心得體會(huì)70936

參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì) 總的來說，這是我第一次做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。所以在第一次接觸到聽到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的時(shí)候也是有很多的困惑。因?yàn)橐宦牭健按髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”以為是與就業(yè)方面有關(guān)的。其實(shí)這是一種誤讀，學(xué)校里面的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”說得不那么神秘一點(diǎn)其實(shí)就是做課題。與大家所做的暑期社會(huì)實(shí)踐有很多相似之處，但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相對(duì)來說更加學(xué)術(shù)和專業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)，形勢(shì)更加多樣化，可以做成實(shí)踐的形式，也可以是理論的形式。 俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”，要做項(xiàng)目，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，非常重要的一點(diǎn)就是選題。選擇自 己比較感興趣的課題或者是與專業(yè)相關(guān)的課題，關(guān)鍵在于新穎 ，創(chuàng)新，不能按部就班。 課題一旦定下來之后就開始組建你的團(tuán)隊(duì)，大家共同找資料，合理分工，開始寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)申請(qǐng)書。通常包括“立項(xiàng)的目的與基本思路”“國內(nèi)外研究現(xiàn)狀”“項(xiàng)目的科學(xué)性和創(chuàng)新性” 和“項(xiàng)目的實(shí)際運(yùn)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義”等等這些方面。接下來就是去找導(dǎo)師，和導(dǎo)師的溝通根據(jù)指導(dǎo)老師的意見建議修改創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書。在課題申請(qǐng)立項(xiàng)之后，就按著你們計(jì)劃的時(shí)間表去做你們的項(xiàng)目。 就從我 個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來說，做這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 特別偶然，反正就是有點(diǎn)歪打正著的意味，這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課 題成功結(jié)題 關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)成員以及其他同學(xué) 付出了很大的努力，給了很大的幫助。因?yàn)槲覀兊恼n題是關(guān)于 25 度個(gè)性心理咨詢室的創(chuàng)立，所以我們需要先進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，了解需求，尤其是對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查 。在做總體規(guī)劃的時(shí)候，我們更加注重理論方面的規(guī)劃，做調(diào)查問卷是必不可少的，在問卷的設(shè)計(jì)上我們花了比較長的時(shí)間，一份可行度、效用比較高的問卷有著重要的作用?？梢赃M(jìn)行過程中，團(tuán)隊(duì)成員之間要相互協(xié)調(diào)，共同討論，團(tuán)隊(duì)精神很重要，而且在課題中要主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)老師，不能忽視導(dǎo)師的指導(dǎo)意義，指導(dǎo)老師的一些建議可能會(huì)給你“一語驚醒夢(mèng)中人”的效果。 在課題的進(jìn)行中，難免會(huì)遇到一些問題，學(xué)會(huì)在挫折失敗中成長，往往都要“見了南墻挖洞也要過去”的信心。充分 的準(zhǔn)備和不斷地學(xué)習(xí)嘗試，就能夠在很大程度上促進(jìn)成功 。與此同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整原計(jì)劃方案，遇到難題可以換個(gè)方式和方法繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)歷過一個(gè)“死而復(fù)生”的過程，就能在未來的發(fā)展中腳步更加堅(jiān)定。永遠(yuǎn)要記住一點(diǎn)：信心和堅(jiān)持是邁向成功的階梯。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題進(jìn)行時(shí)間跨度通常為一年，時(shí)間最好提前規(guī)劃好，合理分配。避免最后出現(xiàn)手忙腳亂的情況，尤其有做實(shí)踐的同學(xué)，要好好利用暑期時(shí)間。 通過 這次 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 項(xiàng)目，我學(xué)習(xí)了很多的東西 ，尤其是在 團(tuán)隊(duì)成員的交流中學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。 隨著項(xiàng)目的一步步實(shí)施我們也一步步走向成熟。 一次嘗試，增加了自己的大學(xué)經(jīng)歷，外在壓力增加時(shí)，就會(huì)不自覺的增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力，我覺得這是大學(xué)里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是 :不一定每一個(gè)人都能成為領(lǐng)導(dǎo)者，但是必須還是要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力 。還有一點(diǎn)就是征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。人之所以能，是相信能。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。建議大家能夠積極地加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃活動(dòng)中，因?yàn)?，你總?收獲很多，它絕不會(huì)叫你失望的。 我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)感想 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，起初，我的思想只停留在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難，需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)，需要新的市場(chǎng)，隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大 ,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下，所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。學(xué)校也一直給我們提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我們從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中收獲成功、收獲經(jīng)驗(yàn)。從我們這次進(jìn)行的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中，我感覺到創(chuàng)業(yè)并不是那么容易的。在創(chuàng)業(yè)前我們必須具備多種素質(zhì)。 1 提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想認(rèn)識(shí)，營造整體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境氛圍要敢于創(chuàng)業(yè)，敢于創(chuàng)新， 提供通過最好的服務(wù)態(tài)度是成功的一半。 2 明確目標(biāo)，步步跟進(jìn)。首先，要明確自己要什么，設(shè)定目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)一步一步前進(jìn)。其次，要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì)，做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑椋粫?huì)打擊自信心和積極性；另外，創(chuàng)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新， 有新穎的想法，不能按部就班。在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)當(dāng)中，要想生存并更好地生存下來，就必須有人無我有，人有我優(yōu)的特色。在我們這個(gè) 25 度個(gè)性心理咨詢室創(chuàng)立項(xiàng)目實(shí)施的過程中，我們注重與著力于創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力方面的實(shí)施。這有利于把我們打造成真正意義上的新型人才。 25 度個(gè)性化心理咨詢室的創(chuàng)立，是將我們專業(yè)與實(shí)踐的完美結(jié)合，推動(dòng)了我們與社會(huì)的交流 ，在這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)上更好的展現(xiàn)自己，是我們得到肯定，自理自足于社會(huì)群體中。 3 合理的利用社會(huì)資源 ， 我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者不可以守株待兔，要合理的利用社會(huì)的資源來提高我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的效率。 4 知己知彼，百戰(zhàn)百勝 。 在我們創(chuàng) 業(yè)的同時(shí)，我們要通過一些媒介來了解同行的經(jīng)營狀況，社會(huì)需求，多做一些調(diào)查研究 。 5 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不是以盈利為最終目的 ， 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不是以盈利為目的，這是我個(gè)人的看法。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣，是一種學(xué)習(xí)的過程，是一個(gè)鍛煉能力，獲取經(jīng)驗(yàn)的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的，有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候，要時(shí)時(shí)有危機(jī)感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建 立起來的名聲就沒有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要讓別人接受你 ，靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查，最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必備條件 大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等原因，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。 眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生 很容易陷入的誤區(qū)。因?yàn)?長期呆在校園里，對(duì)社會(huì)缺乏了解，特別在市場(chǎng)開拓、企業(yè)運(yùn)營上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí)，來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn)；另一方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，接受專業(yè)指導(dǎo)，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)我認(rèn)為最重要的就是從選定創(chuàng)什么業(yè)，從經(jīng)驗(yàn)上，資金上，心態(tài)上入手才是最好。團(tuán)隊(duì)合作也不錯(cuò)。 在我們這個(gè) 25 度個(gè)性心理 咨詢室創(chuàng)立項(xiàng)目實(shí)施的過程中，我們注重與著力于創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力方面的實(shí)施。這有利于把我們打造成真正意義上的新型人才。 25 度個(gè)性化心理咨詢室的創(chuàng)立，是將我們專業(yè)與實(shí)踐的完美結(jié)合，推動(dòng)了我們與社會(huì)的交流，在這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)上更好的展現(xiàn)自己，是我們得到肯定，自理自足于社會(huì)群體中。 總而言之，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就是要有堅(jiān)持不懈的精神，為自己的夢(mèng)想而努力，挫折是無法阻擋我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理想。 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的收獲和體會(huì) 從 2013 年 4 月份開 始，我們小組五人開始了齊齊哈爾大學(xué)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目：關(guān)于 25 度個(gè)性化心理咨詢室創(chuàng)立。到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了將近10 個(gè)月的時(shí)間，我們從剛開始的一無所知和一籌莫展，到現(xiàn)在的目標(biāo)明確，方案清晰，漸入佳境，這其中覺得發(fā)生在我們身上好多事情，也收獲了好多?；叵脒^去參加研究項(xiàng)目的過程，從開始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書，到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn)，確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn)；并制定詳細(xì)的研究方案和步驟；對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究；到最后確定項(xiàng)目的可行性，一步步走來，這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂，其中 的經(jīng)驗(yàn)和成長也只有經(jīng)歷過的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷。 在研究方面，最深的體會(huì)就是要善于勤于思考 ,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是基礎(chǔ)課上我們學(xué)的理論 ， 只要理解、記住 老師講的 理論就 行了。做的課題對(duì)于我們來說，可能是一個(gè)沒有接觸過的新領(lǐng)域。沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料；去弄明白如何做，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力。所以每一步都需要獨(dú)立思考。其中會(huì)遇到很多困難，這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭钪匾倪€是自己思考。最開始的時(shí)候，我們很 急于求成，所以一開始就憑著自己的想像悶著頭 做，結(jié)果前面兩個(gè)星期一事無成，以自己的想像作出的遐想 ，老師 一聽沒有 一點(diǎn)可行性。后來 我們聽了老師的建議，不要著急，一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來 ，再勤于思考，在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息，得到啟發(fā)，然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中，一定要學(xué)會(huì)借鑒。 在學(xué)習(xí)知識(shí)上我們認(rèn)識(shí)到光靠學(xué)習(xí)書本知識(shí)是不夠的 ， 真正要 創(chuàng)立一個(gè)項(xiàng)目， 它需要各個(gè)方面的知識(shí) ，而且實(shí)踐 和理論值有差距的 ，在實(shí)踐 中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多理論的知識(shí)是不實(shí)用的 ，必須要靠經(jīng)驗(yàn)以及不斷的摸索去解決。我們要明確方向，樹立目標(biāo)，一步一步向目標(biāo)靠 近。 在創(chuàng)新方面，由于我們這是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺得，創(chuàng)新方面首先要明確一個(gè)方向和目標(biāo)，方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心，只有明確方向，圍繞這個(gè)方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手，不一定要很高深很前沿的東西，只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時(shí)候，思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，這時(shí)候不要著急也不要想著放棄，要試著換一個(gè)角度思考，發(fā)散思維多方位思考，作出大膽猜想，這時(shí)候你也許會(huì)有一種“柳暗花明又一村”的感覺。 其 實(shí)這段時(shí)間對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的付 出和努力，讓我們覺得收獲最大，體會(huì)最多的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作方面。一個(gè)人不管怎樣都是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能把事情做得漂亮，也許一個(gè)人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的時(shí)間，而且完成的可能也沒有那么漂亮。“眾人拾柴火焰高”這句話是有道理的。團(tuán)隊(duì)合作中需要我們成員間的不斷磨合，學(xué)會(huì)傾聽大家的意見和分享你的看法 ，做到尊重你得每一個(gè)組員，開心地交流與合作。一開始，我們組的五 人的合作一點(diǎn)也不默契，甚至可以用不愉快來形容，因?yàn)槲覀冎g缺少交流，每個(gè)人都有自己的想法，但是都放在了心里，沒有及時(shí)地說出來，有種自己忙自己的感覺，一點(diǎn)也沒 有團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。直到一段時(shí)間后，我們開會(huì)討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時(shí)間都在各忙各的，都沒有辦法交流到一起，整個(gè)項(xiàng)目也是毫無進(jìn)展。這時(shí)我們才意識(shí)到我們的團(tuán)隊(duì)合作，人員分配方面出了問題。所以我們及時(shí)調(diào)整，做到及時(shí)交流，每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來我們大家一起討論交流，這樣做之后，真的事半功倍，并且在做項(xiàng)目的過程中也感到很開心很快樂。 在項(xiàng)目研究過程中，我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性，同時(shí)也學(xué)到了很多東西，在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。很感謝這個(gè)項(xiàng)目給我的鍛煉與成長的機(jī)會(huì)。 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感悟 回顧我們幾人參加黑龍江省 大學(xué)生 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 項(xiàng)目，就仿佛回顧了我們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域成長的過程。 2013 年 4 月，我們 開始申報(bào) “關(guān)于 25 度個(gè)性化心理咨詢室創(chuàng)立”。 感謝 指導(dǎo) 老師帶領(lǐng)我們 實(shí)施項(xiàng)目，讓我們體會(huì)創(chuàng)業(yè)的樂趣，我們也將踏上了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路，去實(shí)踐創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。在這一過程中， 我們有了新的思想、新的血液，在創(chuàng)業(yè)方面有了新的想法，發(fā)現(xiàn)自己去創(chuàng)業(yè)其實(shí)也并不是想象中的那么難，主要是要有創(chuàng)新性，那么這樣就會(huì)事半功倍。 創(chuàng)業(yè)精神是一種理念 ， 這種理念 貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中 ，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能，使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會(huì)、自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目既 鼓勵(lì) 了學(xué)生 在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè) ，也 支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè) ， 學(xué)會(huì)自我發(fā)展 ， 培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。 科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過程。作為 21 世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生，我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激 烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng)新，就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新能力已成了國家的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛Ｆ陂g讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。 成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者，我們必須具備多種素質(zhì)。 第一，必須具有影響他人的能力，就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。第二，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵(lì)他人的能力。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物，才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每 個(gè)人的事業(yè)激 情，才可以振奮人心。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。 第三 , 創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的，所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說，應(yīng)有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍(lán)圖，同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。第四，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，需要有較好的決策能力。因?yàn)椋獍咽虑樽龊没蚴前哑髽I(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情，也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多，機(jī)會(huì)也太多，而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五，必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅 是人、財(cái)、物，還包括知識(shí)、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)。第六，必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，突破自己固有的思維局限，挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段，是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己，突破自己，戰(zhàn)勝自己，向自己挑戰(zhàn)，向明天挑戰(zhàn)，才有機(jī)會(huì)成為