七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 2 This is my sister（第3課時(shí)）教案 （新版）人教新目標(biāo)版.doc

Unit 2 This is my sisterSection B 第3課時(shí)（1a1d）類別學(xué)習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn)單詞son, daughter, cousin, grandpa, grandma, mom, dad, aunt, uncle重點(diǎn)短語(yǔ)family tree課前預(yù)習(xí)寫(xiě)一寫(xiě)1. 兒子 son 2. 女兒 daughter 3. 媽媽 mom 4. 爸爸 dad 譯一譯1. 家譜圖 family tree 2. 我的朋友 my friend 背一背這些是我的父母，這是我的祖母。These are my parents and this is my grandma. 新課導(dǎo)入1. 用上一課時(shí)所學(xué)的有關(guān)家庭成員的單詞介紹家庭關(guān)系圖，導(dǎo)入新詞。（son，cousin, grandpa, mom, aunt, grandma, uncle, dad, daughter）2. 試著讓學(xué)生描繪自己的家譜圖。3. 引導(dǎo)學(xué)生介紹家譜圖。新課展示【完成教材1a1d的教學(xué)任務(wù)】1. 教學(xué)1a。教師展示一幅家譜圖（利用多媒體課件或在黑板上畫(huà)一幅家譜圖），留出一些空缺, 讓學(xué)生根據(jù)1a中所給的單詞來(lái)補(bǔ)全家譜圖。2. 教學(xué)1b。聽(tīng)錄音，在所聽(tīng)到的單詞后打勾。3. 教學(xué)1c。再聽(tīng)錄音，學(xué)生跟讀單詞，教師檢查學(xué)生的發(fā)音，并糾正。4. 讓學(xué)生看1c中的兩幅圖，試著介紹其家庭關(guān)系。5. 聽(tīng)錄音，找出姜濤和湯姆所談?wù)摰恼掌?. 學(xué)生根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容，介紹相關(guān)照片的家庭關(guān)系。7. 教學(xué)1d。學(xué)生畫(huà)出其家人和朋友，并向同伴介紹他們。參考案例：These are my parents and this is my grandpa. This is my friend Lin Fang. 【語(yǔ)法提要】andand是并列連詞，意為“和”。它可以用來(lái)連接詞與詞、短語(yǔ)與短語(yǔ)或句子與句子。但是and前后的詞或句子應(yīng)為同一類別。具體用法如下：（1）表并列、列舉或順承關(guān)系。例句: He and I are classmates. 我和他是同學(xué)。（連接代詞）English and Chinese are quite different. 英語(yǔ)和漢語(yǔ)是完全不同的。（連接名詞）Come and see for yourself. 你親自來(lái)看看吧。（連接動(dòng)詞）We have a yellow and white dog. 我們有一條黃白相間的狗。（連接形容詞）（2）連接數(shù)詞。例句: One and three is four. 一加三等于四。（3）表結(jié)果。例句: He felt terrible and went home. 他覺(jué)得難受，所以回家了。（4）表連續(xù)。例句: It is getting colder and colder. 天氣越來(lái)越冷了?；顚W(xué)活練（ B ）Practice more（多練習(xí)），_ youll do better in playing chess（你的棋會(huì)下得更好）. A. but B. and C. when D. after布置作業(yè)：教師引導(dǎo)學(xué)生課后完成本課時(shí)對(duì)應(yīng)練習(xí)，并預(yù)習(xí)下一課時(shí)內(nèi)容。教學(xué)反思本課時(shí)以介紹自己的家譜