎v向?yàn)檩o；橫縱結(jié)合，全面貫穿。橫向的劃分即是以部門為依據(jù)，縱向分類則是以職務(wù)和級別為依據(jù)。 二、根據(jù)公司成長和員工職業(yè)生涯特點(diǎn)進(jìn)行的劃分。固然，此二者是相輔相成的，員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是在公司的成長的前提下做出的，而公司的長期發(fā)展也要考慮和結(jié)合員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，這實(shí)質(zhì)上是一種 時(shí)間縱向劃分。 此兩種方法直觀圖示如下： 縱向 縱向 橫 向 公司員工 公司員工 中層管理 主管層 干部 工人 高級管理 新員崗前培訓(xùn) 輪換崗培訓(xùn) 新技能應(yīng)用培訓(xùn) 提高培訓(xùn) 發(fā)展培訓(xùn) 銷售 人事部 行政辦 市場辦 廣告辦 財(cái)務(wù) 儲(chǔ)運(yùn) 電腦中心 素質(zhì)培訓(xùn) 9 我們是銷售貿(mào)易型的公司，銷售業(yè)績事關(guān)公司的前途命運(yùn)，而銷售人員占公司員工數(shù)量的 80%以上。所以，對銷售人員的培訓(xùn)是員工培訓(xùn)計(jì)劃的重中之重，培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì) 和安排也以銷售部門為主。 目前公司處于轉(zhuǎn)型期，各項(xiàng)工作都處于改革和嘗試的階段，部門和資源的整合，新技術(shù)、新方法、新手段的應(yīng)用貫穿于我們的整個(gè)管理運(yùn)作。尤其是在醫(yī)改新形勢下，藥品流通領(lǐng)域的改革迫使我們探索新的營銷模式。 培訓(xùn)中心根據(jù)形勢發(fā)展的新要求，以職務(wù)和級別為主干線索，公司的階段性戰(zhàn)略規(guī)劃和個(gè)人職業(yè)生涯為主導(dǎo)方向，結(jié)合不同部門實(shí)際需要，對我公司的員工培訓(xùn)進(jìn)行了如下分類。 根據(jù)組織結(jié)構(gòu)和職務(wù)特點(diǎn)進(jìn)行的分類： 1 中高級管理人員培訓(xùn)班 指公司總部主任級以上干部的研討學(xué)習(xí)班。培訓(xùn)班成員包括總部中層管理干部、產(chǎn) 品總監(jiān)和片區(qū)區(qū)域經(jīng)理。 2 產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)班 由產(chǎn)品經(jīng)理、市場總監(jiān)、廣告辦及市場部相關(guān)人員組成。 3 區(qū)域經(jīng)理的培訓(xùn) 針對片區(qū)區(qū)域總經(jīng)理進(jìn)行的培訓(xùn)。 4 各線經(jīng)理培訓(xùn)班 是指對各片區(qū)分線經(jīng)理的培訓(xùn)， 5、業(yè)務(wù)主管培訓(xùn)班 是指對公司銷售部各片區(qū)業(yè)務(wù)主管的培訓(xùn)。 6、內(nèi)務(wù)主管培訓(xùn)班 10 指對公司的各職能辦的主管級別人員進(jìn)行的培訓(xùn)。 7、內(nèi)務(wù)員工培訓(xùn)班 指對公司內(nèi)務(wù)主管以下干部的培訓(xùn)。 8、醫(yī)學(xué)代表的培訓(xùn) 根據(jù)業(yè)務(wù)性質(zhì)的不同可分為三類： 1） OTC 醫(yī)藥代表 2）處方藥醫(yī)學(xué)代表 3）商務(wù)代表 9、新聘人員培訓(xùn) 指總部新聘應(yīng)屆畢業(yè)生、片區(qū)新聘員工的培訓(xùn)，可分為三類： 總部新聘員工的培訓(xùn) 總部新聘職員（工人）培訓(xùn) 片區(qū)新聘員工的培訓(xùn) 10、內(nèi)務(wù)各職能部門的培訓(xùn) 11、總部文員及工人的培訓(xùn) 根據(jù)公司成長和員工職業(yè)生涯特點(diǎn)進(jìn)行的劃分： 1、崗前培訓(xùn)： 總部、片區(qū)新招聘人員的培訓(xùn)，著重公司組織文化、崗位技能、規(guī)章流程、法律法規(guī)等方面，是員工盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)工作環(huán)境。 2、崗位技能培訓(xùn) 按公司員工崗位要求、公司發(fā)展和組織變革需要而進(jìn)行 的培訓(xùn)。 11 3、素質(zhì)培訓(xùn) 指能力未達(dá)到崗位 要求的員工的再造培訓(xùn)。 4、提高培訓(xùn) 著重從綜合素質(zhì)和能力方面全面提高員工素質(zhì)。 5、發(fā)展培訓(xùn) 對公司優(yōu)秀員工和待提拔對象的培訓(xùn)，旨在于培養(yǎng)公司的管理隊(duì)伍和 骨干力量。 五、培訓(xùn)及結(jié)業(yè)資格認(rèn)證 包括兩方面內(nèi)容：選訓(xùn)資格認(rèn)證、培訓(xùn)結(jié)業(yè)資格認(rèn)證。 1. 選訓(xùn)資格認(rèn)證： 指的是培訓(xùn)對象按照一定的資格標(biāo)準(zhǔn)選拔。總的原則是培訓(xùn)中心擬定選訓(xùn)人員資格標(biāo)準(zhǔn)，由部門領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，公司領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。 2培訓(xùn)結(jié)業(yè)資格認(rèn)證： 學(xué)員經(jīng)過系統(tǒng)化全程的培訓(xùn)，經(jīng)考試以及相關(guān)考核通過后，授予結(jié)業(yè)資格證書，并記 錄在案，以做為績效考核、職務(wù)變動(dòng)及崗位晉升的依據(jù)之一。 認(rèn)證權(quán)限： （一）選訓(xùn)認(rèn)證權(quán)限 1、公司中高層領(lǐng)導(dǎo)（部助級以上干部，含區(qū)總）： 人力資源部初選 總經(jīng)理審核 2、銷售部門線經(jīng)理： 12 區(qū)總初選 銷售總監(jiān)復(fù)核選定 總經(jīng)理審核 3、職能部門主管以上： 部門領(lǐng)導(dǎo)初選 人力資源部初審 總經(jīng)理復(fù)核審批 4、銷售部門線經(jīng)理以下業(yè)務(wù)人員： 線經(jīng)理初選 區(qū)總復(fù)核 人事部審批 5、內(nèi)務(wù)主管級以下干部： 部門主管初選 人力資源核定批準(zhǔn) 6、總部工人及文員： 由人力資源部選定 （二）結(jié)業(yè)資格認(rèn)證權(quán)限： 由培訓(xùn)中心培訓(xùn)顧問及培訓(xùn)講師全權(quán)考核批準(zhǔn)。 資格標(biāo)準(zhǔn) （一）選訓(xùn)資格標(biāo)準(zhǔn)： 主要依據(jù)： 學(xué)歷和職稱 1、 崗位說明書及任職資格； 2、 往年績效考核積分； 3、 行政獎(jiǎng)勵(lì)及處分情況； 4、 選訓(xùn)對象工作年限和經(jīng)驗(yàn)； 13 5、 選訓(xùn)對象潛質(zhì)、特長及培訓(xùn)意愿 6、 領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)和個(gè)人鑒定 （二）結(jié)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)： 1、 學(xué)業(yè)考試成績合格，排名在既定下限以上； 2、 培訓(xùn)缺勤率、遲到 、早退及病事假不超于規(guī)定的課時(shí)或次數(shù)； 3、 遵守教學(xué)管理規(guī)定和培訓(xùn)中心后勤管理?xiàng)l例； 4、 通過培訓(xùn)顧問、培訓(xùn)講師評審； 14 選訓(xùn)資格標(biāo)準(zhǔn)： 對象 崗前 崗位技能 素質(zhì)再造 提高班 發(fā)展班 中高級管理 1、 晉升和提拔到新崗位 2、 職務(wù)和級別的升遷 1、 部門正在或即將進(jìn)行改革或應(yīng)用新技術(shù) 2、 觀念亟待更新 1、 績效考核排名落后 2、 用心不專 3、 受到降職 4、 受警告處分 1、 績效考核排名居中 2、 綜合素質(zhì)有待提高 3、 曾受過公司嘉獎(jiǎng) 1、 有機(jī)會(huì)晉升和提拔者 2、 有很大潛力空間 3、 公司的骨干 4、 突出貢獻(xiàn)，無不良紀(jì)錄 產(chǎn)品經(jīng)理 準(zhǔn)備上任 1、 之前專業(yè)不對口 2、 公司營銷模式 調(diào)整 3、 新技能新手段的應(yīng)用 1、 效考核排名落后 2、 能力不符 3、 工作不用心 4、 受到降職或受警告處分 1、績效考核排名居中 5、 綜合素質(zhì)有待提高 6、 曾受過公司嘉獎(jiǎng) 1、有機(jī)會(huì)晉升和提拔者 2、有很大潛力空間 3、公司的骨干 4、突出貢獻(xiàn)，無不良紀(jì)錄 區(qū)域經(jīng)理 1、 升和提拔到新崗位 2、職務(wù)和級別的升遷 1、之前專業(yè)不對口 2、公司營銷模式調(diào)整 3、新技能新手段的應(yīng)用 1、 效考核排名落后 2、 能力欠缺 3、 敬業(yè)態(tài)度有待改善 4、受到降職或受警告處分 1、績效考核排名居中 2、綜合素質(zhì)有待提高 3、曾受過公司嘉獎(jiǎng) 1、 有機(jī)會(huì)晉升和提拔者 2、 有很大潛力 空間 3、 公司的骨干 4、突出貢獻(xiàn)，無不良紀(jì)錄 線經(jīng)理 準(zhǔn)備上任 1、之前專業(yè)不對口 2、公司營銷模式調(diào)整 3、新技能新手段的應(yīng)用 1、 效考核排名落后 2、 能力不足 3、 工作態(tài)度欠佳 4、受到降職或受警告處分 1、 學(xué)歷在本科以上 2、 業(yè)績表現(xiàn)突出 3、 曾受公司嘉獎(jiǎng) 4、 年齡在 30 歲以下 1、 學(xué)歷在本科以上 2、 業(yè)績表現(xiàn)優(yōu)異 3、 曾受公司嘉獎(jiǎng) 4、 年齡在 30 歲以下 業(yè)務(wù)主管 準(zhǔn)備上任 1、之前專業(yè)不對口 2、公司營銷模式調(diào)整 3、新技能新手段的應(yīng)用 1、 業(yè)績較差 2、 違規(guī)操作 3、 態(tài)度不良 4、 能力不足 1、 學(xué)歷在大專以上 2、 業(yè)績良好 3、 年齡在 30 歲以下 1、 學(xué)歷在大專以上 2、 業(yè) 績表現(xiàn)優(yōu)異 3、 曾受公司嘉獎(jiǎng) 4、年齡在 30 歲以下 內(nèi)務(wù)主管 1、 準(zhǔn)備上任 2、 輪崗工作學(xué)習(xí) 1、 工作流程改革 2、 新技能新手段應(yīng)用 3、 專業(yè)知識(shí)不足 1、 績效不良 2、 違規(guī)操作 3、 態(tài)度不認(rèn)真 4、 能力差 1、 學(xué)歷在本科以上 2、 年齡在 35 以下 3、 態(tài)度認(rèn)真，績效較佳 4、 曾受嘉獎(jiǎng)，無不良紀(jì)錄 1、 學(xué)歷在本科以上 2、 年齡在 35 以下 3、 工作一絲不茍 4、 屢受表彰，無不良紀(jì)錄 內(nèi)務(wù)員工 1、 新員工 2、 輪崗或代崗 1、工作流程改革 2、新技能新手段應(yīng)用 3、專業(yè)知識(shí)不足 1、績效不良 2、違規(guī)操作 3、態(tài)度不認(rèn)真 1、學(xué)歷在本科以上 2、年齡在 35 以下 3、態(tài)度認(rèn)真 ，績效較佳 1、學(xué)歷在本科以上 2、年齡在 35 以下 3、績效名列前茅 15 4、能力不足 4、曾受嘉獎(jiǎng)，無不良紀(jì)錄 4、屢受表彰，無不良紀(jì)錄 醫(yī)學(xué)代表培訓(xùn) 試用期醫(yī)學(xué)代表 1、 片區(qū)實(shí)施新項(xiàng)目 2、 1、績效不良 2、違規(guī)操作 3、態(tài)度不認(rèn)真 4、能力不足 1、 學(xué)歷在大專以上 2、 年齡在 30 歲以下 3、 業(yè)績優(yōu)良 4、 能力強(qiáng) 1、 學(xué)歷在大專以上 2、 年齡在 30 歲以下 3、 業(yè)績極佳 4、 有很大發(fā)展?jié)摿?工人 剛上崗就職 1、 作流程改革 2、 技能新手段應(yīng)用 3、 專業(yè)知識(shí)不足 1、績效不良 2、違規(guī)操作 3、態(tài)度不認(rèn)真 4、能力不足 1、學(xué)歷在中專以上 2、年齡在 30 歲以下 3、業(yè) 績極佳 4、有潛力 16 六、培訓(xùn)類型與形式 根據(jù)培訓(xùn)對象參加培訓(xùn)教育的時(shí)間和地點(diǎn)，可分為三種類型： 1、 OFF J.T(off the job training) 是指一般集合式教育訓(xùn)練，分內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)。內(nèi)訓(xùn)是指公司內(nèi)部由培訓(xùn)中心策劃并定期舉辦的各類培訓(xùn)。外訓(xùn)是指公司外派員工參加企業(yè)之外培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)組織的各類專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流及參觀學(xué)習(xí)。 2、 O.J.T(on the job training) 是指一般工作場所內(nèi)的教育訓(xùn)練而言。狹義上指上司為提升部屬能力所 進(jìn)行的管理活動(dòng)。廣義上還包括，是企業(yè)內(nèi)部有經(jīng) 驗(yàn)有技能的員工對新員工職場指導(dǎo)和現(xiàn)身說教。這也就是我們通常所提倡的教練制。 3、 S.D（ self development） 是指個(gè)人為提升自我能力所做的進(jìn)修、研讀等。課題開發(fā)組成員以及公司中高層管理者進(jìn)修、研讀，公司在資金上給予一定的支持和補(bǔ)貼。 按培訓(xùn)資源利用方式的不同講培訓(xùn)分為： 1) 在培訓(xùn)中心基地開展的培訓(xùn) 集中、規(guī)劃和系統(tǒng)性的大規(guī)模培訓(xùn)再培訓(xùn)基地開展，能充分利用我 們培訓(xùn)資源優(yōu)勢。 17 2) 培訓(xùn)師資外派片區(qū)的巡回培訓(xùn) 主要對片區(qū)員工，出于培訓(xùn)成本因素的考慮，采用師資和培訓(xùn)管理 人員的流動(dòng)和轉(zhuǎn)移的方式 。有效利用片區(qū)的部分設(shè)施和人力資源開展的培 訓(xùn)，同時(shí)節(jié)約培訓(xùn)成本。 3) 員工外派培訓(xùn) 是指公司派遣員工到公司以外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，其包括三種類型： 指定任務(wù)培訓(xùn)：主要指公司項(xiàng)目小組為完成項(xiàng)目任務(wù)的需要了解新知識(shí)、掌握新技能而參加的外部培訓(xùn)。 制度性培訓(xùn)：主要指中高層管理人員按規(guī)定課時(shí)參加的外部培訓(xùn)，課程可自選。 獎(jiǎng)勵(lì)形培訓(xùn)：指受表彰和嘉獎(jiǎng)的員工享受的一定課時(shí)的外派培訓(xùn)，一般由培訓(xùn)中心指定課程 培訓(xùn)的形式 講課、講座、討論、個(gè)別教學(xué)、職場指導(dǎo)、音像教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、指定閱讀、讀后感、參觀交流、觀后感、戶 外活動(dòng)、活力訓(xùn)練、函授等，可根據(jù)不同培訓(xùn)班采取多種方式相結(jié)合原則。 中高層 內(nèi)務(wù)普通干部 片區(qū)業(yè)務(wù)人員 新員工 18 采用培訓(xùn)類型 1、 制度性外訓(xùn) 2、 指定任務(wù)式外訓(xùn) 3、 S.D 1、 基地內(nèi)訓(xùn) 2、指定任務(wù)外訓(xùn) 2、 獎(jiǎng)勵(lì)性外訓(xùn) 3、 O.J.T 4、 OFF.J.T 5、 S.D 1、 師資外派培訓(xùn) 2、 基地內(nèi)訓(xùn) 3、 獎(jiǎng)勵(lì)性外訓(xùn) 4、 O.J.T 5、 OFF.J.T 6、 S.D 1、 基地內(nèi)訓(xùn) 2、 O.J.T 采用的培訓(xùn)方式 1、 講座 2、 參觀交流 3、 活力訓(xùn)練 4、 外訓(xùn) 1、 講座 2、 授課 3、 活力訓(xùn)練 4、 函授 5、 同行參觀交流 1、 授課 2、 討論會(huì) 3、 音像教學(xué) 4、 指定閱讀 5、 活力訓(xùn)練 6、 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 1、 軍訓(xùn) 2、 職場指導(dǎo) 3、 網(wǎng)上自學(xué) 4、 參觀 5、 指定閱讀 6、 音像教學(xué) 七、培訓(xùn)內(nèi)容： 培訓(xùn)課程內(nèi)容設(shè)置的總原則： 依據(jù)以上原則，將培訓(xùn)對象與課程對應(yīng)配置如下： 培訓(xùn)對象 課程分類 中高管理 產(chǎn)品經(jīng)理 區(qū)域經(jīng)理 線經(jīng)理 業(yè)務(wù)主管 內(nèi)務(wù)主管 內(nèi)務(wù)員工 醫(yī)學(xué)代表 新員工 溝通與銷售 市場營銷類 觀念 人際 技術(shù) 觀念 觀念 人際 人際 技術(shù) 技術(shù) 高層 中層 低層 19 處方銷售管理類 非處方藥銷售管理 管 理及領(lǐng)導(dǎo)力 企業(yè)文化及個(gè)人生涯規(guī)劃 客戶管理 政策及環(huán)境分析 專業(yè)產(chǎn)品知識(shí) 人力資源管理 財(cái)務(wù)知識(shí) ：核心課程 重要課程 參考課程 結(jié)合培訓(xùn)對象的詳細(xì)課程設(shè)置請參閱附表 八、培訓(xùn)組織實(shí)施 1、總部培訓(xùn)中心 組織的各類型培訓(xùn)： 前期工作 由公司領(lǐng)導(dǎo)做出指示，結(jié)合培訓(xùn)中心對培訓(xùn)對象作需求調(diào)研，包括：對公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的訪談及征詢、員工問卷調(diào)查，做培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告。 以調(diào)研報(bào)告為依據(jù)，制定并提交培訓(xùn)計(jì)劃，報(bào)人事部和公司領(lǐng)導(dǎo)審核同意。 制定培訓(xùn)資格認(rèn)證條款，并與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共同確定培訓(xùn)人選，落實(shí)人員名單。 經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后，向有關(guān)部門發(fā)出培訓(xùn)通知； 通知明確本期培訓(xùn)的主題、時(shí)間、內(nèi)容、參加人員、注意事項(xiàng)等； 相關(guān)部門及個(gè)人收到通知后應(yīng)做好工作安排，因故未能參 20 加者應(yīng)及時(shí)向培訓(xùn)中心和人事部請假； 組織實(shí)施 在培訓(xùn)管理辦的協(xié)調(diào)下，培訓(xùn)中心各部門工作如下： 1、 策劃組： 安排車輛接送學(xué)員 安排學(xué)員食宿 培訓(xùn)講師接待 培訓(xùn)期間文體活動(dòng)組織 2、 教務(wù)組： 課前準(zhǔn)備（講義資料復(fù)印、教室布置） 學(xué)籍學(xué)紀(jì)管理 學(xué)員考核 3、 總務(wù)組： 住宿服務(wù)（清潔衛(wèi)生、值辦電話、小賣部、藥品） 安全保障和營地管理 食堂管理 水電、電教設(shè)備維修護(hù)理 培訓(xùn)后期工作 1、 策劃組進(jìn)行問卷調(diào)查，對培訓(xùn)情況作分析，以期改善各項(xiàng)培訓(xùn)工作；向總經(jīng)理提交培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。 2、 教務(wù)組將學(xué)員考核成績錄入檔案，將培訓(xùn)考核情況及時(shí)反饋給人事部以及受訓(xùn)員工所在部門或所屬領(lǐng)導(dǎo)。 3、 培訓(xùn)評估 小組對課題開發(fā)小組的執(zhí)講講師的表現(xiàn)進(jìn)行評審； 4、 本期培訓(xùn)班全年課程結(jié)束之后，培訓(xùn)中心管理辦組織畢 21 業(yè)典禮，發(fā)放畢業(yè)證或結(jié)業(yè)證。 2、師資外派片區(qū)培訓(xùn)工作流程 前期工作 1) 與公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、課題開發(fā)組講師和擬定外派片區(qū)的區(qū)總聯(lián)絡(luò)溝通，初步確定外派培訓(xùn)的可行性。 2) 向擬定外派片區(qū)的員工下發(fā)需求調(diào)查問卷，了解相關(guān)培訓(xùn)需求；收集片區(qū)受訓(xùn)人員資料表 3) 擬定外派培訓(xùn)方案，具備如下事項(xiàng)：培訓(xùn)目的、外派片區(qū)、行程及時(shí)間、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)內(nèi)容、費(fèi)用預(yù)算等，培訓(xùn)方案提交總經(jīng)理審核通過。 4) 與片區(qū)區(qū)總具體商定培訓(xùn)相關(guān)事宜：培訓(xùn)的最佳時(shí)間、人 員通知落實(shí)、培訓(xùn)場地安排、需要片區(qū)提供的資源和協(xié)助等。 5) 與相關(guān)培訓(xùn)講師溝通，具體商定有關(guān)事宜：確定培訓(xùn)時(shí)間、準(zhǔn)備教案和試講、制作教材資料、草擬考試試題。 6) 向片區(qū)下發(fā)外訓(xùn)通知和教材，以為片區(qū)學(xué)員做好培訓(xùn)前準(zhǔn)備。 7) 根據(jù)費(fèi)用預(yù)算借款。 培訓(xùn)實(shí)施 1) 區(qū)總負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心顧問、講師和相關(guān)助理人員的接機(jī)和食宿安排； 2) 區(qū)總根據(jù)培訓(xùn)需要落實(shí)培訓(xùn)場地和受訓(xùn)人員，布置培訓(xùn)會(huì)場：橫幅標(biāo)語、課座椅安排、名字牌、教學(xué)用具； 22 3) 課后進(jìn)行問卷調(diào)查和及時(shí)問詢學(xué)員對培訓(xùn)的評價(jià)和看法； 4) 培訓(xùn)期間，在區(qū)總的主持下，安排懇談會(huì)。召集此前曾參加過培訓(xùn)中心舉 辦的各類培訓(xùn)的人員參與討論，詢問了解其培訓(xùn)后的收益和取得的業(yè)績。 培訓(xùn)后期工作 1) 考試和考核，對培訓(xùn)課程內(nèi)容進(jìn)行考試，結(jié)合培訓(xùn)期間表現(xiàn)給與綜合考核和評定。 教務(wù)組將學(xué)員考核成績錄入檔案，將培訓(xùn)考核情況及時(shí)反饋給人事部以及受訓(xùn)員工所在部門或所屬領(lǐng)導(dǎo)； 2) 舉辦儀式，頒發(fā)培訓(xùn)合格證書； 3) 將課后調(diào)查問詢的結(jié)果總結(jié)歸納做培訓(xùn)匯報(bào)，并提交人事部部長和公司領(lǐng)導(dǎo)。 3、 部職能部門自行策劃組織的培訓(xùn) 各部門自行組織安排，經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)由培訓(xùn)中心協(xié)辦。 1) 有培訓(xùn)計(jì)劃的職能辦應(yīng)提前一周與培訓(xùn)中心聯(lián)系溝通，確定培訓(xùn)時(shí)間及相關(guān)事宜； 2) 將部門培訓(xùn)報(bào) 告提交公司領(lǐng)導(dǎo)批閱后轉(zhuǎn)交培訓(xùn)中心總務(wù)后勤組，報(bào)告中應(yīng)包括培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)、具體費(fèi)用等； 3) 培訓(xùn)中心提供場地、師資、教具、食宿等相關(guān)的協(xié)助。 4、 員工外派培訓(xùn) 1) 指定任務(wù)外訓(xùn)： 23 A. 由項(xiàng)目小組領(lǐng)導(dǎo)向總經(jīng)理提出申請報(bào)告； B. 經(jīng)批準(zhǔn)，由培訓(xùn)中心安排落實(shí)，或項(xiàng)目小組自請講師，經(jīng)費(fèi)由培訓(xùn)預(yù)算支出。 2）制度性外訓(xùn)： A由人力資源部對制度性外訓(xùn)者進(jìn)行資格認(rèn)證及授權(quán)； B.培訓(xùn)中心規(guī)定年度制度性外訓(xùn)的次數(shù)、課時(shí)及費(fèi)用額度； C.有權(quán)享有制度性外訓(xùn)的員工可在年度內(nèi)自主選擇參加課程； D.培訓(xùn)結(jié)束后，向培訓(xùn)中心提 交培訓(xùn)效果報(bào)告存檔； E.相關(guān)費(fèi)用單據(jù)經(jīng)培訓(xùn)中心核認(rèn)后報(bào)銷，同時(shí)，核銷培訓(xùn)課時(shí)及費(fèi)用額度。 3）獎(jiǎng)勵(lì)性外訓(xùn)： A. 獲公司嘉獎(jiǎng)的員工經(jīng)人力資源部進(jìn)行培訓(xùn)資格認(rèn)證，由總經(jīng)理審核； B. 培訓(xùn)中心規(guī)定培訓(xùn)課時(shí)及費(fèi)用額度； C. 可自選參加培訓(xùn)課程，培訓(xùn)后提交培訓(xùn)效果報(bào)告存檔； D. 相關(guān)費(fèi)用單據(jù)經(jīng)培訓(xùn)中心核認(rèn)后報(bào)銷。 培訓(xùn)流程圖： (培訓(xùn)基地開展的培訓(xùn) ) 24 九、教務(wù)管理與監(jiān) 控： 三九培訓(xùn)中心教學(xué)管理制度 一、總則 組織實(shí)施 前期工作 后期工作 設(shè)置課程 培訓(xùn)計(jì)劃 總務(wù)組 安排食宿 教務(wù)組 策劃組 講師和課案 培訓(xùn)方案 課外活動(dòng) 講師接待 派車接送 安全保障 水電維修 食堂管理 宿舍管理 課前準(zhǔn)備 培訓(xùn)考核 學(xué)籍學(xué)紀(jì) 考核檔案 講師評估 追蹤調(diào)研 畢業(yè)典禮 成果轉(zhuǎn)移 25 根據(jù)“培訓(xùn)中心大綱”精神，為使教學(xué)管理規(guī)范化，確保培訓(xùn)質(zhì)量，特制定教學(xué) 管理制度。 適用于各教研組和全體內(nèi)部兼職讱師。 二、具體內(nèi)容： （一）培訓(xùn)計(jì)劃 按總部對培訓(xùn)中心提出的培訓(xùn)仸務(wù)，由培訓(xùn)辦按如下情況制定： 1.結(jié)合中心實(shí)際情況進(jìn)行制定 2.根據(jù)培訓(xùn)對象實(shí)際情況制定 3.根據(jù)公司發(fā)展和需要制定 計(jì)劃內(nèi)容包括：培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)時(shí)間、主要課程、課程設(shè)置及時(shí)間分配、考試實(shí)施、 實(shí)施程序和要求。 培訓(xùn)計(jì)劃由培訓(xùn)策劃組編寫。 （二）、培訓(xùn)大綱 是本門課程組織實(shí)施教學(xué)的指導(dǎo)性文件，主要內(nèi)容包括：教學(xué)目的、要求、教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間分配、教學(xué)組織和實(shí)施辦法。教學(xué)大綱由教務(wù)組負(fù)責(zé)進(jìn)行編寫。 編寫大綱應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： （ 1）符合教學(xué)計(jì)劃和課程規(guī)范 （ 2）注意內(nèi)容和街接 （ 3）符合各層次培訓(xùn)要求 26 （ 4）統(tǒng)籌兼顧 （ 5）科學(xué)性與實(shí)踐性 （三）教材 教材是體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的載體， 是進(jìn)行教學(xué)的基本工具，是保障和提高教 學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。由課題小組開發(fā)，教務(wù)組協(xié)助對進(jìn)行預(yù)審和匯編。 其具體工作有： （ 1）按課題小組開發(fā)課程的需要，選購相關(guān)參考資料 （ 2）督促和指導(dǎo)課題小組完成課題仸務(wù) （ 3）組織編寫、修改、評優(yōu)教材 （ 5）課題小組課程開發(fā)所發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用列入年度費(fèi)用預(yù)算。 （四）教案 教案是課堂教學(xué)的基本文書，是實(shí)施課堂教學(xué)的基本依據(jù)，是教師對單元課程內(nèi) 容的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、手段、重點(diǎn)、難點(diǎn)、時(shí)間分配及注意事項(xiàng)等方面的總體 計(jì)劃和設(shè)計(jì)。教案是教師備課的具體體現(xiàn)，是課堂教學(xué)前必要的準(zhǔn)備工作。 一仹完整的教案包括：課程名稱、教材版本、授課方式、授課對象、本單元授課 內(nèi)容名稱、授課時(shí)數(shù)、主要教學(xué)目標(biāo)和要求、本單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn)、課堂教 學(xué)中使用的媒體、介紹本課程的新進(jìn)展、復(fù)習(xí)思考題、課堂測驗(yàn)試題、讱課 27 內(nèi)容的具 體設(shè)計(jì)與時(shí)間分配。填寫教案首頁，使用統(tǒng)一的教案用紙。 教案設(shè)計(jì)要求：要科學(xué)合理，符合教學(xué)大綱要求，符合培訓(xùn)對象實(shí)際；既要項(xiàng)目 齊全又要詳略得當(dāng)；既要重點(diǎn)突出，又要 難點(diǎn)讱透。讱授思路要明確，時(shí)間分配要合 理，方法和媒體使用要適當(dāng)，便于課堂實(shí)施，合理設(shè)計(jì)課堂板書，要注意教案設(shè)計(jì)的 完整性、科學(xué)性、藝術(shù)性和合理性統(tǒng)一，使教案簡明實(shí)用。 （五）教學(xué)組織： 教學(xué)組的組成： 成立教學(xué)組，負(fù)責(zé)教學(xué)工作的實(shí)施； 教學(xué)組長負(fù)責(zé)本課全盤教學(xué)工作，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，制訂具體實(shí)施方案， 指定教學(xué)組成員，分配教學(xué)仸務(wù)，定時(shí)間、定內(nèi)容、定人員、定方法。領(lǐng)導(dǎo)備課和試 讱，組織實(shí)施教學(xué)，檢查性聽課，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教 學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量和師 資水平。 主讱教師，一般應(yīng)有 23 名負(fù)責(zé)主讱，另有 12 名作好讱課準(zhǔn)備。 （六）、教學(xué)管理 1.備課 28 由教研組負(fù)責(zé)人組織，教務(wù)組協(xié)助進(jìn)行。 備大綱、備教材、備學(xué)員、備教學(xué)方法和手段。 給必要的備課時(shí)間，重點(diǎn)抽查教案，必要時(shí)可集體備課，集思廣益。教案一般應(yīng)在 開課前 10-20 天完成后交教務(wù)小組審查。 2.試讱 由課題組組織實(shí)施。 在開課前一周完成，適用于下列情況： 新課新內(nèi)容者 ； 首 次登讱臺(tái)者 ； 授課內(nèi)容和手段有重大調(diào)整者 ； 通知教務(wù)小組參與聽讱評議 3.課堂 課堂監(jiān)督由教務(wù)組負(fù)責(zé)。 課堂讱授是教學(xué)的基本形式和中心環(huán)節(jié)，教師必須貫徹“學(xué)員為主體，教員為主導(dǎo)” 的原則，從知識(shí)、觀念、能力和態(tài)度方面對學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)。 要按照大綱規(guī)定的內(nèi)容，力求做到目的明確、概念準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出，條理清晰、推理嚴(yán)密、語言生動(dòng)、板書簡明、提綱摯領(lǐng)，做好小結(jié)。 貫徹理論聯(lián)系實(shí)際和直觀性原則，恰當(dāng)運(yùn)用各種教具和電化教學(xué) 手段，以加深學(xué) 員對知識(shí)的理解。 課題組定期組織聽課，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 29 4.聽課 由教務(wù)組或課題組定期或不定期地組織實(shí)施。 （ 1）聽課是學(xué)員獲取知識(shí)的主要途經(jīng)之一。學(xué)員要集中精力把聽、看、想、寫結(jié)合起來，在聽好課的基礎(chǔ)上作好課堂筆記，力求當(dāng)堂理解。為提高課堂效果，學(xué)員課前預(yù)習(xí)。 （ 2）聽課是檢查教學(xué)質(zhì)量的主要方法。通過聽課檢查了解教學(xué)目的、要求是否正確，教員的學(xué)術(shù)水平如何，教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度如何，教學(xué)效果是否良好，定期分析教學(xué)形勢，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，交流 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 5.教學(xué)質(zhì)量評估 由策劃組組織實(shí)拖。 （ 1）教師自我評價(jià) ：制定自我評價(jià)表，由教師自己填寫 （ 2）培訓(xùn)顧問評價(jià) ：制定培訓(xùn)中心課堂質(zhì)量評價(jià)表，由培訓(xùn)中心填寫。 （ 3）學(xué)生評價(jià) ：制定學(xué)員問卷表，由培訓(xùn)對象填寫。 6.教學(xué)評定 由教務(wù)組織實(shí)施。 （ 1）優(yōu)秀大課 ：綜合三方教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果，成績顯著，評價(jià)良好以上者， （ 2）優(yōu)秀教案 ：制定優(yōu)秀教案評價(jià)表 7.教學(xué)書報(bào)資料費(fèi)，每位兼職讱師每年 1千元。 （七）學(xué)籍管理 1.受訓(xùn)登記 ：填寫受訓(xùn)員工資料表 2.考核與 成績記載入檔 ：完成培訓(xùn)時(shí)間后參加考試，成績列入學(xué)員個(gè)人檔案，成績記載按四級制：優(yōu)秀、良好、及栺、不及栺。學(xué)員評語為優(yōu)、良、及栺、不 30 及栺四級記載。 3.建立淘汰制，不補(bǔ)考制 。 4.考試程序： （ 1）由教務(wù)組統(tǒng)一安排； （ 2）試題由各課題組組長負(fù)責(zé)命題，由教務(wù)組認(rèn)定，印刷； （ 3）由教務(wù)組主持考試，組織評閱； （ 4）成績表報(bào)及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，幵提交人力資源部存檔； （ 5）評語由教務(wù)組會(huì)同課題教師進(jìn)行評定，幵記入學(xué)員檔案。 5.考試形式 :可根據(jù)培訓(xùn)對象的課程內(nèi)容 ,采取筆試、口試、演練、作業(yè)、論文等不同形式 （ 八）學(xué)紀(jì)管理： 1 按時(shí)作息，遵守營區(qū)管理制度，愛護(hù)公共設(shè)備； 2 上課不遲到，不早退，有事請假，缺課不補(bǔ)； 3 上課鉆心聽讱，關(guān)閉一切通訊設(shè)施，保持課堂肅靜； 4 課堂內(nèi)不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)隨地扔雜物和吐痰，保持整潔衛(wèi)生； 5 主動(dòng)參與培訓(xùn)一切活動(dòng)，按時(shí)完成作業(yè)； 6 尊敬師長，服從指揮，團(tuán)結(jié)互助； 7 學(xué)紀(jì)表現(xiàn)列入成績評語內(nèi)容之一； 8 學(xué)紀(jì)管理由教務(wù)組負(fù)責(zé)實(shí)施。 三、執(zhí)行日期，自總部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)之日起。 31 內(nèi)部講師管理?xiàng)l例 一、總 則 第一條 為加強(qiáng)培訓(xùn)中心教學(xué)管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué) 化，提高師資質(zhì)量，依據(jù)集團(tuán)的 15 年規(guī)劃與公司對培訓(xùn)人才的戰(zhàn)略需求，參照 2001 年培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)任務(wù)，適應(yīng)市場經(jīng)營發(fā)展需要，特制定本條例。 32 第二條 培訓(xùn)中心各課題教研組在培訓(xùn)中心指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織、實(shí)施培訓(xùn)中心下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，組織備課、編寫講義、講稿及初次上課的試講等工作。 第三條 內(nèi)部講師由公司統(tǒng)一聘請，發(fā)放聘書，受聘講師必須在完成好本職工作的前提下，同時(shí)把兼職講師任務(wù)完成好。受聘者應(yīng)珍惜機(jī)會(huì)，全心全意地完成教學(xué)任務(wù)。 第四條 內(nèi)部講師都應(yīng)以“學(xué)高為師，身正為范”的精神，嚴(yán)格要求自己，努力把實(shí)踐 經(jīng)驗(yàn)上升為理論，理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行傳知、授業(yè)、解惑。 二、內(nèi)部講師的基本條件 第五條 應(yīng)具備本科以上的學(xué)歷，并具有五年以上的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 第六條 具備系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，業(yè)績優(yōu)異。 第七條 努力鉆研業(yè)務(wù)，有良好讀書習(xí)慣，具備較好的口頭表達(dá)和演講能力者。 第八條 符合基本條件人選經(jīng)培訓(xùn)指導(dǎo)小組選定并下聘書。 三、內(nèi)部講師的分級 第九條 根據(jù)講授課程的任務(wù)量、質(zhì)量和講授水平將講師分為三級，即見習(xí)講師、講師和高級講師。 （ 1）見習(xí)講師 為初任講師或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論水平都有待提高者。 （ 2）講 師 講 課一年以上，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論水 33 平，能較好地完成教學(xué)任務(wù)，為教學(xué)中的骨干者。 （ 3）高級講師 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)理論水平較高，并能指導(dǎo)年輕講師可開發(fā)新課程，能勝任兩門以上專業(yè)課者。 四、內(nèi)部講師的權(quán)力和義務(wù) 第十條 權(quán)力 （ 1）參加培訓(xùn)中心各層次培訓(xùn)的課程聽課，參閱有關(guān)資料。 （ 2）申請參加專業(yè)相關(guān)的專題培訓(xùn)班、研討會(huì)。 （ 3）按限額報(bào)銷參考書籍費(fèi)。 （ 4）優(yōu)先使用培訓(xùn)中心閱覽室的各項(xiàng)資料。 （ 5）按教學(xué)時(shí)數(shù)和講師級別獲取相應(yīng)的講課津貼。 第十一條 義務(wù) （ 1）確保按時(shí)、保質(zhì)、保量完成課題和教研組 下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。 （ 2）上課前一周完成講義或講稿的編寫并準(zhǔn)備試講，接受培訓(xùn)顧問的教學(xué)檢查。 （ 3）不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，修繕講稿。 第十二條 講課津貼 （ 1）高級講師： 300 元 /學(xué)時(shí) （ 2）講 師： 200 元 /學(xué)時(shí) （ 3）見習(xí)講師： 100 元 /學(xué)時(shí) 第十三條 參考書籍費(fèi) （ 1）高級講師： 1000 元 /年 34 （ 2）講 師： 800 元 /年 （ 3）見習(xí)講師： 600 元 /年 五、備 注 第十七條 本條例解釋權(quán)、修改權(quán)在公司總經(jīng)理。 第十八條 本條例經(jīng)總經(jīng)理簽署后生效。 培訓(xùn)考 核辦法 采用綜合考評制，從考試成績和課堂表現(xiàn)（培訓(xùn)紀(jì)律）兩方面對學(xué)員進(jìn)行 綜合考核： 1、 考試成績： 考試采用百分制，然后根據(jù)考試成績排列名次，排名結(jié)果按統(tǒng)計(jì)學(xué)正態(tài)分布的原理將學(xué)員分成五個(gè)計(jì)分檔次，劃分方法 見下圖： 35 高 低 優(yōu)10% 良 20% 中 40% 及格 20% 不及格10% 優(yōu)：排名最前的 10%，計(jì) 5 分； 良：排名“優(yōu)”后的 20%，計(jì) 4 分； 中：排名“良“后的 40%，計(jì) 3 分； 及格： 排名“中”后面的 20% ，計(jì) 1 分； 不及格：排名最后的 10%，計(jì) 0 分 各項(xiàng)考試權(quán)重表： 分段 項(xiàng)目 評分 優(yōu) 10% 良 20% 中 40% 及格20% 不及格10% 權(quán)重 階段考試 5 4 3 1 0 60% 期終考試 5 4 3 1 0 30% 函授考試 5 4 3 1 0 10% 考試成績計(jì)分段及人員分布示圖5分10%4分20%3分40%1分20%0分10%5分4分3分1分0分 2、 課堂表現(xiàn)、培訓(xùn)紀(jì)律：作為培訓(xùn)考核成績的一個(gè)重要依據(jù)，其評分尺度由 培訓(xùn)教務(wù)組掌握。評分表如下： 項(xiàng)目 優(yōu) 中 差 課堂精神面貌 5 3 0 討論答辯 5 3 0 36 表現(xiàn) 戶外活動(dòng) 5 3 0 培訓(xùn)紀(jì)律 培訓(xùn)出勤 5 3 0 課堂紀(jì)律 5 3 0 管理規(guī)章 5 3 0 說明： (一 )、每期培訓(xùn)考核成績都記錄在案。培訓(xùn)結(jié)束后對其四期階段考試、期終考試、函授考試的得分（五分段制）加權(quán)計(jì)算出總成績（結(jié)合課堂表現(xiàn)和培訓(xùn)紀(jì)律），培訓(xùn)考試分排名前三名的，予以嘉獎(jiǎng)；排名后 10%者，不予畢業(yè)。 另外，連續(xù)兩次階段考試不及格者，取消其培訓(xùn)資格；課堂表現(xiàn)和培訓(xùn)紀(jì)律極差者，不予畢業(yè)。 （二）、關(guān)于考勤： A、無遲到、早退、曠 課和事假情況者，評 5 分； B、遲到 1 2 次；早退 1 2 次，且無曠課和事假者，評 3 分； C、遲到 3 4 次；早退 3 4 次；曠課 1 次；事假 2 次，評 0 分； D、遲到累計(jì) 5 次；早退累計(jì) 5 次；曠課累計(jì) 2 次；事假累計(jì) 3次，取消培訓(xùn)資格。 培訓(xùn)考核及檔案管理 1.除專題講座培訓(xùn)外，培訓(xùn)中心對每期培訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)考核； 2.培訓(xùn)班定期進(jìn)行考試，由培訓(xùn)中心教務(wù)小組負(fù)責(zé)審題、監(jiān)考、評分； 3.在培訓(xùn)中心受訓(xùn)期間，實(shí)行總部考勤制度； 37 4.遵守培訓(xùn)中心有關(guān)制度，為強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)，制定培訓(xùn)中心培訓(xùn)守則，嚴(yán)重違反紀(jì)律者， 由培訓(xùn)中心上報(bào)培訓(xùn)指導(dǎo)小組作通報(bào)批評，記入個(gè)人檔案； 5.培訓(xùn)中心將建立公司員工培訓(xùn)檔案，一式兩份，一份放培訓(xùn)中心，一份將放進(jìn)公司人事部個(gè)人檔案，培訓(xùn)檔案中包括：個(gè)人簡歷、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)時(shí)間、考核情況、培訓(xùn)評語等。 十二、培訓(xùn)預(yù)算與費(fèi)用支出 （一） 培訓(xùn)預(yù)算的主要項(xiàng)目： 差旅費(fèi)： 1、 參加片區(qū)培訓(xùn) 2、 聯(lián)系交流 3、 教授交通費(fèi) 電話費(fèi)： 1、 培訓(xùn)中心基地 2、 辦公室直線 業(yè)務(wù)招待 辦公費(fèi) 1、 綠化管理費(fèi)（農(nóng)場） 2、 清潔管理費(fèi)（先達(dá)明） 3、 培訓(xùn)用品 4、 文體用品（足球、網(wǎng)球場等） 5、 清潔用品（掃把、洗衣粉、洗廚靈、玻璃水等） 6、 宿舍用具（水桶、拖 鞋、杯子、水壺、電池等） 水電雜費(fèi) 培訓(xùn)費(fèi)用 1、 學(xué)員機(jī)票 2、 學(xué)員餐費(fèi) 38 3、 外聘教師費(fèi)用 4、 中層外派培訓(xùn)費(fèi) 5、 學(xué)員、教師教材費(fèi) 6、 片區(qū)小型培訓(xùn)費(fèi)用 7、 機(jī)動(dòng)培訓(xùn)費(fèi) 8、 網(wǎng)站開發(fā)、維護(hù)、采編費(fèi)用 9、 閱覽室、圖書、報(bào)刊 安裝維修費(fèi)： 1、 空調(diào)、電視機(jī)、食堂廚具等設(shè)備維修 2、 水井維修、清潔 3、 化糞池、管道清理 4、 燈具、照明設(shè)施維護(hù) 5、 基建維護(hù) (建筑物、足球場、斜坡等 ) 6、 培訓(xùn)中心 VI （二） 培需費(fèi)用支出的主要原則： 1、 集中管理、專項(xiàng)專用 2、 計(jì)劃性、控制性 3、 培訓(xùn)效益與培訓(xùn)費(fèi)用最優(yōu)價(jià)比 4、 后勤服務(wù)性支出合理、節(jié)約 （三） 培需費(fèi)用使用的相關(guān)規(guī)定： 1. 培訓(xùn)指導(dǎo)小組監(jiān)督公司各種培 訓(xùn)費(fèi)用的運(yùn)作情況，培訓(xùn)中心各項(xiàng)費(fèi)用嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行； 2. 培訓(xùn)開發(fā)小組片區(qū)組員回總部參加講師培訓(xùn)或其他外派培訓(xùn)，其往返機(jī)票及培訓(xùn)相關(guān)費(fèi)用從培訓(xùn)預(yù)算費(fèi)用中支出； 3. 培訓(xùn)課題開發(fā)組及組員購買相關(guān)培訓(xùn)書籍經(jīng)培訓(xùn)中心教務(wù)處登記核定，可在培訓(xùn)中心圖書室費(fèi)用中報(bào)銷； 39 4. 各部門內(nèi)的職能培訓(xùn)，由各部門將報(bào)告（包括各種可能發(fā)生的培訓(xùn)費(fèi)用）交由總經(jīng)理審核，上報(bào)培訓(xùn)中心后勤總務(wù)組，培訓(xùn)中心協(xié)助執(zhí)行，各部門憑有關(guān)單據(jù)及報(bào)告在公司報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)用； 5. 區(qū)域經(jīng)理、線經(jīng)理回總部參加培訓(xùn)，只報(bào)銷期間食宿費(fèi)用，其差旅費(fèi)用從業(yè)務(wù)差旅限額中支出； 6. 業(yè)務(wù)主管培訓(xùn) 班可在培訓(xùn)費(fèi)用中報(bào)銷來回機(jī)票及培訓(xùn)期間食宿費(fèi)用； 7. 總部內(nèi)務(wù)人員及新招聘員工培訓(xùn)在培訓(xùn)費(fèi)用中只報(bào)銷食宿費(fèi)用； 8. 優(yōu)秀業(yè)務(wù)代表回廠培訓(xùn)只在培訓(xùn)費(fèi)用中報(bào)銷片區(qū)到總部往返火車票（含臥鋪票）、汽車票、總部食宿費(fèi)用； 9. 培訓(xùn)中心采購物品許嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)預(yù)算，及時(shí)登記入庫和出庫； 10. 閱覽室所購書籍要妥善管理，做好借閱及歸還登記，毀損按雙倍賠償； 11. 培訓(xùn)中心總務(wù)后勤處負(fù)責(zé)報(bào)銷培訓(xùn)有關(guān)費(fèi)用（場地租金、講課費(fèi)等）。 （四）培訓(xùn)專項(xiàng)費(fèi)用說明 其使用范圍說明如下： 1、學(xué)員餐費(fèi) （ 1）指培訓(xùn)中心組織的主管、經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、區(qū)總、中層培訓(xùn)班的 學(xué)員餐費(fèi)； 40 （ 2）各銷售部及職能部門在培訓(xùn)中心進(jìn)行的培訓(xùn)及會(huì)議的餐費(fèi)。 2、外聘教師費(fèi) 指培訓(xùn)中心舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)的外聘教師費(fèi)。 3、內(nèi)部講師講課津貼 指培訓(xùn)中心舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)的內(nèi)部講師津貼。 4、外派培訓(xùn)費(fèi) （ 1）由總經(jīng)理指派的中層外派培訓(xùn)； （ 2）由總經(jīng)理指派的重要崗位專業(yè)培訓(xùn)。 5、片區(qū)醫(yī)學(xué)代表普及培訓(xùn)一次費(fèi)用 本年將對全國各片區(qū)進(jìn)行一次普及培訓(xùn)，從培訓(xùn)費(fèi)用中支出場地租金、培訓(xùn)過程的快餐及資料費(fèi)。場地租金標(biāo)準(zhǔn)為 25 元 /人 天，快餐標(biāo)準(zhǔn)為 20 元 /人 天，資料費(fèi) 200 元 /次。 6、產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)費(fèi)用 指片區(qū)及 業(yè)務(wù)部門組織的產(chǎn)品知識(shí)及醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)所發(fā)生的場地租金、快餐費(fèi)用及資料費(fèi)。標(biāo)準(zhǔn)為場地租金 25 元 /人 天，快餐 20 元 /人 天，資料費(fèi) 200 元 /次。 7、培訓(xùn)雜費(fèi) 指培訓(xùn)中心組織培訓(xùn)過程中支出的雜費(fèi)，如膠卷沖印、課程中使用的小禮品、組織活動(dòng)等費(fèi)用。 8、教材費(fèi) 指培訓(xùn)中心組織的培訓(xùn)中使用的學(xué)生及教師的教材費(fèi)用。 9、圖書費(fèi) 41 指培訓(xùn)中心的閱覽室采購圖書及多媒體資料、訂閱雜志及報(bào)刊的費(fèi)用。 10、培訓(xùn)中心網(wǎng)站的開發(fā)、維護(hù)、采編費(fèi)用 11、引進(jìn)課程費(fèi)用 指培訓(xùn)中心向社會(huì)上的培訓(xùn)公司引進(jìn)課程并購買版權(quán)的費(fèi)用。 12、機(jī)動(dòng)培訓(xùn)費(fèi)用 由總經(jīng)理審批的公司職能部門及業(yè)務(wù)部門進(jìn)行的專業(yè)培訓(xùn)的費(fèi)用。 特別說明： 1、參加培訓(xùn)中心、各職能部門、業(yè)務(wù)部門及片區(qū)組織的培訓(xùn)的學(xué)員交通費(fèi)（包括機(jī)票、火車票、汽車票、船票）不在培訓(xùn)專項(xiàng)費(fèi)用使用范圍內(nèi)。參加培訓(xùn)中心組織的主管提高班、主管發(fā)展班的學(xué)員的交通費(fèi)用從片區(qū)的管理費(fèi)用中支出，由區(qū)總負(fù)責(zé)調(diào)配。 2、業(yè)務(wù)部門、職能部門及各片區(qū)組織的業(yè)務(wù)會(huì)議不在培訓(xùn)專項(xiàng)費(fèi)用使用范圍內(nèi)。如果業(yè)務(wù)會(huì)議的過程中安排醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)（政策及推廣方案講解不屬此范圍），可從培訓(xùn)專項(xiàng)費(fèi)用中支出該項(xiàng)培訓(xùn)的場地租 金、快餐費(fèi)用及資料費(fèi)。標(biāo)準(zhǔn)為場地租金25 元 /人 天，快餐 20 元 /人 天，資料費(fèi) 200 元 /次（以實(shí)際培訓(xùn)天數(shù)計(jì)算）。 3、明確先申請審批后使用原則，對于未在培訓(xùn)中心備案的培訓(xùn)支出拒絕報(bào)銷。 三、培訓(xùn)專項(xiàng)費(fèi)用使用程序 42 1、培訓(xùn)中心組織的培訓(xùn) 培訓(xùn)中心提出申請 人力資源部審核 總經(jīng)理審批 培訓(xùn)中心備案、執(zhí)行 2、職能部門組織的培訓(xùn) 職能部門提出申請 培訓(xùn)中心審核 人力資源部審核 總經(jīng)理審批 培訓(xùn)中心備案、執(zhí)行 3、業(yè)務(wù)部門及職能部門在培訓(xùn)中心舉行會(huì)議 部門提出申請 培訓(xùn)中心審核 人力資源部審核 總經(jīng)理審批 培訓(xùn)中心備案、執(zhí)行 4、外派培訓(xùn) （ 1）個(gè)人提出申請 總經(jīng)理審批 培訓(xùn)中心備案、執(zhí)行 （ 2）培訓(xùn)中心提出建議 總經(jīng)理審批 培訓(xùn)中心備案 執(zhí)行 5、教材費(fèi)、圖書、網(wǎng)站開發(fā)費(fèi) 培訓(xùn)中心提出申請 人力資源部審核 總經(jīng)理審批 培訓(xùn)中心備案、執(zhí)行。 6、機(jī)動(dòng)培訓(xùn)費(fèi)用 總經(jīng)理提出培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)中心備案、執(zhí)行 7、產(chǎn)品及醫(yī)藥學(xué)知識(shí)培訓(xùn) 使用部門（片區(qū)）提出申請 培訓(xùn)中心審核 人力資源部審核 43 總經(jīng)理審批 培訓(xùn)中心備案、執(zhí)行 四、報(bào)銷程序 使用部門（人）提出報(bào)銷申請 培訓(xùn)中心審核 人力資源部審核 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)審核 財(cái)務(wù)總監(jiān)審核 總經(jīng)理審批 申報(bào)憑證交部門費(fèi)用會(huì)計(jì)制單完畢。 注：報(bào)銷時(shí)請附原申請審批報(bào)告及效果評估表 十四、培訓(xùn)后勤服務(wù) 請閱附件 培訓(xùn)中心后勤服務(wù)管理?xiàng)l例 十五、培訓(xùn)網(wǎng)站與三九視角 培訓(xùn)中心網(wǎng)站及企業(yè)刊三九視角是我們對員工進(jìn)行培訓(xùn)的輔助工具，它的設(shè)立擴(kuò)大了培訓(xùn)的影響力和輻射面，開辟了一條無邊界的溝通渠道，營造出學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化。 建設(shè)網(wǎng)站的目的： 成為公司各級員工溝通和交流的有效平臺(tái)； 成為員工自學(xué)提高、自我完善的網(wǎng)絡(luò)園地； 成為向全體員工展示公司文化建設(shè)和員工培訓(xùn)情況的窗口。 網(wǎng)站簡介： 1、 本網(wǎng)站分中心簡介、培訓(xùn)動(dòng)態(tài)、交流園地、三九閱覽室、文化博覽、網(wǎng)絡(luò)課堂、課題庫、三九視角八大部分； 2、本網(wǎng)站還具備數(shù)據(jù)庫操作功能，網(wǎng)站中的交流園地 、三九閱覽室、網(wǎng)絡(luò)課堂、三九視角等部分可進(jìn)行信息錄入 44 或查詢； 3、本網(wǎng)站的宗旨是傳播三九文化理念、加強(qiáng)員工交流，輔助三九企業(yè)培訓(xùn)， 營造一個(gè)內(nèi)容豐富、功能齊全、形式多樣的網(wǎng)上學(xué)習(xí)環(huán)境，讓三九人輕輕松松上網(wǎng)自學(xué)； 4、通過網(wǎng)上注冊信息、留言和學(xué)員論壇等方式反饋回的信息，對我們的培訓(xùn)工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)。 三九視角?？?是員工了解公司發(fā)展動(dòng)態(tài)和方針政策的簡報(bào)，其內(nèi)容豐富、資訊動(dòng)態(tài)、信息及時(shí)、形式活潑生動(dòng)，集思 想性、時(shí)效性、文娛性、欣賞性于一體。是傳播公司文化有效載體。 ?？瘍?nèi)容： 公司重大改革項(xiàng)目、管理層會(huì)議和發(fā)展動(dòng)態(tài)； 企業(yè)動(dòng)態(tài)信息； 管理思想和學(xué)術(shù)論文； 人物及事跡宣傳 企業(yè)文化 通訊、散文、詩歌、雜感； 培訓(xùn)窗口 三九醫(yī)藥貿(mào)易有限公司培訓(xùn)征詢問卷 問卷編號(hào) 填表日期 職位簡況 姓名 所屬部門 業(yè)務(wù)室 直接主管 職位名稱 職級 * 以下問題請?jiān)谀J(rèn)為最合理或最接近的答案處劃或按說明填答 * 45 培訓(xùn)制度 1. 您對公司目前的培訓(xùn)工作狀況 A 很滿意 B 滿意 C 比較滿意 D 不太滿意 E 不滿意 F 很不滿意 2. 您認(rèn)為制定培訓(xùn)制度對推動(dòng)公司戰(zhàn)略發(fā)展來說 A 很重要 B 重要 C 比較重要 D 不太重要 E 不重要 F 很不重要 3. 制定培訓(xùn)制度的原則是（可多選） A 福利原則 B 一般制度原則 C 獎(jiǎng)勵(lì)原則 4. 各類性質(zhì)培訓(xùn)的相對比重（三項(xiàng)總和為 10，如 3： 3： 4） A 強(qiáng)制性培訓(xùn) B 獎(jiǎng)勵(lì)性培訓(xùn) C 自主選擇性培訓(xùn) （ ） （ ） （ ） 培訓(xùn)計(jì)劃 5. 參與培訓(xùn)計(jì)劃制定的主體應(yīng)包括（可多選）： A 人事部 B 直接主管 C 員工本人 6. 計(jì)劃對象分類，按重要程度排列 A 按職級分 B 按崗位性質(zhì)分 C 按部門分 7. 計(jì)劃周期應(yīng)（可多選）： A 按年度 B 半年期 C 月度 D 不定期 E 其他 8. 您認(rèn)為一般應(yīng)在什么時(shí)候制定培訓(xùn)計(jì)劃（可多選）： A 每年初 B 每年末 C 半年初 D 半年末 E 每月初 F 每月末 E 其他 9. 計(jì)劃制定的依據(jù)（單選）： A 以個(gè)人需求為主 B 以崗位需求為主 C 以公司發(fā)展目標(biāo)為主 10. 配套計(jì)劃：制定員工職業(yè)發(fā)展綜合規(guī)劃或個(gè)人職業(yè)生涯計(jì)劃： A 很重要 B 重要 C 比較重要 D 不太重要 E 不重要 F 很不重要 培訓(xùn)對象的確定 11. 您認(rèn)為在一般培訓(xùn)中，應(yīng)采用何種方式確定培訓(xùn)對象（可多選）： A 人力資源部確定 B 部門經(jīng)理確定 C 直接主管確定 D 自愿報(bào)名 E 競聘 F 其他 12. 您認(rèn)為在獎(jiǎng)勵(lì)性培訓(xùn)中，對象的確定應(yīng)考慮哪些因素，按重要程度由高到低排列 A 工作績效 B 職位價(jià)值 C 個(gè)人潛力 D 其他 培訓(xùn)內(nèi)容 13. 您認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)應(yīng)由誰來決定（單選）： 46 A 培訓(xùn)部門 B 所在部門 C 員工本人 14. 您認(rèn)為公司培訓(xùn)應(yīng)以什么內(nèi)容為主？請按重要程度排列 A 公司文化（包括規(guī)章 、制度等） B 專業(yè)知識(shí) C 崗位職責(zé)及技能 D 新知識(shí)、新技術(shù) E 行為規(guī)范 F 團(tuán)隊(duì)精神 G 其他 15. 培訓(xùn)形式：您認(rèn)為應(yīng)采用什么方式的培訓(xùn)（可多選）： A 講座 B 研討班 C 參觀 D 角色扮演 E 師帶徒 F 職業(yè)指導(dǎo) G 由專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安排（團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，拓展訓(xùn)練等） H 內(nèi)部網(wǎng)絡(luò) I 實(shí)驗(yàn) J 其他 培訓(xùn)時(shí)間 16. 時(shí)間安排：您希望培訓(xùn)一般安排在什么時(shí)間，按合適程度排序 A 雙休日 B 工作日 C 一半休息日一半工作日（或按其他適當(dāng)比例） D 安排在平時(shí)工作日的休息時(shí)間，如傍晚、晚上 17. 時(shí)間段： 您希望培訓(xùn)的周期一般為多長 A 一月二次 B 一月一次 C 二月一次 D 其他 18. 時(shí)長：您希望每次培訓(xùn)時(shí)間一