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大學生“爭做新一代”主題團日活動總結(jié) 大學生“爭做新一代”主題團日活動總結(jié) 經(jīng)過班委們的齊心協(xié)力與多次的會議探討,我們定下團日活動自選方案以后, 2011 級資源與環(huán)境工程學院地理信息系統(tǒng)班于 11 月 14 日 12 月 14 日成功開辦并圓滿結(jié)束本次“爭做新一代”的主題團日活動。本次團日活動以“奮斗青春,釋放活力”為主題開展,對于開展的活動我們做了如下匯報: 一、學習團章: 11 月 26 日下午由團支書帶領(lǐng)大家學習團章,并重點學習團章中與我們息息相關(guān)的一些章節(jié)。同學們認真看,認真聽,并覺得自己懂 得了許多以前并不懂得的一些道理,適當?shù)臅r候也做了一些筆記。讓同學們更加了解我們的團,更理解我們作為團員應該做什么,不該做什么。 二、學唱團歌、校歌: 11 月 26 日下午 2.00-2.30,我們地理信息系統(tǒng)班舉行了學唱團歌和校歌的團日活動,由文藝委員領(lǐng)唱,本次團歌共包括兩首,安徽大學校歌、光榮啊,共產(chǎn)黨,雖然,這兩首歌音調(diào)比較低沉,很難唱,可同學們還是很認真的完成了這項工作,最后,在洋溢著溫暖而和諧的歌聲中結(jié)束了本次活動。 評選優(yōu)秀班旗班徽: 11 月 21 日下午班級舉行了評選優(yōu)秀班旗班徽的 團日活動,由副班長主持此次活動,首先由副班長以 PPT 形式展示各班旗班徽,再由設計者自己上講臺闡述設計理念與設計創(chuàng)意。最后以無記名投票的方式,以少數(shù)服從多數(shù)為原則。最終在全班同學的共同決議下,選出了徐航天和趙慧敏兩位同學的作品做為班旗、班徽。同學們熱情很高,積極參與班旗班徽的設計,每份作品都有自己的理念,有自己的想法。同學們也都秉著為班級負責的誠懇態(tài)度評選出了最后的優(yōu)秀作品。同學們更了解我們的專業(yè),我們這個整體更有凝聚力了。 四、回顧班史: 回顧班史按照:軍旅史、開幕式、晚會史、體育史、學習史、課外活 動史等展開,班長以 PPT為大家分步展示照片等影像資料,對于給同學們留下深刻印象的事件會邀請同學上臺發(fā)言,講述自己的經(jīng)歷和感受,同學們熱情主動,在體育史環(huán)節(jié)將氣氛推向了高潮,最后同學們以留念的眼神告別了 GIS 班史回顧回顧班史活動。本次活動豐富了同學們的校園生活,加強了集體榮譽感,增強了情感的聯(lián)系,了解了班級走過的艱辛和歡樂,喚起大家的美好回憶,同時也引發(fā)了同學們對過去和未來的思考:為什么我們會失?。课覀?yōu)槭裁磿晒Γ恳院笪覀冊鯓映晒??等?guī)劃的思考,對班級的建設起到了促進的作用。 五、“期末考試”交流會 : 11 月 27 日,由導生孫晟凱以及大二一些成績優(yōu)異的學長給我們做一次交流報告會,主要圍繞“大學生活如何與高中生活接軌”,“如何適應大學以自主學習為主的學習方式”,“如何應對我們大學的第一場考試 期末復習方法與技巧”,“如何正確選課”等幾個主題。同學們認真聽學長以及學姐的經(jīng)驗與建議,認真做筆記,最后大家積極踴躍提問題,活動結(jié)束以后還有很多同學留下來問學長學姐問題。本次活動讓同學們以一個平常心態(tài)對待大學的第一場考試,了解大學考試的基本流程與基本方式,不盲目的去學習及復習。 六、參觀“蒼穹數(shù)碼”公司: 在本學期將近結(jié)束之際,我們地理信息系統(tǒng)專業(yè)的同學在輔導員張浩的帶領(lǐng)下于 2011 年 12月 1 日下午外出,去北京蒼穹數(shù)碼測繪有限公司駐合肥分公司進行參觀與交流。 我們在公司項目經(jīng)理黃經(jīng)理的引導下,對公司工作人員的工作環(huán)境及模式進行了大致的觀看。同學們都很積極與好奇,將公司的會議桌圍得滿滿的,輔導員向黃經(jīng)理簡單說明了我們此行的目的以后,黃經(jīng)理先向我們講述了 GIS 的應用、發(fā)展領(lǐng)域,用 PPT 向我們展示了他們公司近幾年的發(fā)展歷程,研究領(lǐng)域及未來企業(yè)進軍方向,同學們聽得極其認真。然后,黃經(jīng)理向我們講了他們公司 2011 年在北京、成都、武漢、合肥四座城市的招聘計劃及相關(guān)要求。一句話,要求很高,我們?nèi)沃囟肋h。同學們有點吃驚,不過也值得欣喜,剛?cè)氪笠坏奈覀兡軗碛羞@樣的機會接觸企業(yè),知道自己大學四年真正要學什么,要干什么,才能滿足企業(yè)的要求。會上,趙一夫、余求索、秦配玉向黃經(jīng)理請教了幾個問題,我們有如下三點體會: 1.計算機程序語言、 GIS 相關(guān)操作軟件等必須要學好,學精。 2.在大學課程的基礎上要自覺鉆研,例如 C /C#/JAVA 等程序語言,爭取最大程度縮小與用人單位要求的差距,未來從事工作時能更好的銜接。 3.積極 參加一些團隊協(xié)作活動,積累經(jīng)驗,提高綜合素質(zhì)。 最后,我們在公司大門前舉著“安徽大學 2011 級 GIS”橫幅拍照紀念,同學們興致十分高昂,頗有感觸,因為今天我們找到了未來的真正方向,不枉此行!本次活動很順利的展開,達到預期效果,同學們對 GIS 有了更深一步的認識,更好地明白自己未來的職業(yè)出路,而且滿足了好奇心,初步了解了相關(guān)公司的工作環(huán)境與氛圍,對于這個專業(yè)有了更深層次的了解,學習更有動力,更有目標。 七、參觀省博物館: 2011 年 12月 1 日,地理信息系統(tǒng)班班委一行 22 人去了安徽省博物館參觀學習。此次參觀 分為五個部分: 1.陶緣瓷韻 安徽民間古陶瓷展 通過對館中一些遠古以及夏、商、西周出土陶瓷的鑒賞,同學們深刻體會到了中華民族文化的博大精深,源遠流長。 2.潘玉良美術(shù)作品展 通過參觀畫展提高了同學們藝術(shù)欣賞的品味,讓同學們懂得了什么是美及如何去表達美。 3.安徽古生物陳列 通過參觀恐龍園,看恐龍骨架,讓同學們真真正正的過了把恐龍癮。 4.親切關(guān)懷 巨大鼓勵 通過參觀館內(nèi)的照片及文字,同學們深入了解了建國以來歷屆主席對人民、對國家的關(guān)懷,激發(fā)了同學們的愛國主義情懷,激勵了 同學們在人生路上不斷進取。 5.拍照留念 最后同學們在博物館門口舉著印有此次團日活動主題 “奮斗青春 釋放活力”的橫幅拍照留念。 此次參觀博物館團日活動增強了“爭做新一代”活動的實效性,不僅讓同學們感受了中華文化的獨特魅力,還讓同學們信念堅定、意志頑強、開拓進取、思想遠大。但是輔導員告訴我們以后出行要盡可能的選擇距離學校不是很遠的地方,注意人身、財產(chǎn)安全。 八、本次活動我們做了如下總結(jié): 1.準備要充分:“凡事預則立,不預則廢”。 2.配合要密切:多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。 如,場面的控制,大家位置的安排,還有攝影等等。 本次活動深入學習、貫徹落實團中央關(guān)于進一步加強團的基層組織制度建設的意見引導全校青年學生按照胡錦濤總書記對青年學生“四個新一代的要求。同時作為安徽大學首屆地理信息系統(tǒng)班級,作為安徽大學這個專業(yè)未來學子的學長,學姐,我們要有能力去做好這個新一代。此次活動也展示同學們的團結(jié)友愛,熱情活力,展現(xiàn)我們多彩的青春。讓我們再次回顧總結(jié)這次精彩的團日活動:通過團章,團歌,校歌的學習,讓同學們力爭成為“信念堅定,意志頑強”的新一代;通過專業(yè)知識的學習,參觀一些與本 專業(yè)有關(guān)的公司,讓同學們力爭成為“開拓進取,理想遠大”的新一代;通過文史哲方面的學習,讓同學們力爭成為“視野開拓,知識豐富”的新一代。更希望通過本次團日活動豐富同學的團學生活,交流思想,溝通友誼,增強凝聚力。 同學
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