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勤雜工 績效考核表 姓名 工號 考核日期 考核指標 權重 評分 數據來源 直接表單 原始分 加權分 關鍵業(yè)績績效 60 責任事故次數 5 質控室、直接上級 303 工作差錯次數 5 質控室、直接上級 301 內務檢查合格率 10 辦公室 108 公共衛(wèi)生檢查合格 率 20 辦公室 101 清潔器具完整性 15 直接上級檢查記錄 122 科室績效考核得分 5 科室 績效考核記錄 309 行為 態(tài)度績效 25 出勤 5 出勤記錄 206 廉潔自律 5 直接上級平時觀察、收集和積累考核依據 思想政治品德 5 工作態(tài)度 工作責任心 10 工作主動性 工作遵從度 團隊協作性 學習能力績效 15 學習績效 學習面貌 5 能力績效 專業(yè)技能 5 創(chuàng)新能力 5 等級 優(yōu)秀( ) 稱職( ) 基本稱職( ) 不稱職( ) 總得分: 被考核者簽名: 直接 上級 (考核主體) 簽名: 隔級上級簽名: 說明: 1 考核指標 原始分 乘以相對應的權重再乘以 10,即為該項指標的 加權 得分,各項目指標 加權 得分之和為考核總得分。 2 單項得分:優(yōu)秀為 10 9 分,稱職為 8 7 分,基本稱職為 6 5 分,不稱職為 4 0分。 3 考核總得分: 90 分以上為優(yōu)秀, 80 89 分為稱職, 70 79 分為基本稱職, 69 分及以下為不稱職。 4 責任事故次數 :滿分為 10 分,發(fā)生一次個人責任事故扣 2 分,發(fā)生兩次個人責任事故扣 5 分,發(fā)生三次個人責任事故,記 0 分。 如發(fā)生給全所造成 重大 損失的 責任事故,直接記 0 分。 在工作中有下列情形之一者,均為責任事故 : 上行文、上報上級的報表、報告等出現差錯; 丟失、損壞各類重要文件、檔案資料,且不能恢復原貌; 因主觀原因不能履行崗位職責,并且未及時報告,無故造成工作延誤 ; 未按 所 規(guī)定的程序辦事、辦文、辦會,或不執(zhí)行 所 有關文件、規(guī)章制度,對工作造成一定后果的; 違反組織紀律,泄露工作秘密,給工作造成影響;玩忽職守,造成設施設備受損,或發(fā)生治安事件 ; 所定義的其他責任事故情形。 5 工作差錯次數 :滿分為 10 分,每發(fā)生一次個人工作差錯扣 1 分,扣完為止 。 在工作中有下列情形之一者,均為工作差錯: 正常工作時間看與本職工作無關的書籍、雜志或玩游戲、 QQ 閑聊、看網絡電影、打牌等 ; 因保管不善,使重要檔案資料、報表遺失、殘缺但能補救; 下發(fā)的文件、通知等有明顯錯誤,但未實際影響文件、通知原意的執(zhí)行; 不按 所 規(guī)定的程序辦事、辦文、辦會的; 填報的工作報表、計劃、總結、考核等材料未能按 所 有關文件規(guī)定或有明顯的差錯,影響 所 正常決策的; 所定義的其他工作差錯情形。 6 內務檢查合格率 =內務檢查合格項數 內務檢查總項數 100 。 100以上為優(yōu)秀, 95 100稱職, 90 95為基本稱職, 90以下為不稱職。 7 公共衛(wèi)生檢查合格率 =衛(wèi)生檢查合格項數 衛(wèi)生檢查總項數 100%。 95以上為 10分, 90 95為 9 分, 85 90為 8 分, 80 85為 7 分, 70 80為 6 分, 60 70為 5 分, 60以下記0 分。 成立聯合檢查小組,每月定期檢查,或不定期抽查。 若當月有多次檢查,則取平均分作為考核得分。 8 清潔器具的完整性 : 清潔 器具 是否保管完整。 滿分為 10 分,每發(fā)生一例因人為因素如使用不當導致清潔器具 遺損扣 1 分,扣完為止。 9 科室績效考核得分 : 95 分 以上為 10 分 , 90 95 分 為 9 分 , 85 90 分 為 8 分 , 80 85 分 為 7分, 70 80 分為 6 分, 60 70 分為 5 分, 60 分 以下 記 0 分 。 10 出勤: 包括上班出勤、會議出勤、活動出勤等。滿分為 10 分,每發(fā)生一次不按時出勤扣 1 分,扣完為止。 11 廉潔自律: 是否做到廉潔、誠信,是否具有職業(yè)道德。 優(yōu)秀:清正廉潔,公正無私, 堅決抵制不正之風 , 起表率作用。 稱職: 能自覺遵守廉潔自律的各項規(guī)定和紀律 , 沒有違反廉政建設規(guī)章制度。 基本稱職: 能基本做到廉潔自律,但某些方面存在不足。 不稱職: 存在不廉潔問題,且情形較為嚴重。 只 要發(fā)生嚴重違反廉政建設規(guī)章制度的事件,即可評為不稱職。 12 思想政治品德: 學習政治理論、國家法律法規(guī)的積極性,是否具有良好的思想政治素質、職業(yè)道德。 優(yōu)秀: 積極主動參加 政治理論、國家法律法規(guī) 學習 ,參加 率達到 95%以上 。 認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線 、 方針 、 政策 , 模范遵守國家法律 、 法規(guī)和各項制度 。 稱職: 積極參加 政治理論、國家法律法規(guī) 學習 ,參加 率達到 90%以上 。 較好地貫徹執(zhí)行黨的路線 、 方針 、 政策 , 自覺遵守國家法律 、 法規(guī)和各項制度 。 基本稱職:能 參加 政治理論、國家法律法規(guī) 學習 ,參加 率達到 80%以上 。 能夠貫徹執(zhí)行黨的路線 、 方針 、 政策 , 自覺遵守國家法律 、 法規(guī)和各項制度 。 不稱職: 參加 政治理論、國家法律法規(guī) 學習 不積極,參加 率 不足 70%。 存在與黨的路線 、方針 、 政策相抵觸的言行 , 不能遵守國家法律 、 法規(guī)和各項制度 。 只要發(fā)生嚴重違反黨紀國法的事件,即可評為不稱職。 13 工作責任心: 是否明白崗位職責,積極對工作行為和結果負責。 優(yōu)秀: 工作有很強的責任心, 積極對工作行為和結果負責。 稱職:工作有較強的責任心,基本能對工作行為和結果負責。 基本稱職:工作有一定的責任心, 能對工作行為和結果負部分責任。 不稱職:工 作責任心不強,不對工作行為和結果負責。 不積極履行崗位職責,逃避工作或隱瞞結果,即可評為不稱職。 14 工作主動性: 工作是否主動。 優(yōu)秀: 長期堅持學習業(yè)務知識;對于額外任務能主動請求并且能高質量完成;工作中善于發(fā)現問題,并經常提出新思路和建議。 稱職:主動學習業(yè)務知識;主動承擔一般的額外任務;工作中能夠提出新的思路和建議。 基本稱職:偶爾主動學習業(yè)務知識;有時主動完成一般額外任務;有時能提出個別的新思路和建議。 不稱職:基本上不主動學習業(yè)務知識;很少主動請求承擔額外任務;不能提出新思路和建議。 完成本 職工作之余,拒絕承擔或者不愿意承擔并完成上級安排的其它工作,即可評為不稱職。 15 工作遵從度 : 是否遵守規(guī)章制度,服從命令,以身作則,創(chuàng)造良好的工作秩序。 優(yōu)秀: 能夠長期嚴格遵守工作規(guī)定與標準,有非常強的自覺性和紀律性。 稱職:能夠遵守工作的規(guī)定和標準,有較強的自覺性和紀律性。 基本稱職:基本能夠遵守工作規(guī)定和標準,基本能夠遵守紀律,但有時出現自我要求不嚴的情況。 不稱職:不能遵守工作規(guī)定和標準,經常發(fā)生違規(guī)情況,自覺性和紀律性差。 在不違反黨紀國法的前提下,只要出現一次不服從上級命令的事件,即可評為 不稱職。 16 團隊協作性: 團隊精神及與他人(部門)工作配合情況。 優(yōu)秀: 主動協助同事出色的完成工作。 稱職: 能夠與同事保持良好的合作關系,協助完成工作。 基本稱職:根據同事的請求能夠提供一般協助。 不稱職:不能積極響應同事的請求或者協作任務的完成質量較差。 在職責范圍內沒有積極協助同事完成工作,遭到同事或部門投訴共 3 次及以上,即可評為不稱職。 17 學習面貌: 對學習、參加培訓的態(tài)度是否積極、主動, 接受新知識、新技能的速度,是否能學以致用。 優(yōu)秀: 能夠積極的學習各方面的知識,注重不斷提高自己的能 力,遇到問題虛心向別人請教,能不斷的積累經驗 。 稱職: 認真學習工作所需的專業(yè)知識和崗位技能,并在工作中能不斷總結提高解決實際問題的能力 。 基本稱職: 能夠學習工作中所需的專業(yè)知識和崗位技能,參加公司組織的培訓,培訓的考察能夠通過,但是主動性不夠,涉獵面不廣 。 不稱職: 很少學習工作中所需的知識和技能,培訓考核成績較差,工作中遇到問題不能虛心聽取別人意見 。 參加應參加的培訓或學習次數:缺 2 次及以上評為不稱職,并記 0 分。 18 專業(yè)技能: 對崗位相關知識、技能的掌握、運用,工作熟練程度。 優(yōu)秀: 業(yè)務水平高超,理 論功底和技術水平扎實,得到領導和同事的一致認可 。 稱職: 業(yè)務水平達到崗位要求,能完成上級安排的各項崗位職責范圍內的工作 。 基本稱職: 業(yè)務水平基本能達到崗位要求,但仍需一定的努力才能完全勝任該崗位工作 。 不稱職: 業(yè)務能力一般,工作中經常出現差錯 。 由于專業(yè)技能原因,只要出現一次重大差錯、責任事故,即可評為不稱職。 19 創(chuàng)新能力: 問題意識是否強,在改進工作方

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