2013年秋七年級上冊語文期末復習試題及答案【揚州市邗江區(qū)】

邗江區(qū) 2012-2013 學年度第一學期期末 考試試卷 七 年級 語文 試卷總分值 150 分，考試時間 150 分鐘 親愛的同學，你準備好了嗎？ 讓我們出發(fā)， 相信自己，你一定能交出一份精彩 的答卷。 一、 積累運用（ 34 分） 1.下面加點字的注音全部全部正確的是：（ ） （ 2 分） A.靦 腆 （ tin） 棲 息 (x) 詮 釋 (qun) 躋 身 (j) B.家 眷 (jun) 挑 剔 (t) 絢 麗 (xun) 嗚 咽 (y) C.醞 釀 (ning) 著 落 (zho) 匍 匐 (p) 靜 謐 (m) D.卷 帙 (zh) 稱 職 (chng) 祈 禱 (q) 粗 糙 (co) 2.下列各句中沒有語病的一項是：（ ）（ 2 分） A.我的媽媽無時無刻都在關心著我。 B.我們都積極響應學校開展“書香滿校園”，紛紛從家里帶來了大量圖書，充實班級的圖書架。 C老師常說：一個人成績的好壞完全取決于勤奮的程度。 D今天想來，她對我的 愛好 文學和 接近 文學，是有著 多么有益的影響。 3.下列各句中，加點的成語使用 錯誤 的是：（ ）（ 3 分） A. 我們這些十五六 歲 的中學生，正值 豆蔻年華 ，要努力學習才是 。 B. 最美麗教師張麗莉的事跡經媒體報道后，在人們面前，她英勇行為的每個細節(jié)如剛發(fā)生一樣， 歷歷在目 ，催人淚下 。 C.自從開展陽光體育運動以來，各學校 因地制宜 ，開展了 多種多樣 的體育活動。 D. 紀錄片舌尖上的中國介紹 的 各地美食，豐富多彩，讓人 目不暇接 。 4.依次填入下面句中橫線處的詞語，正確的一項是（ ）（ 3 分） 生物防治可以利用來 或 害蟲的侵害。 不滿足于一個答案，而去 新思路，去 所得的知識。 A減輕 避免 追求 運用 B避免 減輕 探求 使用 C減輕 避免 追求 使用 D避免 減輕 探求 運用 5.下列有關文學常識和課文 內容的表述，有錯誤的一項是：（ ）（ 3 分） A. 冰心，原名謝婉瑩，現代小說家、散文家、 詩人、兒童文學家。 母親 紙船 是以母愛為主題的抒情短詩 。 B. 論語 是記錄孔子及其弟子言行的一部書，是法家思想的最重要的著作，與 大學 中庸 孟子 統(tǒng)稱“四書”?？鬃?，名丘，字仲尼，春秋末期魯國思想家、政治家、教育家。 C. 皇帝的新裝 是 丹麥作家安徒生的 一篇 著名童話。它 深刻的揭露了皇帝及大小官吏的虛偽、奸詐、愚蠢的丑惡本質。 D.本命年的回想作者劉紹棠， 在文中 回憶了京郊運河家鄉(xiāng)幾十年前的過年 習俗，表現了鮮明的地方特色和濃郁的鄉(xiāng)土風味，歌頌了熱愛生活純真可愛的父老鄉(xiāng)親。 6.閱讀下面一段文字，根據拼音填寫漢字。（用正楷字填在田字格內， 4 分） 或者，突然有人吟誦精美絕 l n、感人肺 f 的詩句似乎天空本身也在和我們ch u 唱，四周的海洋也情不自禁地 zh n 栗起來接著又是一片寧靜。 7.默寫。（每空 1 分，共 9 分。） 成功的花， 。 ，風正一帆懸。 東風不與周郎便， 。 ，聽取蛙聲一片。 我寄愁心與明月， 。 ，何似在人間。 但愿人長久， 。 論語辯證地論述了學習和思考關系的句子是： ， 。 8.語文綜合實踐活動。（ 8 分） 七年級 “繁星”文學社 開展了“我閱讀，我快樂”主題讀書活動，請你根據要求完成下面的 題目 。 （ 1）請你為本次“讀書節(jié)”活動設計一條宣傳標語。要求用對偶句式。（ 2 分） （ 2） 繁星文學社正在積極籌備表演 湯姆索亞歷險記的課本劇，請你幫 助湯姆的扮演者把握好角色，演好湯姆應該注意他 、 的性格特點。（寫出兩點即可）（ 2 分） （ 3）繁星文學社的學員們來到學校圖書館，查找有關“狼”的資料。 他們尋找到了下面幾則材料。 材料一：狼，食肉目犬科犬屬的一種。性殘忍而機警，極善奔跑，常采用窮追方式獲得獵物。 中國大百科全書 材料二： 100 多年前，在凱巴伯森林里狼總是伺機獵殺可愛的鹿。當地居民恨透了狼，他們組成了狩 獵隊，專門捕殺狼。 25 年后，狼總共被殺掉 6000 多只。凱巴伯森林成了鹿的“自由王國”。很快，鹿的數量就超過了 10 萬只。僅僅兩個冬天，饑荒、疾病就讓鹿死去了 6 萬只。人們最終請回了狼，凱巴伯森林又恢復了生機。 作惡的鹿與冤屈的狼 請你就上面的兩則材料，以及你所知道的有關“狼”的知識或故事進行探究，多角度闡述你對 “ 狼 ” 的認識。 （ 不少于 兩點） （ 4 分） 二、閱讀理解。（ 53 分） （一）閱讀下面兩首詩，完成 9 10 題。（ 6 分） 【甲】 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 【乙】 晚春江晴寄友人 李白 韓琦 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。 晚日低霞綺，晴山遠畫眉。 我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西 。 春青河畔草，不是望鄉(xiāng)時。 9. 明代謝榛在四溟詩話中說： “ 景乃詩之媒，情乃詩之胚，合而為詩。 ” 甲詩選取楊花、子規(guī)這兩種景物，乙詩 作者描寫了晚春江上所見的哪些景物 ？ （ 2 分） 10.這兩首都是 寄 給友人的詩。 結合 詩歌具體內容 說說兩首詩分別 抒發(fā)了作者什么樣的情感？（ 4 分） （二）閱讀下面的兩篇文言文，完成 11 14 題。 （ 16 分） 【甲】 鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“ 吾忘持度。 ” 反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰： “ 何不試之以足？ ” 曰： “ 寧信度，無自信也。 ” 鄭人買履 【乙】 伯樂相馬經有“隆顙（ s ng） 蛈 日 ，蹄如累麴（ q） ”之語，其子執(zhí)相馬經以求馬，出見大蟾蜍，謂其父曰：“得一馬，略與相同，但蹄不如累麴爾！”伯樂知其子之愚，但轉怒為笑曰：“此馬好跳，不堪御也?！?【注】 隆顙（ sng）：高高的額頭 。 跌日：眼睛鼓起，也有人認為是 跌目 。 累麴（ q）：疊起來的酒藥餅子。 11解釋 下列 加點詞。（ 4 分） （ 1）而置之其 坐 （ ） （ 2） 及 反（ ） （ 3）先自 度 其足（ ） （ 4） 但 蹄不如累麴爾 （ ） 12.下列句子中加點字詞的意義和用法相同的一組是（ ）（ 3 分） A. 先 自 度其足 人履其板， 自 不能動 B. 至 之 市 伯樂知其子 之 愚 C. 反 歸取之 舉一隅不以三隅 反 D.何不試之 以 足 徐噴 以 煙 13.用現代漢語翻譯下面句子。 （ 6 分） （ 1） 曰： “ 寧信度，無自信也。 ” （ 2） 此馬好跳，不堪御也 . （ 3）自非亭午夜分，不見曦月。 14.把癩蛤蟆誤認為千里馬，這是寓言作者的夸張 。嚴文井說過：寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多 東西來。請你說說你從 乙文 中讀出的道理。（ 3 分） （三）閱讀 一次幫助，改變兩個人的命運 ，完成 15 18 題。（ 14 分） 一次幫助，改變兩個人 的 命運 在 19 世紀末的蘇格蘭，有一位貧苦農夫叫弗萊明。他心地善良，樂于助人。有一天 他在干活時，忽然聽到附近的泥沼地里有人呼救，原來，一個男孩陷了進去。眼看泥沼已淹到胸口，弗萊明立刻跳下去，奮力救起了男孩。 這時，一位紳士駕著華麗的馬車趕了過來，正在焦急地尋找走失的兒子。得知是弗 萊明救了兒子，這位紳士提出要用重金報答，卻遭到弗萊明的拒絕。推讓之際，一個農家少年忽然闖入紳士的視線?！斑@是你的兒子嗎 ?”弗萊明點點頭。紳士說：“既然你救了我的孩子，那也讓我為你的兒子盡點力，請允許我資助他，讓他接受教育?！备トR明被紳士的誠意打動，答應了他的提議。 紳士非常講信譽，一直資助這位農家少年，并將他送入圣瑪利醫(yī)學院。畢業(yè)后，這位少年成為英國著名的細菌學家 他就是亞歷山大弗萊明教授。 1928 年，亞歷山大弗萊明發(fā)明了人類歷史上的第一種抗生素 青霉素， 20 年后普遍應用于臨床醫(yī)學，挽救了數以億計病人的生命，他也因此獲得了諾貝爾醫(yī)學獎。而他的同齡人、被自己父親救起的那位紳士的兒子，也成長為著名的政治家 后來的英國首相丘吉爾。 二次大戰(zhàn)期間， 已經當上英國首相的丘吉爾在出訪非洲時，不幸患了肺炎 (在當時肺炎屬于絕癥 )，生命垂危。緊 急時刻，亞歷山大弗萊明從英國趕來，用自己發(fā)明的青霉素治好了丘吉爾的病。 丘吉爾緊緊握住他的手說：“謝謝，你們父子給了我兩次生命?！眮啔v山大弗萊明微笑著回答：“不用客氣，第一次是我的父親救了你，但這一次，是你的父親救了你。” 一次幫助，改變了兩個人的命運。沒人會料到，一個農夫救起一個素不相識的孩子，這樣的小事，會對人類歷史發(fā)生如此重大的影響。 【助讀資料】 丘吉爾，政治家、畫家、演說家、作家以及記者， 1953 年諾貝爾文學獎得主 (獲獎作品第二次世界大戰(zhàn)回憶錄 )，曾 于 1940 1945 年及 1951 1955 年期間兩度任英國首相，被認為是 20 世紀最重要的政治領袖之一，帶領英國獲得第二次世界大戰(zhàn)的勝利。據傳為歷史上掌握英語單詞詞匯量最多的人之一 (十二萬多 )。被美國雜志展示列為近百年來世界最有說服力的八大演說家之一。 2002 年， BBC 舉行了一個名為“最偉大的 100 名英國人”的調查，結果丘吉爾獲選為有史以來最偉大的英國人。 1953 年，丘吉爾被授予諾貝爾文學獎。瑞典文學院在授予他諾貝爾文學獎的頒獎詞中說：“丘吉爾成熟的演說，目的敏捷準確，內容壯觀動人。猶如一股鑄造 歷史環(huán)節(jié)的力。丘吉爾在自由和人性尊重的關鍵時刻的滔滔不絕的演說，卻另有一番動人心魄的魔力。也許他自己正是以這偉大的演說，建立了永垂不朽的豐碑?！?15根據示例，概括紳士的優(yōu)良品質。 (4 分 ) 示例：農夫：心地善良 樂于助人 紳士： 16 第 節(jié)“一位紳士駕著華麗的馬車趕了過來” ，展開想象，根據上下文描寫紳士此時 的心理 。 （ 50 字左右） (4 分 ) 17第段中“第一次”指的是什么 ?為什么說“但這一次，是你的父親救了你” ? (4 分 ) 18.閱讀助讀資料，完成這張讀書卡片。 (2 分 ) 時間 2013 年 1 月 21 日 類別 人物介紹 丘吉爾： 摘自 助讀資料 （四）閱讀用你愛我的方式去愛你，完成 19 23 題。（ 17 分） 用你愛我的方式去愛你 衛(wèi)宣利 你突然打電話說要來我家，電話里，你輕描淡寫地說：“聽你二伯說，鞏義有家醫(yī)院治腿疼，我想去看看。先到你那里，再坐車去。你不用管，我自己去” 第二天，我還沒起床你就來了。打開門后我看見你蹲在門口，一只手在膝蓋上不停地揉著。你眉頭緊鎖，臉上聚滿了密集的汗珠。我埋怨你不應疼成這樣才去看醫(yī)生，你卻說沒啥大事。 去醫(yī)院的途中，你走得那么慢，弓著身子，一只手扶著膝蓋，一步一步往前移。我緊追 過去，在你前面彎下腰，我說：“爸，我背你到外面打車。”你半天都沒動，我扭過頭催你，才發(fā)現你正用衣袖擦眼，你的眼睛潮紅濕潤，有點兒不好意思地說：“風迷了眼?！庇终f：“背啥背？我自己能走。”糾纏了半天，你拗不過我，終于乖乖地趴在我背上，像個聽話的孩子。我攢了滿身的勁背起你，卻沒有想象中那樣沉 .那一瞬，我有些懷疑：這個人，真的是我曾經健壯威武的父親嗎？你雙手摟著我的脖子，在我的背上不安地扭動著，身子使勁弓起來，緊張得大氣都不敢出。 到小區(qū)門口，不過二十幾米的距離。你數次要求下來，都被我拒絕。爸爸，難道你忘了，你 曾經也這樣背著我，走過多少路?。?那一年我在工地被鋼板 砸 傷，右腿險些被砸斷，腰椎也被挫傷。在漫長而繁雜的治療過程 中 ，你背著我，去五樓做脊椎穿刺，去三樓做電療，上上下下好幾趟。那年，你 50歲，日夜的焦慮使你身心憔悴；我 18 歲，在營養(yǎng)和藥物的刺激下迅速肥胖起來。 50 歲的你背著 18 歲的我，一趟下來累得氣都喘不過來。在你的精心照料下， 8 個月后，我開始扔下拐杖能自己走了。 這次去 醫(yī)院做檢查，你不停地問我：“到底怎么樣？不會很嚴重吧？”我緊緊握著你的手，你厚實粗糙的大手在我的掌心里不停地顫抖。我第一次發(fā)現，你其實是 那么害怕。是骨質增生，必須手術治療。醫(yī)生說，真想象不出，你如何能忍得了那樣的疼？ 那天護士為你輸液，那個實習的護士，一連幾針都沒有扎進血管。我一把推開她，迅速用熱毛巾敷在你的手上。一向脾氣溫和的我，第一次對護士發(fā)了火：“你能不能等手藝學好了再來扎？那是肉，不是木頭！”護士尷尬地退了下去，你看著暴怒的我，眼睛里竟然有淚光閃爍。我猛然記起，幾年前，你也曾這樣粗暴地訓斥過為我扎針的護士。 手術很成功。你被推出來時，仍然昏睡著。我仔細端詳著你，你的臉溝壑縱橫，頭 發(fā)白了大半，幾根長壽眉耷拉下來我想起你年輕時拍 的那些英俊瀟灑的照片，忽然止不住地心酸。 幾個小時后，你醒了，看見我在，又閉上眼睛。一會兒，又睜眼，虛弱地叫，“尿尿”我趕緊拿出小便器，放進你被窩里。你咬著牙，很用力的樣子，但半天仍尿不出來。你掙扎著要站起來，牽動起傷口的疼痛，巨大的汗珠從你的額角滲出來。我急了，從背后抱起你的身體，雙手扶著你的腿，把你抱了起來。你輕微地掙扎了幾下后，終于像個嬰兒一樣安靜地靠在我的懷里，那么輕，那么依戀。 出院后你就住在我家里。每天，我?guī)湍阆丛璋茨Γ罩俗V做你喜歡吃的菜，繞很遠的路去為你買羊肉湯。陽光好的時候， 我?guī)闳バ」珗@聽二胡，每天早上催你起床鍛練，你在前面慢慢走，我在后面緊緊跟隨所有的人都羨慕你有一個孝順的兒子，而我知道，這些，都是你傳承給我的愛的方式。只是我的愛永遠比不上你的愛，寬闊遼遠一如無際的大海，純粹透明沒有絲毫雜質，而我，只能用杯水，去回報大海。 （選