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數(shù)據(jù)的收集與表示課題名稱第15章 數(shù)據(jù)的收集與表示三維目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握收集數(shù)據(jù)的方法;2、使學(xué)生懂得生活中很多事都是以數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話;3、初步了解頻數(shù)、頻率與實(shí)驗(yàn)總次數(shù)的關(guān)系;4、學(xué)會(huì)對(duì)所收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理;5、在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方法。重點(diǎn)目標(biāo)(1)數(shù)據(jù)的收集方法以及數(shù)據(jù)的分析整理;(2)如何在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù);難點(diǎn)目標(biāo)如何在教學(xué)中探索學(xué)生的自主、合作能力。導(dǎo)入示標(biāo)知識(shí)設(shè)疑:從我們身邊中的事說(shuō)起,(1)中共中央剛召開(kāi)“十七大”,“十七大”的代表是如何產(chǎn)生的?你知道嗎?這樣的產(chǎn)生合理嗎?(2)你們最喜歡哪一個(gè)頻道的電視節(jié)目?(3)班里關(guān)有沒(méi)有同年同月同日生的同學(xué)?(4)你知道班級(jí)中誰(shuí)是最受歡迎的人嗎? 對(duì)于上面種種的問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)該如何得到結(jié)果?目標(biāo)三導(dǎo)學(xué)做思一:(1)數(shù)據(jù)有用嗎從上面的問(wèn)題中,我們不難發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題都需要我們?nèi)ナ占瘮?shù)據(jù),也就是說(shuō)“數(shù)據(jù)”對(duì)我們的生活是太重要啦,所以,收集數(shù)據(jù)有助于我們作出民主的決策,也有助于我們發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象或者事實(shí)。學(xué)做思二: (2)數(shù)據(jù)的收集假如我們要選出班級(jí)中最受歡迎的同學(xué),我們有哪些步驟?學(xué)生活動(dòng):討論得出結(jié)論,并交流??偨Y(jié):第一步:明確調(diào)查問(wèn)題選出最受歡迎的同學(xué);第二步:確定調(diào)查對(duì)象全班同學(xué);第三步:選擇調(diào)查方法采用民主推薦的調(diào)查方法;第四步:展開(kāi)調(diào)查全班同學(xué)進(jìn)行投票;第五步:記錄結(jié)果唱票;第六步:得出結(jié)論統(tǒng)計(jì),票數(shù)最多者當(dāng)選。在上面的推選過(guò)程中,其實(shí)是一個(gè)數(shù)據(jù)收集及分析整理的過(guò)程,即,明確調(diào)查問(wèn)題數(shù)據(jù)的用途;確定調(diào)查對(duì)象數(shù)據(jù)收集的范圍;選擇調(diào)查方法收集數(shù)據(jù)所采用的方法;展開(kāi)調(diào)查數(shù)據(jù)收集;記錄結(jié)果數(shù)據(jù)整理;得出結(jié)論數(shù)據(jù)分析;學(xué)做思三:(3)頻數(shù)、頻率不妨假設(shè),班級(jí)中進(jìn)行民主選出最受歡迎的同學(xué),得票如下:被選人林天王地謝民唱票記錄正正一正正正正正正正得票數(shù)111520得票名次621從上面的得票中,我們可以這樣說(shuō),在全班同學(xué)的心目中,“謝民”是最受大家歡迎的同學(xué)。在唱票的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)“謝民”出現(xiàn)的次數(shù)更頻繁,為此我們有:概括:頻數(shù)表示每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù); 頻率表示每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值(或者百分比) 頻數(shù)和頻率都能夠反映每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的頻繁程度。達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、在以上的選擇的過(guò)程中,每人得票的頻數(shù)就是每人的 ;每人得票的步頻率就是每人的 與 的比值。2、如果向上拋硬幣10次,有2次出現(xiàn)正面,8次出現(xiàn)反面,則出現(xiàn)正面的頻數(shù)是 ,出現(xiàn)反面的頻數(shù)是 ;出現(xiàn)正面的頻率是 ,出現(xiàn)反面的頻率是 。拋擲結(jié)果10次20次50次頻數(shù)頻率頻數(shù)頻率頻數(shù)頻率正面反面反思總結(jié)1.知識(shí)建構(gòu)如何去收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析
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