京劇社團活動計劃.doc

娃娃京劇社團活動計劃指導思想： 能夠體現教師主導學生主體地位，讓學生自主參與、主動學習。充分調動學生積極主動性。將知識和技能、過程和方法、道德教育融入活動中。使參加社團活動學生有所進步、有所提高?；顒幽繕耍簩W生能夠演唱唱段窮人的孩子早當家、鍘美案、京劇聯唱在訓練過程中，學生能夠感受京劇的魅力。激發(fā)學生學習京劇的熱情?；顒訒r間： 每周二：15:5017:50活動地點： 音樂一教室活動對象： 小學一至三年級學生19人活動安排：輔導周次培 訓 內 容第一周1.認識學生、京劇基本常識介紹、學習氣息和發(fā)聲。2.學習現代京劇紅燈記選段“窮人的孩子早當家”，介紹故事劇情，學習唱詞、學習唱段第一句。第二周1. 氣息訓練、發(fā)聲訓練“開口音”、“閉口音”、學習噴口。2. 觀看窮人的孩子早當家視頻3. 鞏固復習、學習現代京劇紅燈記選段“窮人的孩子早當家”，學習唱段第二、三句。第三周1. 氣息訓練、發(fā)聲訓練“開口音”、“閉口音”、“噴口”2. 觀看京劇動畫片3. 鞏固復習、學習現代京劇紅燈記選段“窮人的孩子早當家”，學習唱段第四句。第四周1. 氣息訓練、發(fā)聲訓練“開口音”、“閉口音”、“噴口”學習“哭音”2. 觀看京劇動畫片3. 鞏固復習、強化唱段第四句，著重訓練“行腔”。第五周1. 鞏固復習、學習現代京劇紅燈記選段“窮人的孩子早當家”第五、六句。2. 分組演唱全段，掌握學習情況3. 模唱窮人的孩子早當家4. 跟伴奏演唱第六周1. 鞏固復習、學習唱段身段動作。2. 學生分組練習、展示，集體表演3. 著重強化薄弱動作。第七周1. 鞏固練習窮人的孩子早當家唱段。2. 學習傳統京劇鍘美案選段“駙馬不必巧言講”，介紹故事劇情，學習唱詞。3. 觀看駙馬不必巧言講視頻4. 學習“搖板”部分第八周1. 鞏固練習窮人的孩子早當家唱段。2. 強化駙馬不必巧言講“搖板”的咬字發(fā)音。3. 學習 “快板”部分。第九周1. 鞏固練習“搖板”2. 重點強化練習“快板”。3. 學習 最后“搖板”部分。4. 模唱全段、跟伴奏演唱全段。第十周1. 復習窮人的孩子早當家2. 鞏固練習全段，重點練習“快板”的吐字、節(jié)奏。3. 觀看視頻，學習身段動作。第十一周1. 復習全段2. 練習身段，重點強化學生動作規(guī)范性。3. 學生分組練習、展示、集體演唱第十二周1. 鞏固復習窮人的孩子早當家、駙馬不必巧言講2. 重點強化表現力3. 觀看京劇視頻京劇聯唱第十三周1. 鞏固復習窮人的孩子早當家、駙馬不必巧言講2. 學習走“臺步”、跑“圓場”3. 觀看“臺步”、“圓場”的視頻、練習“臺步”、“圓場”4. 編排匯報節(jié)目京劇聯唱第十四周1. 鞏固復習窮人的孩子早當家、駙馬不必巧言