作文擬題技巧專題訓(xùn)練.ppt

作文擬題技巧專題訓(xùn)練 寶安中學(xué)高二語(yǔ)文組 高考要求 題目自擬 是高考語(yǔ)文話題作文 新材料作文的一個(gè)重要寫作要求 就高考作文評(píng)分細(xì)則看 沒有擬寫文章標(biāo)題扣2分 從作文閱卷實(shí)際情況看 如果自擬了一個(gè)標(biāo)題 它的好壞 其潛在的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止2分 文題價(jià)值 題好一半文 佛靠金裝 人靠衣裝 文靠題裝 眼睛是心靈的窗戶 文章的標(biāo)題猶如人的眼睛 其美麗可以顧盼生輝 精彩文題 獨(dú)特文思 提升文級(jí) 亮麗文章 新穎的標(biāo)題可讓閱卷老師情有獨(dú)鐘 題不驚人誓不休 評(píng)判標(biāo)題優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn) 內(nèi)容上緊扣話題 材料 揭示文章主旨 體現(xiàn)文體特征形式上新穎 優(yōu)美 有特色語(yǔ)言上簡(jiǎn)明 精練 有內(nèi)涵 有文采 擬題常見錯(cuò)誤1 把話題當(dāng)標(biāo)題 毫無(wú)個(gè)性2 題目缺少新意 更無(wú)創(chuàng)造性3 題目不精練 顯得冗長(zhǎng)呆板4 橫空出世 與內(nèi)容毫無(wú)聯(lián)系5 大而無(wú)當(dāng) 放之四海而皆準(zhǔn) 課堂訓(xùn)練 概括擬題特點(diǎn) 第一組 1 誠(chéng)信 話題 眾里尋它千百度 2 思念 話題 所謂伊人 在水一方 3 環(huán)保 話題 我想有個(gè)家 一只小鳥的心聲 4 寬容 話題 風(fēng)中有朵雨做的云 5 理解 話題 對(duì)面的老師看過來(lái) 6 親情 話題 世上只有媽媽好 7 讀書 話題 愛你沒商量 8 學(xué)習(xí) 話題 他山之石 可以攻玉 標(biāo)題1 2都是引用詩(shī)詞名句 既具有濃厚的抒情色彩 又蘊(yùn)含深刻的雙關(guān)含義 標(biāo)題3 4 和5分別引用和化用大家熟悉 喜歡的歌名 活潑而有趣 標(biāo)題6 7引用的都是影視劇名 新穎而別致 標(biāo)題8則是引用經(jīng)典名言 典雅而深刻 這些標(biāo)題 貼近生活 使人喜聞樂見 倍感親切 引用化用法即引用或者化用大家所熟悉的詩(shī)詞 歌詞 名言 俗語(yǔ) 書名 影視劇名等作為文章的題目 這種方法可使文章標(biāo)題顯得新穎別致 產(chǎn)生獨(dú)特的魅力 第二組1 誠(chéng)信 話題 7 1 0 2 學(xué)習(xí) 話題 8 1 8 3 團(tuán)結(jié) 話題 1 1 2 4 品德 話題 忍讓 懦弱 5 誠(chéng)信 話題 誠(chéng)實(shí) 信用 財(cái)富 6 成功 話題 成功 實(shí)力 創(chuàng)新 機(jī)遇 7 知識(shí) 話題 人 知識(shí) 標(biāo)題1 強(qiáng)調(diào)了 誠(chéng)信 的舉足輕重的地位 標(biāo)題2 說明從8個(gè)小時(shí)中拿出1個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)鍛煉身體 其效果要比8個(gè)小時(shí)都用來(lái)學(xué)習(xí)的好 標(biāo)題3 表明 團(tuán)結(jié) 的力量是無(wú)窮的 標(biāo)題4 否定了一種根深蒂固的偏見 標(biāo)題5 表明 誠(chéng)信 是一筆寶貴的財(cái)富 標(biāo)題6 表明成功需要三個(gè)因素 標(biāo)題7 顯示了知識(shí)的力量 以上八例足以顯示這種數(shù)字 算式型標(biāo)題的無(wú)窮魅力 確實(shí)給人以耳目一新之感 巧用算式法即巧妙運(yùn)用數(shù)字或者運(yùn)用數(shù)字構(gòu)成數(shù)理化算式的形式來(lái)設(shè)計(jì)作文題目 這種標(biāo)題往往能夠準(zhǔn)確概括出文章的內(nèi)容 簡(jiǎn)練精當(dāng) 并且形式新穎 能激發(fā)讀者的好奇心 給人以啟示 第三組1 素質(zhì)教育 話題 十六歲 老朽了 2 素質(zhì)教育 話題 考試魔鬼定律 3 男孩女孩 話題 我與203不得不說的秘密 4 人與自然 話題 兩只流淚的愛情魚 5 人與自然 話題 一只老鼠的手記 6 網(wǎng)絡(luò)與生活 話題 誰(shuí)的眼淚在飛 7 網(wǎng)絡(luò)與生活 話題 網(wǎng)絡(luò)江湖選美大賽 十六歲的花季少女 怎么變得老朽了 考試 還有 定律 并且 魔鬼 三個(gè)女生到底能演出一場(chǎng)什么樣的好戲 一個(gè)男孩與203室的女孩們之間到底有什么大不了的事 兩只魚怎么流淚了 怎么還有 愛情 老鼠還有 手記 這家伙究竟在里面記了些什么見不得人的事 在 網(wǎng)絡(luò)年代 到底有多少人的眼淚在風(fēng)中飛舞 網(wǎng)絡(luò)江湖選美 有趣 折桂的超級(jí)美女到底是黃蓉 任盈盈 還是滅絕師太 喜劇耶 鬧劇耶 哎呀 亂了 亂了 這些題目 任誰(shuí)也會(huì)眼花繚亂 任誰(shuí)也想探問究竟 設(shè)置懸念法即在擬題上設(shè)置一個(gè)誘人的懸念 或表明一個(gè)異乎尋常的結(jié)局 從而緊緊抓住讀者的心 激起讀者急于探求內(nèi)容的強(qiáng)烈愿望 引導(dǎo)讀者去追尋 第四組1 心愿 話題 心靈是一棵會(huì)開花的樹 2 誠(chéng)信 話題 守住你的金礦 3 生態(tài) 話題 老鼠對(duì)貓的秘密挑戰(zhàn)書 4 故鄉(xiāng) 話題 千年月色萬(wàn)年情 5 文化 話題 文化快餐真的不足取嗎 6 青春 話題 長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng) 短發(fā)短 7 關(guān)愛 話題 不要在冬天砍倒一棵樹 8 環(huán)保 話題 還我家園 鳥類的呼聲 標(biāo)題1 明喻 標(biāo)題2 暗喻 二者均化抽象為具體 化平淡為神奇 生動(dòng)形象 標(biāo)題3 擬人 色彩鮮明 表意豐富 標(biāo)題4 夸張 烘托氣氛 增強(qiáng)聯(lián)想 標(biāo)題5 反詰 加器強(qiáng)語(yǔ)氣 增強(qiáng)效果 發(fā)人深省 標(biāo)題6 對(duì)偶 表意凝煉 瑯瑯上口 抒情酣暢 標(biāo)題7 雙關(guān) 意味深長(zhǎng) 啟人深思 標(biāo)題8 呼告 語(yǔ)氣有力 振聾發(fā)聵 這些題目 由于運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)男揶o 所以象一顆顆珍珠 閃閃發(fā)光 又象一塊塊磁石 吸引讀者的心 形象修辭法這種方法 即運(yùn)用比喻 擬人 夸張 對(duì)偶 雙關(guān) 反詰等修辭手法擬題 使題目生動(dòng) 鮮明 美妙 貼切 第五組1 生命 話題 白云 夕陽(yáng) 歌聲 2 鄉(xiāng)情 話題 那河 那船 那人 3 足跡 話題 紅舞鞋 藍(lán)精靈 4 機(jī)遇 話題 雨季 我們一起去看海 5 友誼 話題 風(fēng)中飛舞的白手帕 6 窗口 話題 今夜星光燦爛 7 時(shí)空 話題 戀戀風(fēng)塵戀戀情 8 時(shí)光 話題 浪花里飛出歡樂的歌 以上八個(gè)標(biāo)題 或白云清風(fēng) 或黑夜紅塵 或星光燦爛 或浪花飛濺 或情思綿綿 或歡歌飛揚(yáng) 語(yǔ)言優(yōu)美 形象鮮活 以有限的言詞顯露出無(wú)限的生活意蘊(yùn) 給讀者創(chuàng)造出無(wú)限的馳騁想象的空間 同時(shí) 很容易撥動(dòng)讀者的心弦 使之產(chǎn)生情感上的共鳴 具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力 詩(shī)情畫意法即運(yùn)用詩(shī)歌和散文的語(yǔ)言 營(yíng)造一種優(yōu)美的意境 或景中藏情 或情中見景 或情景并茂 既有詩(shī)情 又有畫意 韻味無(wú)窮 第六組1 人生 話題 梳子與梳子 2 情感 話題 夜夜夜夜 3 生活 話題 網(wǎng) 網(wǎng) 4 誠(chéng)信 話題 誠(chéng)信 誠(chéng)信 5 朋友 話題 有鼠自遠(yuǎn)方來(lái) 6 理想 話題 ABCD 夢(mèng)開始的地方 7 教育 話題 8 友誼 話題 1234567 這些題目往往讓人看了大跌眼鏡 但細(xì)細(xì)品味 便可發(fā)現(xiàn)它們極具匠心 極有魅力 給人全新的感覺 標(biāo)題1 兩把小梳子 演繹了一出人生大戲劇 標(biāo)題2 如此之夜 自然會(huì)使人感到萬(wàn)分壓抑 但它的最迷人之處 是在沉睡過后看到一輪嶄新的朝陽(yáng)標(biāo)題3 生活是 網(wǎng) 生活確實(shí)是 網(wǎng) 字里行間充滿著被縛的呻吟和掙脫的吶喊 標(biāo)題4 我們渴望 誠(chéng)信 可是誰(shuí)來(lái)拯救 誠(chéng)信 標(biāo)題5 有鼠自遠(yuǎn)方來(lái) 悅乎 悲乎 標(biāo)題6 少年 青年 中年 老年 人生的每一個(gè)季節(jié) 都會(huì)有夢(mèng) 標(biāo)題7 教育 的問題太多太多 標(biāo)題8 友誼就象一支歌 1234567 我的朋友在哪里 如此標(biāo)題 實(shí)在神奇 怪異另類法這種方法 就是避開以上幾種常見的命題方式 而采用一些怪異 另類的形式來(lái)命題 以便達(dá)到更加惹人注目的效果 牛刀小試1 以 互聯(lián)網(wǎng) 為話題 進(jìn)行擬題練習(xí) 我和互聯(lián)網(wǎng) 小議網(wǎng)絡(luò) 虛擬世界 網(wǎng)絡(luò)情緣 一網(wǎng)情深 網(wǎng)絡(luò) 想說愛你不容易 網(wǎng)蟲日記 上網(wǎng) 怎一個(gè)禁字了得 牛刀小試2 要求 運(yùn)用修辭格擬幾個(gè)標(biāo)題 材料 空軍一級(jí)飛行員李鵬禮在哈爾濱市與歹徒搏斗 在場(chǎng)百余人圍觀 無(wú)一人援助 李受傷后 四輛汽車招手不停 李因孤立無(wú)援 傷勢(shì)過重而不幸犧牲 標(biāo)題一 冰城 給人們留下冰冷的思考 這個(gè)標(biāo)題運(yùn)用拈連手法 既點(diǎn)出事件發(fā)生的地點(diǎn) 冰城 又揭示了圍觀者的心冰冷得近乎麻木 讓人心寒如冰 題意深刻 標(biāo)題二 見義勇為與見義勇 圍 妙在利用 為 與 圍 同音構(gòu)成諧音雙關(guān) 使李的英雄行為和圍觀者的行為構(gòu)成鮮明的對(duì)比 標(biāo)題鮮明 醒目又含諷刺意味 標(biāo)題三 冰凍三尺 非一日之寒 運(yùn)用成語(yǔ)形象地揭示這次事件的產(chǎn)生 并不是偶然的 啟發(fā)人們?nèi)ド钏?標(biāo)題極富啟發(fā)性 標(biāo)題四 正義 你在哪里 運(yùn)用設(shè)問 引人深思 標(biāo)題五 醒來(lái) 旁觀者 運(yùn)用倒裝 簡(jiǎn)潔醒目 給人警策 標(biāo)題六 美與丑 對(duì)比鮮明 中心突出 牛刀小試3 話題 誠(chéng)信 用修辭 誠(chéng)信如水 明喻 十字路口 暗喻 是誰(shuí)在贊美皇帝的新裝 借代 一句話 一輩子 引用 若為人生故 誠(chéng)信不可拋 擬用 誠(chéng)信何價(jià) 設(shè)問 拷問靈魂 擬人 仿化名作 誠(chéng)信無(wú)價(jià) 電視劇 情義無(wú)價(jià) 誠(chéng)信漂流記 小說 魯賓遜漂流記 佳句改裝 人間誠(chéng)信今猶在 虞美人 雕欄玉砌應(yīng)猶在 不要人夸顏色好 只留誠(chéng)信滿乾坤 王冕 墨梅 只留清氣滿乾坤 移花接木 拍賣 誠(chéng)信 借金融用語(yǔ) 心靈的審判 借司法用語(yǔ) 閱讀下面的文字 根據(jù)要求作文 皇帝造屋 百工齊集 木匠 石匠暗暗競(jìng)賽 一天 木工師傅求勝心切 重責(zé)小徒弟 徒弟為了泄憤 把師傅的木尺偷偷銼短了一分 結(jié)果 根據(jù)木尺做成的木柱都短了一分 而那些稀有木材是遠(yuǎn)方進(jìn)貢來(lái)的 無(wú)法在當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充 皇帝必然為此震怒 木工師傅知道自己死到臨頭而大哭 這時(shí) 石匠想出了一個(gè)方法 他把