班集體詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案----一.docx

班集體朗誦比賽活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的： 為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字、活躍校園文化，為陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生集體觀念，展示青春活力，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校決定開展優(yōu)美詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間： 家長(zhǎng)開放日 三、參賽要求： 1以班級(jí)為單位，集體朗誦。 2朗誦內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活等具有積極向上意義的思想健康的優(yōu)美詩(shī)歌。 3朗誦形式：集體朗誦，可適當(dāng)配音樂和表演，但要突出朗誦，朗誦脫稿。（三到五分鐘） 4地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。 5比賽順序賽前抽簽確定。 6、參加對(duì)象：全體學(xué)生。 7、各班班主任積極組織學(xué)生朗讀，保證比賽質(zhì)量，并于5月13日前將朗誦題目及內(nèi)容上交， 確保比賽順暢進(jìn)行。 8、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個(gè)節(jié)目開始亮分。 9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名，其余 的為3等獎(jiǎng)。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（百分制） 1遵守紀(jì)律，上下場(chǎng)迅速有序，精神飽滿，表情自然，著裝整齊。（20分） 2聲音洪亮、飽滿，能準(zhǔn)確表達(dá)所選文章內(nèi)涵，做到聲情并茂，整體效果好，有藝術(shù)感染力。（30分） 3普通話標(biāo)準(zhǔn)，能正確把握語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、頓挫節(jié)奏、輕重音節(jié)奏。（30分） 4表現(xiàn)形式活潑、新穎，富有創(chuàng)意。（20分）5. 每缺一人扣一分。 五、人員安排主持： 待定 評(píng)委：待定統(tǒng)分、計(jì)分、點(diǎn)人數(shù)：待定 中南小學(xué) 2016年5月8日 “經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”主持詞 男： 敬愛的各位老師， 女： 親愛的同學(xué)們， 合: 大家下午好！ 主持1: 今天，我們歡聚在大榕樹下 ，誦讀千古美文，傳承華夏文明。 主持2: 今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。 主持3: 中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。 主持4: 它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩； 它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。 主持5: 本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開展了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。 主持6: 今天的誦讀比賽， 就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。 合: 中學(xué) “詩(shī)文誦頌比賽“現(xiàn)在開始。 主持1： 首先進(jìn)行的是集體朗誦比賽 主持2: 讓我們用熱烈的掌聲歡迎程倩、鄭濤等老師為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦： 主持1：以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替。下邊請(qǐng)欣賞八（4）班同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦念奴嬌。赤壁懷古 主持2：人類有了理想，才使世界不斷向前發(fā)展，那么理想是什么呢？請(qǐng)欣賞八（1）班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦理想 主持1：黃河是中華民族的搖籃，它見證了中華民族數(shù)千年的輝煌。請(qǐng)欣賞八（2）班同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦黃河頌 主持2：下面請(qǐng)欣賞八（3）班同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦周總理，你在哪里 主持1：在歷史的長(zhǎng)河中，出現(xiàn)過一位抗金英雄岳飛，他譜寫了偉大的詩(shī)篇滿江紅，請(qǐng)同學(xué)們欣賞七（1）班為大家?guī)?lái)的滿江紅 主持3：中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為炎黃子孫，我們都有一顆愛國(guó)之心。請(qǐng)欣賞七（3）班詩(shī)朗誦祖國(guó)萬(wàn)歲 主持4：人生因有理想而精彩，生活因有理想而充實(shí)。下邊請(qǐng)欣賞七（2）班為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦理想 主持3：下面請(qǐng)大家欣賞九（3）班詩(shī)朗誦祖國(guó)?。∥矣H愛的祖國(guó) 主持4：下面請(qǐng)欣賞九（1）班詩(shī)朗誦我愛你，中國(guó) 主持3：青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。請(qǐng)欣賞九（2）班詩(shī)朗誦青春萬(wàn)歲 主持5： 下面進(jìn)行的是個(gè)人詩(shī)文誦讀比賽 主持6: 第一個(gè)為大家表演的是八（2）班謝芳茹同學(xué) ，他參賽的題目是成長(zhǎng)。 男:下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布本次經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人名單，讓我們也用熱烈的掌聲請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)前來(lái)。 女:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎(jiǎng) 結(jié)束語(yǔ) 主持1： 中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。 中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。 主持2: 吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌 吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?主持3： 絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩 主持4: 悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘 主持5： 愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳 主持6: 愿五千年文化的血脈永久傳承