年中考語文試題古詩詞賞析試題匯總匯總.doc

轉(zhuǎn)載2014年中考語文試題古詩詞賞析試題匯總（二）2014廣西來賓閱讀下面這首詩歌，然后回答問題。（4分）歸園田居（其三）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。（1）詩中“但使愿無違”的“愿”具體指的是什么？（2分）答：（2）結(jié)合詩句，簡要分析詩歌的語言風(fēng)格。（2分）答：答案：（1）“愿”在詩中指的是詩人向往田園生活，不愿與世俗同流合污的意愿。（2）“種豆南山下”“夕露沾我衣” 沒有絲毫修飾，運(yùn)用口語，平和親切；“道狹草木長”“帶月荷鋤歸”隨口而出，平淡樸素，清新自然，和醇美的詩意和諧地統(tǒng)一起來。山東淄博閱讀下面這首詩，完成后面的問題。（3分）飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。請從這首詩中選出你最喜歡的詩句寫下來，并簡要分析詩句所表達(dá)的思想感情。答：答案示例：結(jié)廬在人境，而無車馬喧。詩人雖身居鬧市，卻聽不到車馬的喧鬧聲，表達(dá)了詩人內(nèi)心寧靜，脫離塵俗的思想感情。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采用自問自答的形式，表達(dá)了詩人超凡脫俗、毫無名利之念的思想情感。采菊東籬下，悠然見南山。詩人東籬采菊，抬頭見山，表現(xiàn)了他悠然自得，物我兩忘的思想境界。山氣日夕佳，飛鳥相與還。詩人通過黃昏中飛鳥結(jié)伴歸林的美好景色，表達(dá)了詩人擺脫束縛，自由自在的思想情感。此中有真意，欲辨已忘言。詩人從大自然中悟到了無法言說的人生真諦，表達(dá)了詩人陶醉其中，悠然忘我的境界。（3分，分析1分，情感2分）廣西賀州古詩詞鑒賞（每小題2分，共4分）觀滄海東漢曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。11下列對詩歌的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是（2分）（）A這首詩是詩人北征烏桓，經(jīng)過碣石山時(shí)所作，他躍馬揚(yáng)鞭，登山觀海，面對洪波涌起的大海，觸景生情，寫下了這首壯麗的詩篇。B詩人把登高望海所見的秋天自然景色，特別是把大海的壯闊生動地描繪出來，讓我們可以領(lǐng)略到詩人開闊的 胸襟和宏大的抱負(fù)。C這首詩意境開闊，氣勢雄渾，通篇以寫實(shí)的手法展現(xiàn)了一個(gè)雄心勃勃的政治家和軍事家的風(fēng)度。D“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，是詩的線索，詩歌由“觀”字展開，寫登山所見。12下列對詩句的品析正確的一項(xiàng)是（2分） （）A詩歌開頭兩句借景抒情，寫詩人來到碣石山，登山觀海。B“水何澹澹，山島竦峙”是寫詩人從碣石山往下看滄海的情形。“澹?！笔切稳莺Ｋ▌邮幯臉幼?。C“洪波涌起”這四個(gè)字用奇特的想像，表現(xiàn)了大海波瀾壯闊的氣勢。D“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”表現(xiàn)日月星漢的氣勢，抒發(fā)了詩人的宏大抱負(fù)。11.【答案】C12.【答案】B廣西梧州下列對這首詩賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。A.此詩是詩人歸隱田園后寫的一首抒情小詩，其中“心遠(yuǎn)”二字指詩人心中遠(yuǎn)離草廬。B.“采菊東籬下，悠然見南山”表現(xiàn)了詩人悠閑自得、與世無爭的情懷。C.“山氣日夕佳”一句在詩中起承上啟下的作用，緊承上句，點(diǎn)名南山的暮景，引出下句的飛鳥結(jié)伴歸林。D.此詩融情于景，情景渾然一體，表現(xiàn)出一種平淡而質(zhì)樸的美。A廣西崇左對下面這首古詩的賞析，有誤的一項(xiàng)是()酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。A本詩是作者為答謝白居易所作。全詩感情真摯，濃郁中見豪放，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。B頷聯(lián)運(yùn)用了一個(gè)典故“聞笛賦”，抒發(fā)了詩人對歲月流逝，人事變遷的感嘆。C頸聯(lián)借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，包含著事物新陳代謝的自然規(guī)律，詩句富含哲理，具有普遍意義。D尾聯(lián)是本詩的點(diǎn)睛之筆，“長精神”三個(gè)字，表現(xiàn)了詩人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神。B廣西河池詩歌賞析江城子密州出獵/蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。15(1)這首詞的詞牌名是：?！袄戏蛄陌l(fā)少年狂”中“聊”的意思是：。(2分)來(2)這首詞表達(dá)了作者怎樣的遠(yuǎn)大志向？（2分）答：江城子姑且，略微。得到朝廷重用，保家衛(wèi)國。貴州黔西南州閱讀下面的詞，完成9-10題。（6分）如夢令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟。濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否。知否。應(yīng)是綠肥紅瘦。9詞中“綠肥紅瘦”指的是。（3分）10作者運(yùn)用了什么抒情方式，抒發(fā)了作者怎樣的感情？（3分）答：（3分）應(yīng)用了間接抒情（或寓情于景、借景抒情）（1分），抒發(fā)了作者的傷春之情（意思表達(dá)清楚即可）（2分）江蘇鎮(zhèn)江閱讀下面的詩歌，完成6-8題。（共6分）南鄉(xiāng)子登京口北固亭懷古辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。6“何處望神州”中的“神州”指什么地方？（1分）答：7作者說孫權(quán)是英雄的依據(jù)是什么？請用自己的話概述。（2分）答：8作者贊頌孫權(quán)的用意是什么？（3分）答：6.（1分）“中原地區(qū)”或“中原”或“中原大地“或”中國“。7.（2分）年紀(jì)輕輕就做了上萬士兵的統(tǒng)帥，不滿足占有東南一方，敢于和盛大的曹操、劉備抗衡，連一代之雄的曹操也贊嘆、佩服他。（一點(diǎn)1分，滿分2分為止，意思對即可，若照抄原文，不得分）8.（3分）借古諷今，抒發(fā)作者對宋統(tǒng)治者茍且偷安、不求收復(fù)失地的投降路線的憤懣之情（若只答“借古諷今“不得分）；希望能有像孫權(quán)那樣有才略的人來領(lǐng)導(dǎo)抗金斗爭，統(tǒng)一祖國（或：含蓄地表達(dá)了作者渴望收復(fù)中原，統(tǒng)一祖國的愿望）。（答出一點(diǎn)得2分，答出兩點(diǎn)得3分）遼寧阜新對下面這首詩賞析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）使至塞上唐王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。A“單車欲問邊，屬國過居延”，寫詩人自己輕車簡從，要到西北邊塞的居延慰問將士。B“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”中，詩人把自己比作“征蓬”“歸雁”，充分表達(dá)了這次出使邊塞時(shí)愉悅和舒暢的心情。C“大漠孤煙直，長河落日圓”，刻畫了雄輝壯美的塞外風(fēng)光，體現(xiàn)了蘇軾對王維的評價(jià)“詩中有畫，畫中有詩”。D“都護(hù)在燕然”中的“燕然”與范仲淹漁家傲秋思“燕然未勒歸無計(jì)”中的“燕然”，同指燕然山，東漢竇憲曾在此刻石記功。B四川廣安詩詞賞析，完成（1）-2)題。(4分)過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（1）本詩首聯(lián)寫了個(gè)人和國家的兩件大事，請用簡要的語言加以概括。（2分）答：（2）本詩尾聯(lián)采用了什么樣的抒情方式？抒發(fā)了怎樣的感情？（2分）答：四川內(nèi)江閱讀下面詩歌，完成第l6-17題。（8分）江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。16上闋中“”、“”二字及下闋中“挽”字最能體現(xiàn)蘇軾豪放的風(fēng)格，“”之語則體現(xiàn)了當(dāng)?shù)匕傩諏μK軾的擁戴、贊揚(yáng)和敬佩。（4分）17“持節(jié)云中，何日遣馮唐”化用典故，表達(dá)了作者怎樣的的思想？（4分）答：江蘇無錫（二）（4分）清平樂辛棄疾連云松竹，萬事從今足。拄杖東家分社肉，白酒床頭初熟。西風(fēng)梨棗山園，兒童偷把長竿。莫遣旁人驚去，老夫靜處閑看。10閱讀上面的一首詞，回答問題。（4分）（）前人在評價(jià)“連云松竹”時(shí)說“景中寓情”，請你說說詞人抒發(fā)了怎樣的情感？（分）答：（2）下片寫兒童偷梨棗的情景，“莫遣”和“閑看”表現(xiàn)詞人對此怎樣的態(tài)度？反映詞人怎樣的心態(tài)？（2分）答：4分）（1）抒發(fā)了對眼前景色的贊賞之情，蘊(yùn)含著一種滿足之感。（2分）（2）反映了詞人對偷梨棗兒童保護(hù)、欣賞的態(tài)度，也表現(xiàn)出詞人恬淡、閑適的心態(tài)。（2分）江蘇南通閱讀下面這首詞，完成6-7題。（6分）望江南李煜閑夢遠(yuǎn)，南國正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)。蘆花深處泊孤舟，笛在月明樓?！咀ⅰ客希涸~牌名。這首詞是南唐后主李煜亡國入宋后所作。南國：李煜故國南唐，都城在金陵（今南京）。6.這首詞寫江南秋景，選取了江山、明月等典型景物，描繪出南國秋天的景色。（3分）7.有人評價(jià)這首詞“樸素自然，沒有一句直露地抒情，但又句句融情”，試以末句“笛在明月樓”為例，加以賞析。（3分）答：6.蘆花孤舟肅殺、凄寒【解析】此題考查對詩歌意象的把握。比較簡單。7.在營造的靜謐氣氛中，忽聞短笛聲聲，彌散在明月之下，正所謂“一切景語皆情語”，詩人通過笛聲的凄清反襯出囚居生活的孤寂之感，亡國之恨?！窘馕觥看祟}考查對詩句的賞析。這首詞是后主被俘入宋的追憶和回想，借助夢中的美景來抒發(fā)自己心中的亡國之恨，追思之情。完成時(shí)，要聯(lián)系詩人的遭遇。湖南永州閱讀下列一首唐詩，仿照賞析示例填空，完成賞析。（3分）月夜劉方平更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。月夜為我們描繪了一幅美好恬靜的春夜圖。詩的開篇兩句從視覺角度描寫春初月夜之美。首句一個(gè)“半”宇，用得精確傳神，使畫面明暗相間，錯(cuò)落有致。后兩句運(yùn)用倒敘手法_。末句“新透”二字_。(3分湖南婁底（二）天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。15這首小令的前三句描繪出一幅怎樣的深秋晚景圖？（2分）答：16這首小令中的“斷腸人在天涯”抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？（2分）答：15蕭瑟（蕭索）（1分）、荒涼（1分）。16孤寂愁苦，思念家鄉(xiāng)。（2分，答“思鄉(xiāng)”或“飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情”也可）甘肅慶陽）閱讀下面這首詩，完成38-40題。（本題包括3小題，共5分）泊秦淮唐杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。38.（2分）請用生動形象的語言描繪“煙籠寒水月籠沙”這句詩所體現(xiàn)的畫面。答：39.（1分）“商女”指的是什么人？答：40.（2分）全詩表達(dá)了詩人怎樣的感情？答：遼寧朝陽賞析酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈，回答以下問題。（3分）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。(1)題目中“酬樂天”是什么意思？（1分）答：(2)選出賞析有誤的一項(xiàng)( )（2分）A首聯(lián)，詩人回顧了自己不幸的遭遇，心情酸楚而憤懣。B頷聯(lián)用“爛柯人”之典表達(dá)了對被貶被害朋友的懷念。C頸聯(lián)運(yùn)用了比喻的修辭，“沉舟、病樹”呼應(yīng)了首聯(lián)。D“長精種”即振作精神，寫出了詩人的樂觀、豁達(dá)。8.(1)（1分）以詩贈答（酬答）白居易(2)（2分）B江蘇宿遷閱讀下面一首詩，回答問題。(5分)送李端盧綸故關(guān)衰草遍，離別自堪悲。路出寒云外，人歸暮雪時(shí)。少孤為客早，多難識君遲。掩淚空相向，風(fēng)塵何處期？（1）詩的前四句描繪了送別時(shí)怎樣的景象？試加以描述。（3分）答：(2)結(jié)合全詩，寫出尾聯(lián)中“空相向” “何所期”所表達(dá)的情感。（2分）答：18.故鄉(xiāng)遍地都是衰敗的枯草，一片凄涼！天空飄忽著朵朵寒云，歸來的路上正遇上暮雪紛飛。（意近即可）詩人為朋友遠(yuǎn)去而徒然傷悲，為相見無期而惆悵，表達(dá)了難舍難分之情。山東日照閱讀下面的詩歌，完成13-14題。渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。 山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。 仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。13.渡荊門送別是一首五言律詩，首聯(lián)交代，尾聯(lián)抒發(fā)了作者的感情。（2分）14.古人寫詩講究煉字，常有一字傳神之妙，試簡要分析“山隨平野盡”中“隨”字的表達(dá)效果。（3分）答：13.遠(yuǎn)渡的地點(diǎn)和此行的目的思鄉(xiāng)評分：每空1分，共2分。14.“隨”字化靜為動（或“以靜寫動”），寫出群山隨著平原的出現(xiàn)而不復(fù)見，形象地描繪了渡過荊門后的壯闊景象，表現(xiàn)了詩人喜悅開朗的心情。廣東梅州閱讀下面古詩文回答相關(guān)問題。(20分)（一）菩薩蠻書江西口造壁(4分)郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，可憐無數(shù)山。青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。9下面解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A菩薩蠻：詞牌名B書江西口造壁：題目，主要點(diǎn)明詞的寫作地點(diǎn)C書：書籍D余：我10.下面對菩薩蠻書江西口造壁一詞賞析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A這首詞從內(nèi)容上看，屬于一首懷古傷今之詞。B“西北望長安，可憐無數(shù)山”。這兩句是說向西北方的汴梁（北宋時(shí)的都城）望去，可惜被無數(shù)青山遮住了視線，表達(dá)了對中原的思念及對中原地區(qū)長期淪陷未能收復(fù)的惋惜之情。C“青山遮不住，畢竟東流去”。在詞中的含義是：青山再高，也擋不住滾滾東流的江水；國家雖然破敗，但也擋不住軍民收復(fù)失地的決心。現(xiàn)在常常被引喻成這樣的哲理：客觀規(guī)律不可抗拒，因?yàn)闅v史畢竟要發(fā)展。D本詞的最后兩句寫到了訶人在黃昏時(shí)刻聽到了鷓鴣傷感凄切的鳴叫聲，流露了詞人悲觀絕望的心態(tài)。廣西百色古詩詞鑒賞（4分）江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。15.（1）以首句中的“狂”字為例，簡要分析這首詞“豪放”的特點(diǎn)。（2分）答：（2）蘇軾這首詞和他的水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有所表達(dá)的思想感情是否一致，為什么？（2分）答：（1）“狂”字為全篇定下豪放的基調(diào)。上片主要寫打獵這一特殊場合下詞人舉止神態(tài)之“狂”，下片由實(shí)而虛，進(jìn)一步寫詞人“少年狂”的胸懷，抒發(fā)希望得到朝廷重用，殺敵衛(wèi)國的壯志豪情。（2）不一致，江城子 密州出獵表達(dá)作者渴望被重用，殺敵報(bào)國的壯志豪情；而水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有表達(dá)了作者樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度和對生活的美好祝愿與無限熱愛。甘肅天水古詩賞析（9分）閱讀下面【甲】【乙】兩首詩，完成第24 -26題。【甲】論詩趙翼李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！疽摇繎?yàn)榱^句（其二）杜甫王楊盧駱當(dāng)時(shí)體，輕薄為文哂未休。爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。【注】 哂：譏笑。爾曹：你們。24“王楊盧駱”即指王勃、盧照鄰、，時(shí)稱“”。（3分）25.【甲】詩中“口口”是“才人”的杰出代表，【乙】詩中“口口”對“王楊盧駱”的詩歌哂笑不止。(2分)26【甲】詩一、二句與【乙】詩三、四句都采用了對比手法，兩者是怎樣對比的？分別突出了什么觀點(diǎn)？（4分）答：江蘇泰州閱讀溫庭筠的菩薩蠻一詞，完成第7題。（6分）小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪。懶起畫蛾眉，弄妝梳洗遲。照花前后鏡，花面交相映。新帖繡羅襦，雙雙金鷓鴣。【注】小山眉妝的名目，指小山眉。疊：皺（眉頭）。金：指唐時(shí)婦女眉際妝飾之“額黃”。花：簪花。新帖：新鮮的花樣子，貼于綢帛之上，作為刺繡的藍(lán)本。羅襦：絲綢短襖。7（1）如果為這首詞擬一個(gè)題目，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A閨怨B梳妝C相思D送別（2）請對“新帖繡羅襦，雙雙金鷓鴣”一句作簡要賞析。（2分）（3）曾經(jīng)的經(jīng)歷與該詞中主人公的境況有相似之處的詩（詞）人是（）（2分）A李清照B李賀C李白D李紳（1）D（2）運(yùn)用反襯手法。鷓鴣雙雙，反襯人物的孤獨(dú)；容貌服飾的描寫，反襯人物內(nèi)心的寂寞空虛。（3）A遼寧大連（三）浣溪沙秦觀漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。寶簾閑掛小銀鉤。13.從修辭方法的角度，說說畫線的句子在表達(dá)上的妙處。（3分）答：運(yùn)用比喻的修辭方法，把“飛花”比作“夢”，把“絲雨”比作“愁”，生動形象地寫出了飛花輕盈、細(xì)雨蒙蒙的特點(diǎn)，新奇?zhèn)魃?。廣東佛山閱讀下面的宋詞，完成第1、2題。定風(fēng)波宋蘇軾莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷。山頭斜陽卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴?！咀ⅰ窟@首詞作于宋元豐五年（1802），蘇軾謫居黃州第三年春天。1.詞中描寫了哪兩個(gè)情景？（2分）答：_2.這首詞景、理、情水乳交融，歷來為詞評家所稱道。說說你的理解。（4分）答：_1.（2分）一是風(fēng)雨中吟嘯徐行（1分）；二是風(fēng)雨后斜陽相迎（1分）。2.（4分）作者在詞中描繪了淡然面對風(fēng)雨斜陽的情景（1分），在敘事繪景中含蓄表明了面對人生高低起伏的際遇應(yīng)泰然處之的人生道理（1分），表現(xiàn)了作者曠達(dá)的人生態(tài)度和隨遇而安的坦蕩胸懷（2分）。（評分說明：答出“曠達(dá)”和“隨遇而安”任意一點(diǎn)可得2分。）四川廣元讀下面這首元曲，然后答題。(5分)天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。(1)這首小令就是一幅絕妙的圖畫，這幅圖畫最顯著的表現(xiàn)手法是：(2分)答：_(2)這首小令表達(dá)了怎樣的思想感情?(3分)答：_(5分)(1)映襯，以景襯人(背景與主體相映襯)?；颍涸⑶橛诰?，以悲景寫悲情。(2分)(2)在外游子孤寂愁苦、思念家鄉(xiāng)的情感?；颍涸谕庥巫拥目统钆c鄉(xiāng)思。(3分)黑龍江大慶【古詩閱讀】題破山寺后禪院常建清晨入古寺，初日明高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。8.詩的頷聯(lián)、頸聯(lián)寫出了環(huán)境、的特點(diǎn)，“空人心”的意思是指禪院的景色使人內(nèi)心。（3分）9.詩的尾聯(lián)動靜關(guān)系處理得很巧妙，請結(jié)合詩句分析。（2分）答：8.（3分）寧靜，幽美（突出“靜”和“美”之意即可），雜念頓消（純凈、安然，意思對即可）9.（2分）“靜”是指“萬籟俱寂”，“動”是指“鐘磬音”，用鐘磬音的悠揚(yáng)不絕襯托環(huán)境的幽靜，運(yùn)用了以動襯靜的手法。（意思對即可）山西6.對下面古詩詞賞析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）相見歡李煜無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。A起句“無言獨(dú)上西樓”，繪盡孤獨(dú)之神?！盁o言”者，并非無語可訴，而是無人共語。B“寂寞梧桐深院鎖清秋” ，只是寫出了梧桐深院的清冷秋景。C“剪不斷，理還亂，是離愁”以麻絲喻離愁，將抽象的情感加以具象化，形容愁思之紛繁和難解。D“別是一般滋味在心頭”表現(xiàn)了對“離愁”的滋味講不出，說不清的極其復(fù)雜的內(nèi)心感受。B浙江舟山佳洲中學(xué)九（1）班準(zhǔn)備以“古詩中的菊花”為題，編輯一本古詩評注集。下面詩歌是其中的兩首，請你幫助他們完成評注。（甲）詠菊(乙)重陽后菊花（之一）宋楊萬里宋范成大物性從來各一家，寂寞東籬濕露華，誰貪寒瘦厭年華？依前金靨照泥沙。菊花自擇風(fēng)