環(huán)州鄉(xiāng)小學(xué)2013學(xué)年秋季學(xué)期工作總結(jié)

環(huán)州鄉(xiāng)小學(xué) 2013 學(xué) 年 秋季學(xué)期 工作總結(jié) 環(huán)州鄉(xiāng)小學(xué) 2013 學(xué) 年 秋季學(xué)期 教 育 教學(xué) 工作在縣 教育局 和鄉(xiāng)黨委政府 的正確 領(lǐng)導(dǎo) 下，在各級(jí)各有關(guān)部門的關(guān)心支持下， 認(rèn)真貫徹落實(shí) 2013 學(xué)年教育工作會(huì)議精神 ， 通過艱辛努力， 學(xué)校 各項(xiàng)工作基本實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，學(xué)校管理逐步規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育事業(yè)逐步進(jìn)入科學(xué)發(fā)展軌道。 一、 2013 學(xué) 年學(xué)校的基本情況 2013 學(xué)年，我鄉(xiāng)共有 8 個(gè)校點(diǎn)，其中有一所完全小學(xué)。全鄉(xiāng)共計(jì)學(xué)生 599 人，其中有寄宿學(xué)生 476 人；教職工有 52 人；有 33 個(gè)教學(xué)班。入學(xué)率達(dá) 98.7%， 鞏固率達(dá) 98.3%。 中心小學(xué)幼兒園招環(huán)州村委會(huì) 5 6 歲的混合幼兒 45 人，其余七個(gè)校點(diǎn)都招了學(xué)前班共計(jì) 100 人，由一年級(jí)教師負(fù)責(zé)教學(xué)。 二、本學(xué)期 所做 工作 （一）、樹立安全第一意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全保障工作。 安全是學(xué)校開展各項(xiàng)工作的首要前提，各級(jí)主管部門一直 高度 重視學(xué)校的安全工作 。 2013 學(xué)年秋季學(xué)期，我校依舊把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首要位置，并積極開展各種安全宣傳教育和排查整治工作，取得了階段性成果，有效避免了安全事故的發(fā)生。主要開展 四個(gè)方面的工作。一是成立了 2013 學(xué)年安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由吳仲斌副校長具體分管。二是落實(shí)層層簽 訂責(zé)任狀。 唐麗杰 校長與八個(gè)校點(diǎn)校長簽訂了年度責(zé)任書，完小校長與各班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽訂，做到分工具體，責(zé)任明確。三是多形式開展安全宣傳教育工作。本學(xué)期我校像往常一樣，利用班會(huì)、國旗下的講話、 黑板報(bào) 等 途徑 進(jìn)行 涉及交通安全、食品安全、防火防溺水等 安全教育 ，提高學(xué)生安全意識(shí)。同時(shí)，按照上級(jí)部門的要求，積極開展“ 119 消防日”活動(dòng)，通過開展主題演講、滅火器使用法培訓(xùn)、應(yīng)急逃生演練等活動(dòng)，提高學(xué)生消防安全意識(shí)。四 是 加強(qiáng)安全隱患排查整治工作，本學(xué)期，我校采取 學(xué)校自檢自查和中心校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)檢查相結(jié)合的方式，多次開 展排查整治工作，確保了學(xué)校安全隱患早發(fā)現(xiàn)、 早排除，避免了安全隱患的發(fā)生。 （二）、以教學(xué)為中心，深入開展課堂教學(xué)改革工作。 提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作中心任務(wù)。本學(xué)期，我校 繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)， 積極貫徹教育局的工作部署，深入開展課堂教學(xué)改革工作， 具體如下： 一是繼續(xù)采取集體備課形式，組織優(yōu)秀骨干教師，在學(xué)期初對(duì)各年級(jí)語文、數(shù)學(xué)兩科進(jìn)行集體備課，并 將 備課本統(tǒng)一印發(fā) 給 每個(gè)教師，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享的目的。 二是大力推廣課堂教學(xué)新模式。我校按照教研室工作要求，積極探索適合我鄉(xiāng)實(shí)際的課堂教學(xué)模式，在中高段年級(jí)中推廣“ 15+30”模式，在低段年級(jí)中推廣“ 20+25”模式，目的在于轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教師講學(xué)生聽的不科學(xué)教學(xué)形式，真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)，從而提高課 堂教學(xué)效率。為深入推廣新模式，我鄉(xiāng)小學(xué)在教導(dǎo)處的精心計(jì)劃下，開展了一次規(guī)模較大的課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)主要分為 三 部分 ： 首先由各校點(diǎn)自行組織開展校內(nèi)競(jìng)賽，然后推薦一名教師到中心小學(xué)競(jìng)賽， 在中心小學(xué)競(jìng)賽后再推選出三位教師（小學(xué)兩名、幼兒園一名）到縣上進(jìn)行參賽 。通過本次競(jìng)賽，廣大教師的課堂教學(xué)改革意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，教學(xué)能力進(jìn)一步提高，為今后深入開展課堂教學(xué)改革奠 定了基礎(chǔ)。 在出去參賽的三名教師中，小學(xué)推選的兩名教師 分別獲得了數(shù)學(xué)組和語文組的二等獎(jiǎng)，幼兒園推選的教師獲得了三等獎(jiǎng)，和往年參加課賽的情況相比，今年是進(jìn)步的一年，是收獲頗豐的一年。 三是繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理，我校根據(jù)本鄉(xiāng)實(shí)際，制定了教學(xué)五環(huán)節(jié)要求，詳細(xì)制定了各環(huán)節(jié)的工作標(biāo)準(zhǔn)，教導(dǎo)處每月到各校點(diǎn)認(rèn)真檢查各環(huán)節(jié)的工作情況，確保教師認(rèn)真落實(shí)各環(huán)節(jié)工作，從而為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供有力保障。 四是組織開展了期中和期末兩次摸底檢測(cè)。在教導(dǎo)處的安排下，我校于 10 月下旬和 1 月初 進(jìn)行了兩次全鄉(xiāng)性的摸底檢測(cè)，通過摸底檢測(cè)的方式，有 利于教師查缺補(bǔ)漏，抓實(shí)教學(xué)工作。 五是積極組織教師外出培訓(xùn)工作。本學(xué)期，我校按照師訓(xùn)辦的要求，共安排了 27 人次參加各級(jí)各類培訓(xùn)，其中 國培 14 人、短期集中培訓(xùn) 1 人、 因特爾 培訓(xùn) 10 人、其他培訓(xùn) 2 人。 （三）、 以班主任管理為抓手，以 開展多彩 的 活動(dòng) 為載體 ， 提升我校德育工作水平。 1、班主任是學(xué)生德育工作的主力軍。本學(xué)年，我校德育室認(rèn)真研究德育工作，開拓創(chuàng)新，制定了切實(shí)可行的班主任工作制度。要求各班主任每學(xué)年要對(duì)所有學(xué)生家訪一次，與家長形成合力，共同開展教育工作。 每周開展一次主題班會(huì)，開展集體教育和個(gè)別教育。第三是要做好班主任工作手冊(cè)記錄工作，要求記錄班級(jí)管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作行為，同時(shí)有利于學(xué)校年終考核。 2、 堅(jiān)持抓好日?；顒?dòng)教育工作。一學(xué)期以來，我鄉(xiāng)各校都認(rèn)真開展每 星期 一次的升旗儀式和國旗下的講話活動(dòng)； 定期 更換一次校園和班級(jí)黑板報(bào)；每 星期 組織一次隊(duì)日活動(dòng)，開展音體美等各種集體活動(dòng)； 每星期的帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師組織 少先隊(duì)大隊(duì)部成員每日進(jìn)行衛(wèi)生、禮儀、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面的檢查，并且打分通報(bào)，督促班主任、班委等加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理 ；在校園內(nèi)設(shè)置了少先隊(duì) 宣傳欄 和德育公示欄并重新整理制作了少先隊(duì)各種評(píng)分欄，使我 校的德育和少先隊(duì)工作管理更規(guī)范，宣傳力度更到位。 3、精心組織，開展好元旦節(jié)文體活動(dòng)。 本學(xué)期，我校精心組織，提早謀劃，認(rèn)真組織開展了一次 以“讓心靈起舞，讓夢(mèng)想高飛”為主題的 元旦節(jié)慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣， 特別值得一提的是，在今年的元旦節(jié)活動(dòng)中，我校特意將少年宮活動(dòng)中組織的節(jié)目也穿插其中，通過元旦節(jié)這個(gè)舞臺(tái)，向各位家長和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我們學(xué)校少年宮活動(dòng)在這學(xué)年中的開展情況，讓一個(gè)小小的舞臺(tái) 發(fā)揮了 承載兩種 任務(wù)的作用 。 通過 元旦 活動(dòng)的開展，極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升了學(xué)生的各種品質(zhì)。同時(shí)向廣大群眾展示了學(xué)校 教育的成果，取得了廣大家長和社會(huì)的支持。 （ 四） 繼續(xù) 加強(qiáng) 幼兒園辦學(xué)力度 ，為我鄉(xiāng)發(fā)展學(xué)前教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2011 年 9 月，在我校順利通過各項(xiàng)審批程序后，環(huán)州鄉(xiāng)中心幼兒園終于成立了， 至今幼兒園已有兩年的辦學(xué)歷史，在這兩年中，我們積極謀劃、籌措幼兒園建設(shè)的各項(xiàng)工作， 本學(xué)期招了環(huán)州村委會(huì) 5 6 歲的混合幼兒 45 人 ，任課教師兩名。 為進(jìn)一步提升辦園水平，并實(shí)現(xiàn)成立獨(dú)立幼兒園的目標(biāo)， 我校積極向各級(jí)主管部門提出資金申請(qǐng) 和幼兒園園址土地使用申請(qǐng) 。雖然漫漫“長征路”我們目前還只邁出了一小步，但我們會(huì)不斷努力、不斷學(xué)習(xí)， 相信 通 過我們的不斷努力和在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心下， 我鄉(xiāng)幼兒園的辦園條件將會(huì)不斷改善，辦園水平將不斷提升 ，環(huán)州鄉(xiāng)小學(xué)成立獨(dú)立幼兒園的目標(biāo)將會(huì)很快實(shí)現(xiàn)。 （五）完成 教職工基本 信息錄入工作。 完成 教職工基本 信息錄入工作是 對(duì)教師 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的起步，我校高度重視， 在教職工會(huì)議上 開展培訓(xùn)工作，并安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。經(jīng)過全體教職工的積極努力，我校的 教職工 信息錄入工作現(xiàn)已順利完成。 （六） 吝車、他貞兩所小學(xué)食堂開工建設(shè) 。 通過向上級(jí)部門申請(qǐng)、批準(zhǔn)，吝車和他貞兩所小學(xué)的食堂重建工作與 9 月份開始施工 ，目前工程還在進(jìn)行中。 （七）認(rèn)真組織 開展教師績效工資考核發(fā)放工作。 教師績效工資考核工作關(guān)乎教職工的切身利益，是影響學(xué)校穩(wěn)定和學(xué)校管理的大事。 2013 年教師績效工資考核工作，我?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組本著公正、公平、公開的原則，嚴(yán)格按照教師代表大會(huì)通論通過的環(huán)州鄉(xiāng)小學(xué)2011 年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工作考核實(shí)施方案進(jìn)行考核。 考核結(jié)果得到廣大教職工的支持和認(rèn)可，考核工作順利結(jié)束。 （八）堅(jiān)持公 開 、公正的原則做好新班子的推選 工作 。 本學(xué)期 由于老校長楊文珍同志調(diào)離和新校長唐麗杰主管學(xué)校全面工作后，在一些學(xué)校的管理崗位上出現(xiàn)了空缺， 為了工作的需要 ，我校在總務(wù)主任、德育室主 任、辦公室主任三個(gè)崗位上做了 人員的 調(diào)補(bǔ)。每一次的崗位調(diào)補(bǔ)都能做到公開、公正， 使 新上任的班子成員能 得到全鄉(xiāng)教師